Хранене №2

Най-големият поток от психическа ферментация на репрезентации в човек е svіdomіstyu. Появата на мост в процеса на еволюция на сътворения свят е свързана с прехода на човек от биологичния към социално-историческия път на развитие.

Svіdomіst е картина svіtu, vіdkrivaєє хора. С други думи, информацията е цялата онази информация, как да достигнем до човек в момента на часа и в реалността, която човек може да даде на този друг звук.

Тези две характеристики - svіdomіst - sukupne znannja, yak maє lyudina в дадения момент от часа, и възможността за словесно обозначаване на tsієї іinformatsії за допълнителни думи, които са очевидни за хората и разбират - са най-важните характеристики на svіdomostі хора.

Структурата на svіdomostі включва процесите на познаване на хора, насамперад, йога неща, умствени функции. Пред тях се вижда достатъчно памет, достатъчно уважение, абстрактно логическа мисъл, този език. Разбирането на висшите психични функции в психологията се преподава от руския психолог Л.С. Виготски. В своята културно-историческа теория за разломите той открива основата и разкрива основните фактори в развитието на човешката психика. Нисшите или естествени психични функции са същества. Це мимовилна памет, мимовилна респект (рефлекс "какво е?"), наченки на интелектуална дейност. В света на прехода на хората към културно-историческия път развитието на развитието е довело, според мисълта на Виготски, до две кардинални промени: първо е свързано с това, че хората са се научили да се потапят в природата, променяйки я към своя потребности и техните интереси. Друго мнение е, че човек за допълнителен знак, символ, се е научил да се влива в силата на психиката, така че да я променя. Svіdomіst vykonuє ниски важни функции.

1) функция на знанието - знанието на хората е в състояние да отнема надеждна информация за текущия свят: знанието на хората включва знанието за света на света;

2) функцията на ориентация в час, място, пространство - с помощта на повредена информация човекът ни прекарва пред ориентацията в настоящата ситуация;

3) функцията на целенасочен депозит (опазване на социалната активност на човек) - да постави цели пред себе си и в момента на харчене това ще бъде хаотична, безнадеждна дейност на човек, която отне името "сексуално поведение ";

4) функцията на самочувствието – човек умее да вижда себе си като субект на дейност, да се ориентира в децата, да поддържа собствената си специалност.

В психологията самочувствието продължава като континуум от процеси на свидетелство, принос към себепознанието, саморегулация и самоконтрол. Самочувствието в психологията се обозначава с последователността на психичните процеси, с помощта на такива хора ние виждаме себе си като субект, да бъдем инициатор на действие, активен плеймейкър.

Структурата на самостоятелността може да се нарече такива компоненти. Самопознание – осъзнаване на своите умствени сили. В резултат на това се формира явен образ на "аз" - изявление на човек за себе си. Самооценката е емоционално объркваща проява на човек за себе си. Възможно е като самочувствие на другите страни на специалността и нейно поведение, а самочувствието на човек се влошава. Самочувствие - комплекс от чувства, преживявания, свързани със състоянието на физическото и психическото здраве, на специално ниво на психологически комфорт и безопасност, сигурност, емоционално благополучие или неблагополучие. и поведение с метода за тяхното оптимизиране и коригиране. Долното ребро на психиката на човек го прави невидим. Не е известно, че такова ниво на ферментация на действие, за което човек не вижда миналите действия, се използва отново по час, час на деня, ежедневна възможност за регулиране на поведението с помощта на повишение. Заслугата за достигането до сферата на неизвестното принадлежи на австрийския лекар, психиатър 3. Фройд. Його изявленията за сферата на неизвестното, живота на психиката станаха широко разпространени и известни на целия свят, станаха основа за богати психологически концепции, теории за специалността. 3. Фройд раздели цялата психика на svіdomіst, pіdsvіdomіst а и unsvіdome. Pdsvіdomist - цялата тази информация, vіdomostі, знания, каквито имаме, но не знаем за това наведнъж.

Хранене №3

Вибрацията на дейността на човешкия мозък се разглежда като различни психични явления, плодородието на такива е вътрешният свят на човек, неговото субективно познание. Психически прояви - ce vіdpovіdі mozku на zovnіshnі (dovkіllа) і vnіshіnі (stan organizmu yak fіzіologichnoїї sistemy) vplivu. Психичните прояви се разглеждат като постоянни регулатори на дейността на хората и съществата, които имат изтощително и дразнещо действие.

При хората психиката е представена в три класа психични явления: психични процеси, психични състояния и умствени сили. Психически процеси - това елементарни психични прояви, включени в сгъваемия поглед върху умствената дейност. Психичните процеси вибрират динамика (кочан, perebіg, край), фазов характер, параметри на часовника. Пред тях се виждат процесите на разпознаване и емоционално-волеви процеси. психическото състояние е цялостна характеристика на умствената дейност на човек в точния момент от часа, за тях се вижда силата на статичен момент, стоманата на психичния факт. обектите на това явление могат да бъдат създадени след появата на други обекти във външния вид, че те са образували по-рано възприети обекти на това явление.

Vidchuttya, spynyattya, vyavlennya, изображения на обекти и є chuttєvy ryven vіbrazhennya dіysnostі.

От друга страна, най-високото ниво на опосредствано, рационално познание за действието на знанието се достига по пътя на различията, задълбочаване на умовете, tobto. пътя на ума. Myslennia е тясно свързана с майка ми и zdiisnyuєtsya за помощта на майка ми. Мова, думата се приема като здрава, материално оформена мисъл.

Резултатите от проявлението на човешката дейност се проявяват в образите на паметта, тобто. в процесите на запомняне, запазване, възстановяване на тази забрава. Известно е, че забравянето, спестяването и държането настрана от това да бъдеш индивид се нарича vugs.

Емоционално-волевите процеси у хората се представят от емоции, почти от воля. Чувствам, че емоцията не е просто отражение на ефирния свят, а преживяването на настройката на човек до точката, в която се усеща. Tse vydbityok vіdbuvaєtsya в zalezhnostі vіd характеристики vіdbіvaієєsі ob'єkta и vіd osoblivy svoobistosі vіdbіvaє sob'єkta volejz.psikhologii razumієtsya psihіchnіy protsess, podramovannya me podla podla.

Към психични състояния може да се донесат, насамперани, емоционални състояния на човек (настроение, афект, фрустрация) и функционални разряди, чи робочи стават (практика, втом). Психичният става може да се опитва дълго време в продължение на много години, дни, дни. Станете добър производител на снизхождение, практичност на същото, драматизъм на rozsіyanist, добро на мръсните настроения - станете мил към кожата ни.

На „умствените авторитети човек може да припише такъв авторитет на особеност, както и на темперамент, характер и директност. Цялата сила на таманския специалитет, разтягащ се за богат час, за час, протягащ дълъг живот.

Имайте предвид, че три класа са тясно свързани един с друг, психичните явления могат да се преместват от един клас в друг. Така, например, ефективността на прекъсването на умствените процеси се определя от психическото състояние на човек: сияние, бадорий, настроение увеличава съчувствието на човек, снизходително, а опасенията и зневира, навпак, водят до рев, вик пред това. Характерът на когнитивните процеси може да се определи от силата на темперамента на човека.

Хранене №4

Значително уважение към глобалната психология е свързано с подхранването на връзката (психическата) и дейността на централната нервна система. Психологията на Vitchiznyan се основава на идеите на видните руски физиолози I.M. Сеченова и I.P. Павлова за регулативната роля на психиката в живота на диалността на живите същества. Vіdpovіdno за природничо-научни прояви за техните приключения, природата и функциите на психиката, резултат от дейността на централната нервна система, продукт, сила в ранга на организираната материя. При хората, че по-големите същества имат психика - продукт на мозъка. Веднага психиката престана да бъде пряка, непрекъсната ферментация на тихи процеси, както в централната нервна система.

Основният въпрос на психофизиологичните проблеми е да се превърне в основа на храненето за развитието на психичните и физиологични процеси. Цялата история на развитието на психологическите науки е развита по различен начин. научното разбиране за храненето е свързано с възгледа за психиката, като от формите на ферментация, самата - психическа ферментация. В мезата, притоците на психото са, психото може да се формализира, както следва: Psykhika - Клаус със специална личност на Tosocorganized Mathers, Полег, активната подводница на Ophty Svit, благоразумието на Tsyogo регулатор на един и същ.

Централната категория на психологията е разбирането на образа. Характерна особеност на менталния образ са тези, които са във визуалния образ. Следователно психиката често се нарича субективен ранг на обективния свят. Под образа на сетивността в психологията се разбира субективната форма на възприемане на действието (реалността) (Смирнов С. Д., 1993). Spivvіdnoshennia ob'ektivnogo и субективно в психиката също е свързано с дискусионните проблеми на психологията. Прието е да се зачита, че това е ферментация на човешката дейност и неясното единство на обективното и субективното. Як назначава С.Д. Смирнов, психичното вибрира обективно за светлината, фрагментите се определят от евокативните вливания и предизвикват евокативните прояви и обектите на космическата светлина. Обективността на умствената ферментация е свързана и с реалните нервни процеси и проявлението на техните звуци в различни овални действия и поведение на хората.

Обаче менталният образ, менталният образ не е точно копие на външния свят, който се изобразява. Винаги е субективно, т.к zdіysnyuєtsya жива іstota, субектът, и че be-yak zvnіshnіshnіshnіshnієєєєєєєєє през sukupnії vnutrіshnіh умове (Rubіnshtein S.L., 1946). Пред тях за нас може да се види вътрешната индивидуалност на личността, нейните особености, система за достъп на човек до светлината на самия него.

Вибрацията на обективната дейност е в основата на вливането на хората в света и промяната. В този ранг психиката гарантира, че хората са привързани към умовете на света, който се променя.

Хранене №5

Методи на психологията - всички начини за получаване на информация за психични явления. Основните методи на психологията включват предпазливост, разговор, експериментиране, експеримент и тестване.

Внимание - това е систематизирано, целенасочено възприемане на поведенчески реакции (прояви) на други хора.

Бесида - сън на отримания под формата на тестван доклад за тази дейност, в който властите са обсебени от предмета на психическото проявление. Іsnuyet taki vidi интервю: sbir данни за анамнеза (история развитие на човек, істория развитие на взаимното) и интервю. Интервю – това е вид разговор, ако виното се слага, за да се вземе предвид необходимата храна.

Opituvannya vikoristovuєtsya за vyvchennya субективни познания на хора с някакви проблеми. Ако храната е представена под формата на писмо, тогава може да има място за разпит. Въпросникът е sukupnіst храна, yakі в реда на пеене. Препоръчва се на кочана на въпросника да се експериментира с непоследователна храна, за да не се забиват в специалната, интимна страна от живота на експериментатора. За провеждане на експеримента е необходимо да се познават основните закони за установяване на психологически контакт.

Експериментът е единственият метод, който дава възможност за активно включване на приемник в дейността на изпитвания. В експериментите се създават умове, в някакъв психологически факт може да има не само проявления, но и директно променени от певеца. Този метод се характеризира с активната позиция на предишния психолог, който е щателно тестван. Виждаме следните компоненти на експеримента:

1) експериментална ситуация; 2) угар и независим

(Депозит - tі фактори, yakі pіdlyagayut vyvchennyu, zmіnі в yakomu директно, nezalezhnі - tіkіl, shcho vplyvayut).

Съществуват два основни типа експеримент: 1) лабораторен – провежда се със специално създадени умове, с различно специално оборудване, което се изпитва според инструкциите; 2) естествени - следвани от нормални, естествени умове (урок, гра, розмов, готвене домашно).

Тестове - ce стандартизирани тестове, минувачи, като човек, те показват тези чи и други авторитети, те виждат информация за техния лагер. С помощта на теста е възможно да се диагностицира наличието на другата сила на психиката, специалността на тествания човек и да се покаже нивото на його развитие, чрез идентифициране на съответствието със съществените норми и стандарти. v"

Различават се следните видове тестове:

тестове-zavdannya - означават развитието на zdіbnosti, включително тези на розите. Дупето е тест за назначаване на коефициент на интелигентност;

тестове-opituvalniki, chi специални тестове - разкриват индивидуални психологически характеристики на специалност, сила и темперамент, директност и характер;

проективни тестове - разкриват особеностите на клуба, силата на тези хора, проявата на вътрешни психологически конфликти, емоционални проблеми.

Krіm разгледа основните методи на психологията, широко използвания арсенал от частни методи и методи, които дават възможност за otrimuvat raznomanіtnu іnformatsiyu psikhologicheskogo zalejno zalej vіd tsіley zavdan специфични psikhologicheskiy doslіdzhennya.

Кетъринг №6

Всъщност най-простият умствен процес се нарича ферментация в кората на главния мозък на всички сили на субектите и проявите на активност, сякаш те се изливат в сетивата наведнъж. .^

Мозъкът има различна информация, за да използва специални канали за свързване на мозъка с външния свят.

1. Периферни vіddіl (рецептори), докато органът е близо до новия (око, vuha, nіs, mova, shkira).

2. Providnikovy viddil - за отмъщение на dotsentr (аферентни) и vіdtsentr (еферентни) нерви.

3. Mozkovy или централен vіddіl. Ce rіznі vіddіli mozku, в іkіkh vіdbuvaіє сгънат analіz іnformatsії, scho да намерите. Vіdchuttya различен ум z'yavlyayutsya себе си тук.

Процесът на ревандикация може да се разглежда по този начин. Обектът-имитатор, действащ върху рецептора, припомня новия физичен и химичен процес. При равни рецептори звуковата енергия се трансформира в нервен процес. Увреждането на зрителния нервен (физиологичен) процес се предава по прецентралните нерви към централната клапа на анализатора. В съзнанието на Кърк, анализаторът се основава на нервен процес на пробуждане на виникае психическо възприятие. Показателно е, че при формирането на мисловен образ (очевидно) съдбата на руховия анализатор взема своето. Органите сякаш са тясно свързани с органите на хаоса, сякаш участват в информацията на отримана. Класификацията на мненията, като класификацията be-yak іnsha, може да се извърши от различни подстанции. Традиционно за vіtchiznânoї psikhologiї є rozpodіl vydchuttіv за такива критерии:

чрез привидност или чрез наличието на директен контакт с подразник, който извиква на разстояние ("зір, слух, мирис) и контактен (smak, bіl, dotik) прием. Контактното приемане е безопасно ориентиране в най-близката среда;

с цел стимулиране на рецепторите - на екстероцептивно възприятие, което се обвинява в дразнещи рецептори, замърсяващи повърхността на тялото (оптични, слухови, тактилни...); интероцептивни усещания, които са виновни за дразнещи рецептори, които са в средата на тялото - показателни за глад, пръскане, задушаване. Чиито видове наблюдения носят информация за средата на самия организъм, те се наричат ​​иначе органични наблюдения; проприоцептивна или m'yazovo-ruhovі vіdchuttya, която се обвинява в дразнещи рецептори, които се намират в m'yazah и сухожилията на човешкото тяло;

час по час процесът на еволюция се обвинява за ново и старо приемане. Преди новия прием положете тежестта на човек, дългогодишен, болезнен прием;

за модалността (гледката) на подразника - на зората, слуха, мириса, смаков, тактилния, статичен (усещане на напрежението в ума, пов'язане, например, с тривалността на запазване на пеещата позиция на тялото в открито пространство), кинестетичен (виждайки движението в открито пространство), болка, спести този глад.

Krіm tsikh vidіv є vіdchuttya, scho седнете в междинна позиция между други vіdchuttya. Така, например, vibratsiyni vіdchuttya, zavdyak като човек под формата на пружинно изрязване на средата, заемат междинно положение между слуховия и shkіrni. Установено е, че няма специален анализатор от този вид. Vibratsiyu zdatnі vіdbivati ​​богат клитин на човешкото тяло.

Доминирането на наблюденията: качество, интензивност, тривалност, простори на локализация на подразника.

Праг на възприятие. Беше разкрита същата угарност и интензивност на наблюдение и силата на дивата раздратувача. Психологическата характеристика на степента на угарност се извежда от разбирането за „прага на мненията”. Разграничаване на абсолютния и диференциалния (праг на дискреция) прагове на наблюдение Най-голямата сила на подражанието, ако си виновен за това в ума, се нарича горен абсолютен праг на ума.

Прагът на разпределение се нарича най-малката надбавка до силата на делинквент подразник, с известно количество вина, ледът ще запомни силата или силата на непълнолетния.

Чувствителността към органа се разпознава чувствително като минимален имитатор, създаден в съзнанието ни, за да бъдем отзивчиви. Анализаторите на хората са способни на различна чувствителност. Прагът на един ароматен клитин на човек за различни миризливи речи не надвишава 8 молекули. За да се обадите за опушено око, ще са необходими 25 хиляди. razіv повече молекули, nizh за svorennya ароматизиран vodchuttіv. Слуховите и слуховите анализатори излъчват твърде висока чувствителност.

Установено е, че промяната в чувствителността на анализаторите може да бъде причинена от притока на други сигнални подразделения (слова, език). По този начин се регистрира промяна в електрическата чувствителност на окото и движението на пациента към представянето на вируса „кисел като лимон“. Промените са аналогични на промените в случай на дразнещо движение с лимонов сок.

Адаптирането е закономерността на процеса на наблюдение, което означава привързване на чувствителността към постоянно изтощаваща имитация, както се появява при занижени и занижени прагове. Големи възможности за адаптация на обонятелния тазов анализатор. Задът на повишаването на чувствителността и оттук нататък понижаването на прага на zorovyh vіdchuttіv, е тези, които след 40 минути. perebuvannya в абсолютен мрак, чувствителността се издига до светлина

на 200 хил razív.

Vzaєmodiya vіdchuttіv. Tsya редовността vіdbivaє факта на промяна на чувствителността на една анализаторна система под въздействието на дейността на друга анализаторна система. Причината за тази закономерност се обяснява с наличието на връзки на Кърк между анализаторите, както и с процесите на облъчване (розповъдение) и концентрацията на пробуждане в кората на главния мозък. Принципът на взаимността е следният: слабите подразделения на една анализаторна система увеличават чувствителността на друга анализаторна система, а силните подразделения я намаляват. Vіdpovіdno to doslіdzhen, проведено от I.P. Павловим, слаба имитация извиква в кората на големия пивкул процеса на събуждане, който лесно се облъчва. В резултат на силен тийзър се обвинява огънят на пробуждането, сякаш привлича тийзъри към себе си, както в други анализаторни системи. Според закона взаимната индукция води до поцинковане на централните клапани на други анализатори и причинява намаляване на чувствителността им.

Сенсибилизация - резултат от повишена чувствителност в резултат на взаимни възприятия, както и системни права. Сенсибилизацията може да бъде причинена от два фактора: 1) необходимостта от компенсиране на сетивните дефекти (при очевидно увреждане на психичните функции – слепота, глухота); 2) специални задължения, професии. Очевидно загубата на окото или ухото може да бъде компенсирана от развитието на други видове чувствителност. Сляпоглухата Хелън Келър идентифицира приятели и миризми, които са свързани с високо ниво на развитие на чувствителност към миризми. Vіdomi fakti vysokogo razvitku dotik хора pozbavlenih Зора, zavdjaki защо смрад може успешно да се занимават със скулптура.

В осиб, като тривален час, те се занимават с някакъв вид професионална дейност, така че може да се усети сенсибилизация на органите. Има невъобразима острота на зората при мелниците. Вонята могат да пият просветление до 0,0005 мл, а нетренираните хора - по-малко от 0,1 мл. Fahіvtsі іz farbuvannya tkannі razrіznyayut vіd 40 до 60 vіdtinkіv черен цвят. Dosvіdchenі стоманоработници zdatnі повече за разтопен метал, не отива на специално оборудване, определят температурата на метала, scho да се стопи, и нивото на неговата готовност.

Контраст на възприятията - закономерността на процеса на възприятие, която влияе върху промяната в интензивността на интензивността на възприятията под притока на челното чи на супутния подразник. За всеки нанесете последната роза от ежедневието: след студена душа топла е топла; след мед, женско биле ни се дава не достатъчно женско биле.

Хранене №7

Sprynyattyam назоваване на умствения процес на ферментация на обекти и прояви на дейност в съвкупността от различни сили и елементи за її без междинен приток към сетивата. Сприйнятя е сгънат умствен процес срещу излагане. В основата на spriynyattya лежат два вида нервни връзки - връзки, които са установени в границите на една анализаторна система, че връзки между анализатор. Sprynyattya - целият процес на ферментация на сложен podraznik, vin предава наличието на различни интуиции, но не води до простото им sumi. Спринятя се придружава от различни предмети, които се наблюдават, с ръцете на ръцете, които се намазват върху предмета, с ръцете на ларинкса, които са звуците. Организирайте движението, за да участвате във формирането на образите на душа.

Spriynyattya raznomanitne за техните видове и прояви, така че класификацията на видовете spriynyattya може да се основава на различни подстанции. Най-обширната класификация е извършена за

нека да се заемем с това.

1. За водещ анализатор - звук, слух, точка,

кинестетичен, аромат и вкус.

2. Зад формата на основата на материята, това, което се появява -

а) пространство за разпръскване (включително размер, форма, обем и дълбочина на разпръскване). Основата на приемането на този ум е стойността на тази форма на обективно значими обекти, чиито изображения се появяват на екрана на окото. Бинокулярното зрение е в основата на spriynyattya obsyagu и glibini (въображение в резултат на гледане на две очи). Монокулярното зрение дава правилен изглед на разстоянието на обектите на екрана, което не надвишава 30 m.

б) спринятя час - тсе ферментация на тривалност и последователност на изяви и изяви. Независим анализатор не е наличен за един час, един час се приема от нас анализатори. Физиологичната основа на часа е менталното отражение на времето, сякаш вибриращо в хората. Предназначението на часовите интервали се дължи и на ритмичните процеси, които протичат в организма. Психологически фактори, които spriynyattya vvazhayutsya възрастта на хората, її іndivіdualno-psihologichіchnі osobennosti, действително emotsіyny лагер. Така че се установява, че времето е приключило субективно по-рано. Часовите интервали, насичени голям брой пъти, нали, субективно се приемат като по-малко тривални (искам да се изпотя, годината се оценява като по-тривална). Vіdrіzki час, іnіchim не zapovnі, това е по-povіlno да се влачи. Освен това преминаването на един час, свързано с негативни преживявания на човек, се оценява като тривално, а час, изпълнен с радио преживявания, подии, тече незапомнено („весело щастие”);

в) спринятя руху - това ферментация на лагерите, като предмети, заемащи пространството. При нарастване на бързината се появява бързина, ускоряване, право преместване на предметите, които се срутват. Основната роля на spriynyatti ruhu играят здрави и кинестетични анализатори. Spriynyattya пространство-часово преместване и оценка на ruhіv лежат, освен това, в зависимост от интервалите на часа. Sprynyattya ruhu може да бъде важен живот, парчета от предмети, които се срутват, могат да представляват много неприятности и да придадат към себе си повишеното уважение на субекта.

3. Зад степента на целенасоченост спринятята се дели на навмисне (мимовилне) и навмисне (хубаво) спринятя. Може да не е възможно да се поддаде на особеностите на разглежданите теми, както и на особеностите на тези теми в интерес на особеността. Късно през деня на нещастното дете беше дадена метаволева дейност. Приемането на обекта се регулира чрез поставяне на задача за приемане на обекта. Понякога, ако е достатъчно да разчитате на себе си, това ще изглежда като бдителност. Внимание, по този начин, - това е по-скоро, по-планирано, sprinyattya, scho zdіysnyuєtsya с пеещ, ясно видим метод с допълнително достатъчно уважение.

Доминиращ дух

Аперцепция - застой на spriynyattya в миналото до края на хората. Аперцепцията проявява жизнеността на спринятя, активността на осъзнаването на човека. Едно от приложенията на аперцепцията е по-важно от сприянията на някои обекти по двойки с други, както и от виждането на фигурата от фона.

Разбиране – в процеса на разбиране не е лесно да се формира чувствителен образ на обекта, но е необходимо и той да се разбере. Тези, които са били осиновени, могат да бъдат назовани. Имам един победител, който има ясна система за разбиране. Именуването на темата предполага степента на тежест на спринятя.

Цялостност - в процеса на сприйняття, елементите okre на субекта звучат заедно в едно цяло. За които по-голямо значение има близостта на елементите до техния лагер в пространството, като принадлежност към пеещ субект. Целият образ на обекта се формира на базата на знания за обхвата на властта и качеството на обекта, откъснати от погледа на различни интуиции.

Обективност - се появява при vіdnesennі vіdomosti, взети от външния свят, в другия свят. Tsya zakonіrnіst priynyattya pov'zana z такава сила yogo, както в vіdobrazhennya obіvіv и yavisch не stіlki vglyad, sіlki vіdpovіdno до їkh funktsіy i prichennya.

Структурни - сприйняттята не резонират, миттевим спомен и (не ^ водят до простите им суми (когато мелодията се издишва, усещаме в кожния момент има звуци, но възприемаме музикален твир; с който една и съща мелодия в тях, ) или без музикален съпровод, ще бъдат идентифицирани от нас) Всъщност ние се абстрахираме от структурата на okremih vіdchuttіv deyaku zagalnenu, сякаш се образува от разтягане за един час.

Постоянство - яркостта на spriynyattya zberіgati vіdpovіdnіst изображение на отразения обект, докато наблюдава okremih vіdchuttіv, scho въведете преди новото. Появява се в зората на цвета, размера, формата на предметите. Zavdyaki tsіy авторитет ми priymaєmo navkolyshnі обекти като забележимо postіyni за форма, размер, цвят, невпечатлен от ума priynyattya, scho се промени.

Кетъринг №8

Мисленията се нарича психически процес на опосредствано разпознаване (откриване) на обекти и прояви на дейност. Основната функция на мисълта е разпознаването на същността на речите и явленията и установяването на редовни връзки между тях. Като специален вид pіznavalnoї dіyalnostі myslennya се състои от okremih dіy, zmіst от такива превръзки с метод на пеене, който стои пред човек. Podії, със собствения си ум, се създават с помощта на rozumovyh операции, за създаване на начини, приемане на операция с образи, разбиране на обекти и прояви на реалността.Основните rozumovym операции са анализ и синтез. Анализ на разделянето на цялото на части, виждайки в новото знак за власт. синтеза на външния вид на части от обектите на такива прояви или 1 прашното увеличаване на техния знак, силата на едната или двете страни. Pokhіdnym vіd osnovnyh є операции: pivnyannya, uzagalnennya, klassіkatsіya, систематизация, конкретизация, абстракция. Основните форми на мисълта - це разбиране, преценка и висновок.

Концепцията се нарича форма на мисъл, в която се показват същностите на силата, връзките и разбираемите обекти и прояви на действие. Знаците са важни, кожи от някои, включително вземания, необходими, достатъчно протео, така че от помощта е възможно да се даде описание на някакъв обект (явление)

Преценката е форма на мисъл, в която се установяват връзки и в присъствието на сини обекти, и проявленията на света, и техните сили и знаци. Sudzhennya є vyslovlennya chogos за shchos или be-whos. Присъдата може да бъде потвърдена или да се повтаря (твърда и отрицателна преценка). Преценката може да бъде истински чи хибним.

Формата на мисълта, под формата на нова преценка, се нарича висновк. Седмичните съждения, в които се раждат нови знания, се наричат ​​подкупи на разума. Visnovok oberzhuvany под час vysnovka, наречен опаковане. Най-често има два вида разсъждения: индукция и дедукция. Индукцията се нарича метод на затъване в частни присъди преди тържествения съд. Установяването на формални правила и закони се разглеждат въз основа на доказателства само на няколко факта и факти. Натрупвайки знания за едни и същи неща, показват някои от сходните обекти помежду си и най-важните факти, мирно виснове за релевантността на тези обекти, показвайки един и същ клас на тези обекти. Дедукцията е начин за аргументиране от частен процес към частен процес, познание на други обекти и явления въз основа на развитието на диви закони и правила.

Традиционната диференциация на мисълта се вижда в света на външния им вид. мързел в онтогенезата (в процеса на индивидуално развитие на човек). В подобни класификации е обичайно да се вижда така вижте.

Naochno-dієve mislennya - от средата, включени в практическата дейност на хората. Vіn vyrіshuє yakes zavdannya, без посредник manіpulyuyuchi пеят обекти. С всяка задача, представена в оригиналната форма, този начин ще бъде практичен.

Начно-образна мисъл - в процеса на разпознаване човек ясно си представя обект и оперира с нахални образи. В този вид мислене връзката с практическите действия не е еднозначна и недвусмислена.

Абстрактно-логическото мислене е същият вид мислене, като в този случай обектите на подобно явление се създават с помощта на абстрактно-логически конструкции.

В реалната практическа дейност и трите типа мислене са неразривно свързани помежду си и взаимно се допълват.

Krіm vіdіv myslennya, scho zbіgayutsya z фази развитие на понятието в процеса на онтогенезата, razraznyayut също іnshі yоgo виж.

Теоретична мисъл - познаването на скандални закони, правила, принципи.

Практически мисли - мисли, включени в практическата дейност на човек, които поради необходимата трансформация на дейността резонират, звънят, за умовете на недостиг на един час.

Интуитивни мисли - мисли, сякаш всъщност се случват, на неизвестна равна основа. Характеризира се с висока swidkistyu, изгорял процес, наличието на ясно дъно на сцената.

Аналитична (дискурсивна) мисъл - рев в часа на процеса, логически последващ, може да бъде ясно изразена около сцената.

Конвергентна мисъл („подобна“) - необходимо е да се промени единственото правилно решение. Близо до ума на алгоритъма е идеята, която изглежда като елементарни операции.

Divergent ("rozbіzhne") - създавайте креативни, нестандартни решения, търсете свои собствени идеи директно от други хора. Този вид мисъл се нарича по-креативна или евристична мисъл.

Хранене №9

Мова е особена форма на разцепление на хората. В процеса на взаимен обмен хората обменят мисли и ги изливат един на един. Mova е в основата на доказателствата. Perebuvayuschie в активния лагер на информация, човек може да означава за помощ, преместване на всичко, което той е наясно. Мустаците умствени процеси търсят помощ при преместване. Езикът има следните основни функции: а) комуникативна – предаване на песни, мисли, чувства; б) сигнификатив - обозначение, форма на основата на мисъл, доказателство (думата обозначава предмет, дело, лагер); в) функцията на включване – включването на значението на група от подобни обекти.

Комуникативната функция на езика се разглежда в три аспекта: информационен, визуален и волев. Виразният аспект, иначе изразителен, помага да се предаде чрез смисъла на тази настройка на този, който говори пред обекта на напомнянето. Волевият аспект на насочването към подреждането на diy іnshої хората ще помислят за кого да говорят.

Movlennєve splkuvannya zdіysnyuєtsya за помощ при преместване. Mova - tse zasіb splkuvannya хора. Mova и Mova perebuvayut при сгъваемите spіvvіdnoshenі. Мова е психично явление, предмет на психологическото образование. Mova е обективно проявление на живота на Suspіlstva, вина на единството за целия народ. Mova включва думи с техните значения и синтаксис - набор от правила, които ще бъдат предложения. Думата кожа няма значение. Значението на думата є yogo object zmіst. Повече информация ще бъде предоставена с помощта на певчески приеми. В римския език фонеми има по подобен начин, в писмеността - графеми. От звуци и графични изображения ще бъдат създадени думи. Мова се материализира в устен и писмен език. Мова, сякаш не е свикнала с живия език на речта, а е била спасена в пощенски кутии, наричат ​​я мъртва. Езикът на човек винаги е индивидуален, субективен, отразяващ психологическите характеристики на този, който говори. Mova okremoї lyudiny vіdrіznyаєєє vimovuyu, структурата на побудовите фрази, може да бъде значително vydhilyatisya според настоящите стандарти. Разцепеният човек притежава само незначителна част от богатството си. Navіt имат movі страхотни писатели на разположение в 10 до 20 хиляди. думи, дори и като език, включва kіlka стотици хиляди думи.

Разграничавайте моето вътрешно и външно. Zovnishnya mova maє zovnіshnє vyrazhennya, достъпна за ухото на другите. Виждали сме три вида възбуждащ език: усна, диалог; монолог на съня; писма.

Вътрешно движение, беззвучен процес на движение, което е немислимо. Да вървим по формата на основата на една мисъл, но мисълта не е едно и също нещо. Да мислиш не означава да говориш на глас със себе си. Една мисъл може да бъде изразена на различен език. Понякога е много трудно да се опитваш да подбереш думите, за да изразиш вътрешното движение. Освен това, ако човек е интелигентно разумен, това означава, че съзнателният ум е изразен в нея с някои думи.

В този ранг, mova, mova є sobi іsnuvannya, трансфери, които zavoєnnya социални dosvіdu, както и zarjaddya, zaboi іtelektualіnі іyalnostі. Има възможност човек да поправи, да направи думата образ на светския свят, да означава, да затвори йога, да работи върху баните на индивидуалното знание и интелектуалния багаж на човек. Езикът е елементарна форма на познание

Хранене №10

памет - tse процеси на организиране и спасяване на миналото dosvіdu, yakі uzhivlyuyut yogo повторно спечелване на дейността на обръщане към сферата на svіdomosti.

Като обекти на паметта, различни обекти, проявления, мисли ^ чувстват, други хора, собственото си зрение, водносини.

Виждате, че спомените се класифицират от такива бази.

1) Ще разбера паметта, tobto. zam'yatovuvannya, zaberezhennya, че vіdtvorennya, scho успокои приетите обекти (її pіdvidi - Зорова, Слух, Дотиков, Нюхов, Смаков);

2) емоционална памет - спомен за преживяването на това емоционално състояние;

3) rukhova памет - zapamyatovuvannya, спестяване, че vodvorennya raznyh ruhіv тези системи. Този вид памет е в основата на формоването на различни ruhovyh navichok и умре;

4) словесно-логически - да се запомни, да се запази тази мисъл, да се разбере.

2. Отвъд нивото на волева регулация на паметта се разделя доста мимолетна памет. Когато актуализирате мимичната памет на човек, човек помни, че изглежда не е активен, докато не си спомни активно и напомня, един ден мета, човек не трябва да помни или да го прави. Споменът за човека на викториста ми е достатъчен, според мен е по-активен.

3. За тривалността на фиксирането на това спестяване, материалът се разглежда като краткочасова, оперативна и дълготрайна памет:

1) краткосрочна безопасност на материала за няколко секунди след първото еднократно или дори нетривиално пръскане. Собствената работа се характеризира с висока степен на точност, но и с некомпетентност. Горната граница на основата (за тривалност) на краткочасовата памет. Краткочасовата памет се изчислява по известната формула на класическата психология 7 + 2, tobto. виното може да се сменя между 5-9 обекта

2) можеше да се характеризира с добра тривалност и способност за запазване на приетия материал. Формата на дългосрочна памет натрупани знания, индивидуални познания на човека.

центурион. Знанието от дългосрочната памет се запазва от по-познатото,

систематизиран вид;

3) оперативна услуга без посредник zdіysnyuvanі на хората дейности, операции.

Іsnuyut raznі teoretichnі podkhodi podhodnya prirody, podzhennya pomyatі і її її zakonіrnosti. Едно от обясненията за естеството на паметта беше нарушено на границите на асоциализма - научната психология по пряк начин. Представители на които пряко зачитат необходимото и достатъчно за установяване на връзка между двама враждебни едночасово явяване при свид. Те видяха два вида асоциации – прости и сгъваеми. Простете ми, с моята чернота, споделяйте в полезрението на асоциациите: а) за summіzhnіst (двама врагове са свързани в часа на тази шир); б) за имитация (свързани са външности, които могат да бъдат подобни оризове); в) зад контраста (протилегии са свързани). Сгъване, или значения, асоциации, povyazyut част от този qile, вид вид, причиняват това наследство.

В паметта основните процеси са разделени: запаметяване, записване, забравяне, съживяване. Паметта за натрупаните индивидуални знания на пов'язаните трябва да бъде с вибрационен характер, обозначаван от целите и мотивите на дейността на човека.

Споменът за майката може да бъде мимически и приятен характер. На първо място, човек не трябва да се слага като спомен за спомен и да не се отчита от време на време зусил, а не специален трик за спомен. От друга страна, въпросът е материалът да бъде поставен в паметта. Запомнянето може да бъде механично и разбираемо. Механичното запаметяване е установяването на асоциации според сбора, разбирането на запаметяването се основава на установените значения на новия език с входящия материал. Основното мисловно механично запаметяване е повторението, което означава – разбиране. По допълнителен път се установи, че значението на паметта е 20 пъти по-ефективно за механичното (паметта на 80 слепи склада е 80 повторения. Сензорното запаметяване на стих от 80 думи - 8 повторения).

Опазване на паметта на починалия. Физиологично спасяващо, по-рано следите и връзките бяха инсталирани в мозъка с пътя на тяхното укрепване. Към запазването на запомнения материал се добавят много фактори: важността и доблестта на запазването в паметта се крият в инсталирането на специални характеристики (запомняне за кратко или завинаги), в контекста на познаването на материала, честотата на връщането към материала и yogo vikoristannya в практическата дейност. Zabuvannya-естествено сгъване и нервен процес. Немски последователник G. Ebbinghaus през XIX век. след като сте установили, че zabuvannya, подобно и zam'yatovuvannya, за да има същия вибрационен характер и най-голямата загуба на материал трябва да бъде веднага след yogo spriynyattya, nadaly zabuvannya е по-правилно. И така, след една година, след научаването на безмозъчните складове, объркването достига 56%, темпото на объркването се забавя. Темпото на учене трябва да се определя чрез промяна на материала, осъзнаване на йога. Колкото повече научаваме материала, толкова повече забравяме вината.

Проявата на реминисценции е намаляване на повторението на творението (не веднага след запаметяването, а на следващия или третия ден) поради забуждането на тимчасов, сякаш може да е отрицателна индукция и друг галванизъм. Реминисценцията се наблюдава, когато големият материал се запомня за натрапчив материал и често се научава при децата и чувствата на млада възраст.

Ревизията е процесът на актуализиране на по-рано приетия и фиксиран материал (обект). Различни видове създаване, разпознаване и догадки. В случай на актуализация, актуализацията ще се приложи без повторно пръскане, ако бъде разпозната, ще бъде таксувана за второ пръскане. Установено е, че груповият процес на изпълнение е по-ефективен. Познайте - tse svіdome vіdvorennya, pov'yazane z podalnyam deyaky trudnoshchiv, yakі изискват volovoї napruzhhenya.

В заключение на прегледа на процесите на паметта е необходимо да се посочат индивидуалните характеристики на паметта или качеството на паметта. Паметта на човек може да бъде оценена или описана от поглед върху бързината на паметта, запомняемостта на паметта и тривалността на спестяванията, точността на изпълнението и готовността към термина актуализация. Освен това може да има индикации за по-важен тип памет (например визуална, рухова, емоционална).

Кетъринг №11

Творческата дейност е немислима без проява. Проявявам процес на умствено познание, при който дейността на човек се появява в погледа на създаването на образи на ново, непредставено досега в познатите хора.

Уява става активна и пасивна, креативна и креативна. Активният вид проявление е свързан с виконите на всякакъв вид дейност, с хората по света, създавайте, разкривайте. Пасивната vyava може да vyniknuti и не navmisno в основното це с отслабена реч, като правило, в сънливо състояние, в състояние на афект.

Zalezhno в стъпката на самостоятелност и оригиналност rb-razіv разкриват yogo podіlyayat на vіdvoryuyuchuyu, че творчеството. Създавам един победоносен човек, създавам нов (субективно нов), спираловиден, с когото описвам с думи, графични образи – карта, кресло. Творчеството е прорге г.ямлгтоятепнпго създаване на нови образи, без да се разчита на ума на образа или на словесното описание. Със създаването на нови, оригинални изображения е възможно да се обърнат обидните подходи:

аналогия - създаване на нова за аналогия с въведение;

заместване - заместване на едни елементи, детайли на конкретно изображение с други;

аглутинация - придобиването на части, детайли от друг обект в нов обект;

разделяне - нова поява в резултат на разделянето на елементи, за да стане цял обект;

комбинация - съчетаването на външни елементи по логичен начин;

хипербола - изобилие от някои детайли, представени в гротескна форма.

Поглъщайте с оглед на ума, който лежи в основата на образите, създадени от отклонение, разграничете звук, слух, двигател и тип движение

Кетъринг №12

Уважението е целта за насочване и поддържане на съзнанието за пеещия обект. Същността на този психичен процес е свързана с организирането на различни форми на ферментация (преживявания, чувства, спомени, мисли, емоции и чувства). Физиологична / основа ^ уважение да служи като spіlna diyalnіst морбили на мозъка и yogo pіdkirkovih utvoren. От голямо значение за разбирането на процеса на уважение е принципът на dpminyanty vysunuty A.A. Ухтомски. Сякаш е инсталиран, в мозъка има панивно, доминиращо-онаг. събуждане, което „привлича” към себе си всички щети, които в подходящия момент идват в мозъка, и завдяките, над които доминира още повече. Принципът на господство ви позволява да обясните онези, които в момента на загрижеността си за някакъв обект или появата на подчинени на трети страни не могат да върнат уважение и остават небелязани.

Към основните характеристики на уважението, което характеризира йога като самостоятелен умствен процес, може да се каже така.

Интензивността, или напрежението на уважението, е същността, която означава ефективността на приемането, разбирането на паметта, яснотата на светлината. Уважението ще бъде интензивно и напрегнато, колкото по-голям е приливът на podraznikiv, че те ще възкликнат.

Задължението за уважение е качеството, което се определя от броя на обектите, които се появяват едновременно. Obyag vіdbivaєtsya да лежи в vіdоmostі priymanih ob'єktіv и possibilitії их grupovannya smyslovі блокове.

Концентрация на уважение – определя високата интензивност на уважение към един обект.

Прямотата на уважението - означава селективния характер на претоварването на когнитивната дейност, vibir (доста имитиращи) її обекти.

Stіykіst - означава trivalіst zberezhennya zozeredzhennosti уважение. Устойчивостта е характеристика на уважението към часа. Tsya сила на уважение зависи от dekilkom фактори, включително способността да се легне и възможността да се гледа на обекта от различни страни. Устойчивостта на уважението може да бъде осигурена от волските зузили на човек, които могат да бъдат тамански за трудовите процеси. Въпреки това, в случай на волеви сузили, те са неефективни и производителността на дейността постоянно намалява.

Количеството уважение - тази сила се проявява във времето на промените в интензивността на възприятията. Tsya power - периодични краткочасови мимолетни промени в степента на интензивност на уважение. Klyvannya уважение може да се променя в различни периоди - от 2-3 до 12 s.

Спомен за уважение - shvidka на преместване на уважение, pov'yazane zі svіdomo и navmisno поставени задачи. Може да се появи при преход от един обект на дейност към друг обект или една операция към друга.

Превключване на уважението до прекратяване на уважението, фрагменти към мимикрия на уважението към основната дейност върху обекти на трети страни. Сградата срещу наплива на трети лица спечели името "перишкодност".

Rozpodіl уважение - tse такова качество, като по-мъдър mozhlivіst един час vykonuvat kіlka dіy. Възможността за rozpodіlu уважение зависи от много фактори, насампера, изчерпани поради естеството на summіsnі vidi diyalnostі, vіd їх сгъване, стъпка їх automatizirovannosti. Rozpodil уважение да се чувстват по-добре на моменти, като един от zdіysnyuvanih dіy zvichno, автоматизиран.

За еднаква активност на хората в организацията на образователната дейност, те се различават доста, мимически и ефимерни.

Мимовилна уважение - това загриженост за обекта, свързана с характеристиките на обекта като имитация. Най-значимата от тези характеристики е да бъдете по-мощни за интензивността на раздратуването - силни звуци, силни миризми, ярка светлина. От особено значение е контрастът между самобръсначките, тяхната новост. Мимовилният ранг придава уважение към обекта, който се руши. Мимовилното уважение е свързано с интересите на хората, да се крие в това, че обектът на уважение е взаимстван в структурата на дейността на хората.

Dovіlna уважение vinikaє todі, ако човек постави свои собствени песни на meti, zavdannya. Стъпките на сериозност и директност на уважение са свързани с различни неща не с особеностите на предмета, а с целите, поставени от хората, задачите. Достатъчното уважение е обвързано с действие на волята на човек, който притежава силна волева susilla.

Pіslyadovilne в nаnіє vinikaє въз основа на достатъчно уважение, като, чрез пробуждане на интерес към темата, вече не vimagaє vіd хора volovyh zusil. На гърба този вид уважение е свързан с поставянето на цели и задача, tobto. викайте силно. При правилното уважение най-продуктивната е тази интензивна rozum дейност на човек.

Кетъринг №13

Оригиналността на емоциите и чувствата, които човек възприема, се определя от нуждите, упражненията, намеренията и особеностите на характера. Могат да се видят основните складови емоционални сфери: емоции, чувства, настроения, афекти, стрес и фрустрация.

Понятието „чувство като” и „емоция” означава две различни неща, въпреки че взаимно показват емоционалната сфера. Емоциите се зачитат в най-простото, непрекъснато преживяване в даден момент.

удовлетворение и неудовлетвореност на потребностите (страх, гняв, радост). Емоции и същества.

Pochuttya - tse сгънати, по-ниски емоции, postyne, уморен опит на хората, обвързани с його настройки да бъде-кой или да бъде-нещо. Те почти се изразяват в емоции, но не без прекъсване и в същото време не могат да изразят себе си в някакво конкретно преживяване.

Спането за емоции и чувства и функции, като смрад, за да спечели живота и дейността на хората. Viriznyayut такива функции на емоциите.

1. Сигнал, или изразителен – емоциите бележат предаването на информация за лагера на хората. Изпълнението на тази функция се дължи на факта, че тя е придружена от различни промени - пантомима, пантомима, гласови промени, вегетативни промени (червено-побледни индивиди, променена честота на пулса, промяна в честотата).

2. Регулаторен - постоянството на опита насочва поведението на човек, подкрепя йога, zmushu dolati pereskodi, scho zustrіchayutsya по пътя.

3. Стимулиращо – емоциите могат да доведат човека до песенно действие въпреки рационалното решение.

4. Функция на активиране - емоциите да повишават нивото на пробуждане на нервната система и целия организъм за мобилизиране на силите за изпълнение на задачата.

5. Функцията на евристиката – емоциите съпътстват творческия процес на създаване на нов и улесняват значимостта на оригиналните решения.

6. Функцията на извънредна ситуация - zdijsnyuєtsya за допълнителен ефект, който се проявява в появата на потока или агресията.

Падайте по същия начин, като лагер - по-активно и пасивно, извикайте емоции, усилвайте вонята на живота на човек, правете разлика между стеници (като гръцкото "stenos" - сила) и астенични ("астенос" - слабост , безсилие) емоции. Емоциите на стената насърчават активността, енергията и призовават за деня, будността, лошото. Пред тях се вижда радост, борба с вълнение, гняв, омраза. Астеничните емоции - смут, стягане, гняв, унижение - променят активността, енергията на човека, намаляват жизнения цикъл.

Те виждат десет основни емоции и им дават обидно описание.

1. Интерес-похвала - емоциите мотивират ученето, развитието на уменията и творческите упражнения. В началото на интереса на Човека се засилват уважението, смирението и манията към обекта на интерес.

2. Радост - активен лагер, който се характеризира с чувство за невинност, vlasnoi значение и признание на това, което обичаме.

3. Zdivuvannya - swidkoplenna емоция, насочване към обекта, който vyklikav podiv, всички познавателни процеси.

4. Горко-страдание – човек, виждащ емоции, падащ духом, виждащ самочувствие, самосъжаление, контактуващ с хората.

5. Гняв - призоваване за мобилизиране на силите, виждане на силата, усещане за доброта и самодостатъчност. Контролът върху изразяването на емоциите в процеса на социализация на особеностите се отдава значително на уважение.

6. Огида - вина за тласка на физическо и психологическо износване, било то или някой. Често обвинява в същото време с пневма, в бъдеще, той може да стимулира деструктивно (ruinivnu) поведение.

7. Зневага - поради чувството за обезличаване на хора и групи от хора, да се осъзнае превагата. Тази студена емоция може да мотивира хладнокръвно шофиране. Емоциите на гняв, презрение, които удовлетворяват веднага<враждебную триаду».

8. Страхът – придружен е от невинност и мръсни чувства. Силният переляк може да парализира човек или, навпаки, да мобилизира силите му. Страхът може да бъде въведен: можете да беснеете до смърт.

9. Боклук - мотивът на бажанята е да се крие, да се обажда, може да поемете вина за малко посредственост.

10. Вина - vinikaє на vіdmіnu vіd носилка (кучило mоzhe z'avitysya чрез be-yak помилване) само в случай на нарушени морални, етични норми или норми от религиозен характер и само в ситуацията, ако лицето е специален vіdpovіdalnіst.

Звук при психолозите, те го различават така, можете да го видите:

1. Морално-нравствено чувство – те показват отношението на човек към поведението на другите хора и към собствената си власт. Сякаш са омагьосани от светлогледащите хора - след като погледнат в тази система на переконан, вонята се роди от очите на хората и моралните и етичните норми, които регулират очите на синьото. Към какъв ум може да се почувства малко симпатия и антипатия, претенциозност и преданост, любов и омраза, малко послушание, патриотизъм, съвест на човек.

2. Интелектуален усет - виновен за процеса на романтична дейност и връзка с когнитивните процеси. Преди тях въведете dopitlivіst, tsіkavіst, raіdіst, pochutya нов, vpevnіnіst чи sumnіvi в правилността на vyrіshuvannogo zavdannya.

3. Естетически – също като красивото и добродетелното, като величието на невинността, вулгарността, трагичното и комичното.

Кетъринг №14

Наясно съм с безличното виждане на емоционално състояние, което показва разлика в емоциите. От тях най-голям принос за поведението на човек, е вчинки, че се дава трудова дейност: настроение, страст, стрес, разочарование и афект

Настроението е характеристика на стабилните емоционални преживявания на хората, като дълго време за задушаване специалност. Настроенията се извикват от различни подии, обзавеждане, както и от физическото самочувствие. Настроението може да се предава от един човек на друг в процеса на разцепване, като правило настроението отразява душевното състояние на човека относно способността му да има перспектива за певчески период от живота.

Страстта е по-силна, отколкото изглежда, сякаш заема много място в живота. Предмет на страстта могат да бъдат различни видове знания и дейности, пеещи речи и други хора.

Основният признак на страстта е девиантният характер. Предразположението zavzhdy sponkaet човек към активна дейност, въз основа на която се развива и се удовлетворява пристрастието. Страстта също се характеризира със стабилност, тривалност в час. Предразположението е свързано с избора на насочване на индивида към светлината.

Vіd predstіnі sіd vіdіznyati zakhoplennya. Заетостта се характеризира с ниско ниво и време, което е органично свързано с основните житейски настройки на специалността. Погребението е предимно за импулсивни, емоционални хора. Zakhoplennya може да прерасне в зависимост.

Преди емоционални състояния лъжа и стрес. Стресът по ирония на съдбата се превръща във висока тенденция ^ което осигурява постоянна мобилизация на тялото за изпълнение на важна житейска задача.

Ако такава мобилизация не доведе до решаване на проблема и е невъзможно да се направи, то вината за дистрес очевидно е в назначаването на един от водещите автори на теорията за стреса, канадският учен Г. Selye, „мръсен стрес“. Основните последици от стреса, за Сила, неврози и психосоматични заболявания (виразова болест, хипертонична болест, инсулт, инфаркт, онкологични заболявания).

1-ви етап на тревожност

2. фаза на стабилизиране

3. поетапно премахване

Често повтарящите се разочарования могат да направят характерните черти на човек - агресивност, zazdrіst, гняв. При други могат, напротив, да се формират: глупост, пасивност, невира в себе си, комплекс от невинност, байдужизъм, безинициативност.

Кетъринг №15

Стресът след него е континуум от стереотипни, неспецифични реакции на тялото, които подготвят човек за физическа активност, за подкрепа, борба или изчерпване. Вашите реакции ще ви накарат да се чувствате приятелски настроени и да се борите срещу неприятностите.

Установено е, че слабостите не водят до стрес, вината се развиват само ако ситуацията е в състояние да преобърне присъщите способности на организма.

Като фактор, който изостря стреса, той може да действа като физически стимул (например повишена температура, водно съдържание, замърсяване с газове, пиянство) и психологически причини. Преди тях нека решим: необходимостта от приемане на особено спешни решения, необходимостта умовете да имат недостиг на време, необходимостта от рязка промяна в стратегията на поведение. Прието е стресът да се разделя на основния: физиологичен (системен) и психичен. Психическият стрес, неговата собствена черта, се подразделя психически на информационен (предизвиква ситуации на значителен информационен натиск) и емоционален (предизвикан от ситуации на заплаха, несигурност, имидж).

Най-разрушителните стресори на хората са психическият стрес, неуспехите, страхът, почти несигурното, незадоволително темпо на работа, конфликтите с близки и в екипи.

Различните хора реагират на едно и също желание по различен начин.

nіst їх diyalnostі prodovzhuє zrostati до пеещата граница. Tse така заглавия стрес ляво. При някои хора ефектът се извиква чрез силни имитации (думи, поведение на други хора, някакво обзавеждане). страхува се от пасивна реакция, ефективността на тяхната дейност пада, нервно зрение се страхува, депресията е името на стреса на заек. Динамичният стрес има следните фази:

1-ви етап на тревожност

2. фаза на стабилизиране

3. поетапно премахване

Стресът е складовата част от живота на кожен човек, от който не можете да избягате. Важно е да използвате йога стимулираща, творческа инфузия и оформяне на собствената си издръжливост към стрес.

Фрустрация – лагер, който хората имат в ситуации, който вин чи обективно се придържа към смени, които не могат да се търсят поради цената на задоволяване на важни нужди.

Този лагер се характеризира с вътрешен конфликт между директността на особеността и обективната способност, която в индивида не е подходяща. Фростразия се проявява от Тоди, ако ремъкът на ненавигацията на народа, народът може да бъде черешов, е тобто, юрога Фростразий ^ прагът на Фрострази се измъчва със стъпка на стройността даваща хора, които са присъщи на досвиди фратрастски водоеми.

Човек в такова състояние на духа, ако съди по неразбираеми преходи, може да си спести обективна оценка на ситуацията, която се е развила, и да вземе правилното решение, така че под влиянието на силни подводни течения да не се разочарова. Такъв лагер се означава като толерантност, тоест толерантност, мъжество към фрустриращи ситуации. Толерантността показва способността на човек да се справя с фрустриращи ситуации.

Често повтарящите се разочарования могат да направят характерните черти на човек - агресивност, zazdrіst, гняв. В други те могат едновременно да се образуват: глупост, g^assivnoskhts-nevira в себе си, комплекс от невинност, baiduzhity, bezіnіtsіativnіst.

Кетъринг №17

И ефектът от превода от латински е по-силен от искрено оплакване, възбуждане Це стримко и бълбукане на емоционални процеси от вибухов характер с рязко изразени периоди и вегетативни прояви, често неконтролирани. Афектът е придружен от превъзбуда на рухово, а може би, напротив, е по-вероятно да се извика гальванизацията на филма и истинския байдужист. ситуацията звучи като много несъответствия, остър конфликтен характер. Там звънете, придружени от заплахи, насилие, изображения на предмета на чи йога роднини. Човек в такава ситуация има остра нужда от действие.

Физиологичната особеност на ефекта е флуктуацията на центровете на pidkirkov под формата на поток и регулиране на морбили. „Пануването” на подкората се проявява в блясъка на звуковите прояви на афекта.

Установени са индивидуално-психологическите особености на особеностите, които са по-устойчиви на афекти, по-силни от въздействието на индивид с невроиновативен тип нервна система, с преобладаване на процесите на събуждане над процесите на галванизация. При osіb, skhilnyh до афективна реакция, е показана емоционална нестабилност, повишена чувствителност, уязвимост, пискливост, schilnіst до "привързаност" към психотравмиращи факти, високо, нестабилно самочувствие. При възникване на афективна реакция трябва да се добавят вековните черти на човек, неговите времеви функционални състояния (например в този случай безсъние, посттравматични психични разстройства, причинени от хора, преживели екстремна ситуация)

Кетъринг №18

Всички останали хора могат да бъдат разделени на доста. Mimovilny dії vіdbuvayutsya под притока на непризната чи на недостатъчно призната спонтанност. Мимовилни дії имат импулсивен характер и позволяват ясен план. Достатъчно dії прехвърля известията към марката, наследник на разкритите по този начин пътища и її достига. Всички хубави неща, които zdіysnyuyuyutsya svіdomo, че mаtі на methі, така наречени, парчета от смрад pohіdni vіd volі.

Воля - tse умствен процес на svіdomogo upravlіnnya dіyalnіstyu, scho polagáє podalnі трудности, които reshkod по пътя към зададената марка.

Трудност при преминаване към пътеката до достигане на обсега на два вида - външните и вътрешните (външните - решавайте собствените си проблеми, вашето сгъване, силните кръстове, подкрепата на други хора, важността на робота Кръстовете могат да бъдат по-тихи, страхотни, максимални и неизчерпаеми.

вътрешни преходи - tse ob'єktivnі, osobisti проблеми, scho zavazhayut vykonannya namіchennogo, ако хората важно zmusit себе pratsyuvati, dolati vtomu, линеене, shkidlivі zvichki, bazhannya, дърпа.

Съставен е списък със ситуации за тези, които могат да обвинят нуждата от волове zusil:

1) наличието на достатъчна мотивация до дії (дефицит на "мотивация за изпълнение); 2) избор на мотиви, видове цели на дейността в случай на текущ конфликт (борба на мотиви, проявление на съперничещи мотиви);

3) достатъчно регулиране на ovnіshnіkh_і_vnutrіshnіkh diy и психични процеси;

4), привеждане на розово до крайния резултат;

Podolannya trudnoshchiv vimaga volyovyh zusil, който ще покаже volovyh характеристики на специалност. Волова диялност - специален лагер на нервно-психическо напрежение, което води до мобилизиране на физически, интелектуални и морални сили на човек.

Волята за отмъщение на себе си е преминала от мисли към чувства и към дії. Волята е силата на специалността над себе си, която се проявява в самоопределяне, саморегулиране на дейността и всички психични процеси.

За яките на воловете се виждат следните оризи:

а) активност и енергия (rіshuchіst, smilіvіst, іnіtіаtіvnіst а and їх protilezhnostі - страх, инертност, nerіshuchіst);

б) организираност (посещение, стрийминг, самоконтрол, навътре в себе си, целенасоченост); в) устойчивост на характера (витралност, толерантност, уравновесеност, мъжественост, vpertist). Самоволието означава интелигентност и готовност на човек да регулира дейността си поради трудности в работата си и да изправи поведението си според принципите на този ден.

Кетъринг №19

От основите зависи да се разбере какво трябва да разбере центърът на уважението и развитието на психологията, „личност“, „индивид“, „специалност“, „индивидуалност“. Човек в психологията се възприема като биопсихосоциална реалност. Човек, като биологична същност, като представител на ума на хората, се описва с понятието "индивид". Като биологичен вид човекът се характеризира с особена телесна организация, по чиито съществени признаци могат да се видят: изправена стойка, наличие на ръце, прилепване към пратките, високи мозъчни височини, градивна светлина в разбиранията и висновки , особено подвижността на член, способността на гърлото

Как същността на социалната личност се описва с понятието „специалност“. Особеностите на личността се разбират като конкретна личност в съвкупността от нейни социално значими качества, които се проявяват и формират в процеса на социално взаимодействие, тоест в процеса на практика, сплуване, знание. yakі в съвкупността означават уникален

че уникалността на човек е като специалността.

Развитието на човешкото тяло като индивид в значим свят на програмиране е генетично обусловено от рецесионни фактори. Формирането на хората, като специалност, се отчита чрез тяхното участие в различни дейности, в процеса на организиране от съда, усвояване на това развитие. Vіdomі scientіl vіpadki zhіttya іdіnіh іdіnі svіlnotakh brіvіn (ї ї ї ї її ії її ї її її і ї ї ї і ї і ї і ї і ї і, "деца на джунглата", "диви хора") потвърждават тезата на за тези, че позата на човешкото suppіlstvo развитие на човешката специалност не е известно. Процесът на превръщане на индивида в специалност, като е пропуснато наименованието социализация - процесът на активно усвояване и развитие на човешкото знание, намаляване, начинаещи, необходими за живота и дейността в домакинството.

Специалностите не са популярни и човек може да спре да бъде специален поради важно психично заболяване (ако искате да продължите с него, това е естествено).

Хранене №20

Структурата на специалните характеристики и формата на организация на умствените сили, свързани помежду си ієрархично и които са във vzaimozalezhnostі и vzaєmodії.

Кожата на човек е специална, тъй като е възможно да се постеригира, оцени, опише. Описвайки тази chi іnshу специалност, давайки їy характеристики, назовавайки нейната характеристика risi chi сила, можем да си представим специалността, chi психологически портрет на специалността.

Іsnuyut raznі стигат до разбирането за структурата на особеностите, тъй като дупето може да се нарече три от тях, които са широки.

1. Психоаналитичен ум – виждам три компонента в специалната структура: Воно, Него, Над-аз, Супер-Негов. В сферата на непознатото са залегнали основните инстинкти на човешкото същество. Надсвидоме - Горе-Аз амолира нормите, правилата, моралните заповеди, възприети от хората от процеса на вихование. Tse batkіvske ухо за специалността на човек / Отличава се от психоаналитиците от гледна точка на човек, неговия действителен лагер, който е рационално ухо за специалността на човек. Сферата на неизвестното се ръководи от принципа на удовлетворение и активно прагно прилагане на йога, сферата на Аз се основава на принципа на интелигентността. Помогнете им постоянно да обвиняват конфликтите. Това е човекът, който е назначен, ръководен от идеите на З. Фройд, за неговото време.

2. Транзакционният анализ, чиято теория е разбита от американеца Вченим Е. Берн, разглежда структурата на специалността като сбор от три компонента (abostans): Батко, Дорослий и Дитина. В момента на кожата се актуализира следващият компонент и специалността се появява в ролята на Стареца, който специализира бащиния кочан в човек (и дори тогава човекът е по-важен да започне да се опикува, змушува, контролира, наказва) , или в ролята на възрастен човек в човешкото поведение и действия се контролират от разума, разчитайки на информация, знание, информация, или в ролята на Дете, сякаш действа по причудлив, импулсивен начин, без да отговаря към ситуацията. Кожният компонент на специалността vikonuє pevnu funktіyu и tsіnniy за индивида, например; Batko ce strimuyuchy cob Dorosliy) - рационален кочан, vchinki от позицията на здраво око Ditin - творчески кочан в хората, її bezsrednіst, zhvavist.

3. Теорията на характеристиките на Г. Олпорт разглежда особеността като съвкупност от стабилни, постоянни дисплеи. Авторът на теорията вижда основните фигури („триди”) и допълнителни. повърхностно, с по-нисък ранг, за формализиране на поведението на човек. Vihovoyuchi, ние priyaєmo показват не по-малко характеристики, yakі sumi, комплекс. За това е важно, развивайки, например, начинаещите в културното поведение, да се развиват в комплекса и основните морални ценности - човечност, алтруизъм, социално положително насочване към специалността на друг човек.

4. Голямо разширение в психологията на вдовиците на вдовиците има набулата, предложена от Платонов. Особеността на подхода, предложен от автора, е индикация за застояването на компонентите в структурата на умовете на формоването и инжектирането на фактори на вроденост и естественост. Този вариант на структурата на индивида получи името „функционално-динамична структура на специалността”. Да се ​​пие често и напълно е вярно в структурата на специалните характеристики, които се виждат такива компоненти: директност, темперамент, естеството на това zdіbnosti.

Кетъринг №21

За да се насочи специалността, е необходимо да се разбере предлагането на потяги, бажани, потребности, мотиви, интереси, житейски цели, идеали, переконан, какво да наречем: стратегическа дейност на специалния. Доминиращата директност означава всяка умствена дейност и специално поведение. Така, например, господството на знанието трябва да бъде доведено до волево и емоционално настроение, което активира интелектуалната дейност на човек.

Кондуктивната насоченост на специалността се проявява в стила на мислене на поведението, в особеностите на социалното взаимодействие (разделност и диялност). Чрез което се оформя и оформя спонтанността на специалността, толкова по-голямо е въздействието върху тактиката, начините на поведение, върху начина на живот като цяло. В основата на директността на специалността лежи система от мотиви за нуждите на специалността, която отговаря за процеса на живот и развитието на хората. Потребностите и мотивите да имат особена роля във формирането на директността на специалността.

Изискват специални функции - да се събудите до пукнатините. Всичко, което човек ограби, печели да ограби за задоволяване на нуждите. Необходимостта от изразяване на връзката между хората и живота на важни предмети и обзавеждане. Консумирайте - този опит ще консумирам в обективни умове, предмети, предмети, без някакъв вид невъзможност за развитие на живите организми. Искам да действаш като джерела на човешката дейност, тобто. да се извикат функции за активиране (извикване на активността на човек в определени сфери). Освен това, вонята на функциите на поривите е стимул, който директно ви е необходим за осиновяване, това, от което имате нужда, какво отговаряте на шегата на това, от което имате нужда, но да регулирате и насочвате поведението на човек може да бъде повече отколкото мотив. Мотивът може да се разпознае като тези, заради които човек действа. Tse sponukannya към пеещия начин dії. Мотиви, като правило, се наричат ​​мисли, прагнения и малко от човек, свързани с познаването на тихите чи інших нужди и го подтикват да тие чи друга іяльност.

По този начин, необходимостта от изграждане на спонтанно по-малко насочена дейност на тялото и издигането й на равно ниво, доковете на потребността няма да бъдат задоволени. Въпреки това, необходимостта от регулиране и изправяне на дейността, от определяне на характера на поведението е по-малка при субекта, който е в съответствие с него, така че ако се изисква „обективизиране“ на потребителя, тогава трансформацията в мотив. Създайте различни класификации на нуждите. Същото нещо е да бъдеш in vivu vivі консуматори на единия, Веда (той, теоретично, З. Фройд, главните Йерел Активни хора, ще щурмува „либидо” – сексуални изисквания, инхибирани в статуса старши; vladi). Една от първите класификационни нужди, как да се познава знанието и досиє класификация на потребностите, е предложена от древногръцкия философ Епикур. Usі консумират (bazhannya) хората вино разделени на три групи: I) естествени нужди (нужда от zhіzhі, сън, vіdpochinku); 2) естествени, но не необходими (например сексуални нужди); 3) не е естествено и не е необходимо (изисква се от славата). Голямата популярност и широкото разширяване на класификацията на потребностите се пропагандира от американския хуманист психолог А. Маслоу. Von vіdoma yak iєarkhіchna klassifіkatsіya се нуждае от „пирамидата на Маслоу“. Авторът на теорията за самоактуализацията в йерархичната пирамида на потребностите вижда пет класа потребности:

1) ^ю^;южна консумация (за zhі, pitvі, snі, vіdpochinku, razryadtsі^ дейност, кисел);

2) консумирайте в безопасност (физическа и психологическа), комфорт, ред;

3) консумирайте в полза, любов, по отношение на групата;

4) консумират от самочувствие, от хвалени, от аутсайдер, от познат, компетентност, от обсега);

5) необходимостта от самоактуализация, самореализация.

Първият клас чотири се нуждае от А. Маслоу, наречен нуждите от спестявания и по-малко от пет пъти от въведение в нуждите на развитието. Преди оригиналната пирамида на Маслоу беше добавен специално класът на познавателните и естетическите нужди. Можете също да ги приведете към нуждите на по-големия равен.

Кетъринг №22

Под темперамент ще разбирам динамичните характеристики на психичния живот и поведение на човек. Доминирането на темперамента се проявява в дейността самостоятелно в светлината на дейността, целите и постановката на хората пред нея.

Темпераментът се разкрива в идващите власти:

1) активност (общение между хората и otochennyam, инициативност, желание за работа);

2) особености на подвижността и темпото на умствената дейност (темп, ритъм, скорост на движение, съвкупност, амплитуда; скорост на романтичните процеси, темп на движение, вина, скорост, памет, скорост на създаване);

3) емоция (раздразнителност, импулсивност, емоционална бдителност, бързина на чувството за вина на емоциите, тяхната сила, модалност (изглед) на доминиращи емоции);

4) чувствителност (характеризира се с най-малката сила на великолепната настойка, която е необходима за оправдаване на всяка психична реакция на човек);

тревожност

ситуации);

6 екстраверсия - интроверсия (при случаите на преоценка на екстраверсията се наблюдава повишена зависимост от външния свят, реакцията на реакцията в отговора на въздействието, което надминава външно; при преважните интроверсии се наблюдава възвръщане на зависимостта на индивида в средата, психичните реакции от външния свят, утвърждаването, мисълта, бъдещите хора)

Кетъринг №23

Характер - ce іndivіdualne stіykіh psiіchіchnih osobennosti, scho vznachayut типична за този субект постемоционална реакция, че поведението в типичния живот на умовете, средата.

Характерът е начин за изразяване на особеностите на своя переконан, осъзнаване на позицията си, забавяне на дейността. Природата на сочността на най-ясно изразените и стабилни характеристики на ориза системно се проявява при децата и в цепките на човек. Характерът може да се разглежда като подструктура на индивид. Следователно можем да говорим за добър човек (като специален човек с положителна посока) с мръсен характер.

Okremі характер към характер poov'yazanі mіzh себе си, zalezhnі един vіd един i utavlyuyut organizatsiyu, както е обичайно да се нарича структурата на героя. Естеството на това как цялото просвещение се характеризира с редица закономерности. Основните могат да се видят:

1. Силата на характера е стъпка срещу скандалната, недружелюбна среда,

2. The vrіvnovazhenіst-характер - spіvvіdnіnіnі strimanії і дейност, ііvnіst поведение.

4. Tsіlіsnіst- єdnіst psihіchіch склад хора, uzgodzhenіst yogo vіdnosin до raznyh storіnіynostі, vіdsutnіst protirіch y pragnennyah.

5. Значимостта на характера се проявява в последователността на поведението, което води до формиране на промени, основната директност на специалността.

б. Пластичност към характера - това е редът на такава сила, като стабилност, означаваща възможността за тази промяна, основното психическо развитие на това вихиране.

Кетъринг №24

По това време, за да завърши къщата, класификацията на знаците е разширена, подтикната от А.Є. Маскиране. Основата на разработената от него класификация лежи в твърдението за акцентуацията на характера. Под акцентуацията на характера се наблюдава увеличаване на надземния свят, засилване на другите характеристики. По-мощно е да доведеш хората до точката на нестабилност в ситуации на пеене. В класификацията на А.Є. Специално представяне на 11 типа характер. Tsya klassifikatsiya razroblenno osіb pіdlіtkovogo vіku.

Акцентирането на характера е надезично по-широко в по-широките региони: вонята се сгъстява в около половината от населението му. Акцентирането на характера се разглежда като крайно отклонение от нормата. Вонята може да бъде прихована, че е очевидна. Акцентуацията се прикрепя към критична ситуация, ако движенията са достатъчно силни. Естеството на акцентуациите не е достатъчно обяснено. Іsnuyet podstaví позволяват nayavnіst bіologichno umovlennyh spadkovyh промяна на мнението, от другата страна, и грешен стил на размахване може да доведе до образуване на акцентуация.

Храна №25

При обстоятелствата на психологията е възможно да се подобри последователността на постигане на стабилни, но в същото време и по-малко индивидуални психологически характеристики на специалността, което означава успех на обучението на задължението, ефективността на виконания и съвършенството . Към знака на zdіbnosti vіdnositsya їх най-важните характеристики;

1. Zdіbnostі - tse іndivіdіvidіdualno-psihоlіchоіchnі sooblichі і хора, yakі vіrіznyayut един іє іnї іnshої, є іє іє іє іє іє іє іє іє іndividualіnosti на хора (порядък на авторство).

2. Вонята се съобразява с възможността за успех в певческите дейности, взаимно се намеква от нея, тобто. те не само означават успех и самите те се появяват в тази дейност, за целта на този вид потребност, те се оформят в един вид воня.

3. Zdіbnostі не zvoditsya на конкретни знания, okremyh новак това време, проте pov'yazanі zі zіnannya, новак, vminnyami. Тази връзка е разкрита, ние сме отпред, при shvidkost тя е омагьосана от знание, като е придобила новак, при shvidkost е овладяна.

Най-големият изглед на класификацията на жилищните помещения и специалностите. Zagalnі zdіbnostі nebhіdnі широк залог за заемане (например, zdatnіst за работа, движение, обучение). Необходими са специални съоръжения, за да ги заеме гимназията (например музикални, художествени съоръжения, сгради за научна работа, спортни съоръжения).

Zdіbnosti mayut като kіlkіsnu, така че аз аkіsnu страни. Yakіsna страна на zdіbnosti introbrazhaє тези, за какъв вид дейност хората са най-zdatna. Razrіznyayut kіlka rivnіv razvitku zdіbnosti: надареност, талант и гений. Надареността е последователност от няколко zdіbnosti, първоначалното специално постижение на всякакъв вид дейност, тъй като те виждат някои от средните хора и въздигат някои от тях. Трябва да се отбележи, че разбирането за надареност на використа е най-често стотина деца.

Талантът е името, дадено на такава последователност от „пищност“, тъй като ни позволява да отнеме продукта на дейност, който се разпознава с оригиналност и новост, висока задълбоченост и възвишена значимост. Талант - tse nasampered poddnannya zdіbnosti, їkh sukupnosti. Окремо е взето, сградата може да се изолира, но може да се приравни на таланта на човек, да достигне дори високо ниво на развитие. Дупето може да бъде феноменален спомен за човек. Паметта е виновна obov'yazkovo poddnuvatisya z дълбоки интереси на специална, силна воля, yavayu, изразена нужда от творчество.

Гениалността е в основата на развитието на таланта, което ви позволява да развиете принципи на работа в тази друга сфера на творчеството, да създадете ера.

26. Понятие, структура и психологически особености

злобни личности

Проблемът за злия индивид се разработва както от представители на правните науки (наказателно право, криминология, криминалистика), така и от юридически психолози.

Терминът "специалност на злото" се използва в различни значения: спецификата на обвиняемия, спецификата на обвиняемия, спецификата на обвиняемия, спецификата на осъдения, спецификата на индивида, сякаш наказан. Але, явно, пред закона никой не може да бъде клеветен от злосторник, иначе под съда. В този контекст разбирането за „специални пакости“ е по-малко от осъден за конкретна пакост. Otzhe, необходимо е да се разбере разделението между тях.

В по-голямата част от мненията се очаква изразът „специалност на злото“ да има специален правен zmist. Според Наказателния кодекс този смисъл квалифицира посочения субект за злонамереност. Субект на злото е осъдено физическо лице, като е навършило установената от закона възраст. А оста на психологическия аспект на това разбиране, която означава значението на индивидуалните особености на особеностите в причинно-следствените връзки в механизмите на злото, остава неразпозната.

Говорейки за специалността на злото, следващото нещо, което трябва да запомните, е, че е ясно, че то е шпиониране на най-дълбокото вчение за специалността и това е склад.

Възможно е да се формулира такова обозначение на зъл човек: специалност пакост- това е особеността на личността, тъй като е донесла злини заради психологическите особености, които са ви били привързани, които са се появили в ситуацията на пеене. По-късно правната психология разглежда особеността на човешката дейност на конкретен индивид, който, причинявайки зло, е поставил сцената, която играе първоначалната роля на часа на злото, и причините за такова поведение.

Под психологическите характеристики на индивида злобата на зокремата се разбира като устойчива последователност от особено-индивидуални характеристики, които определят типичните форми на поведение.

А. Р. Ратинов видя редица черти, които карат човек да изглежда като човек, сякаш е извършил зло, под формата на човек, който слуша закона:

Vіdminnіst vіdіnіsno-normativeії sistemy, tobto. за еднаквото развитие на правната система по отношение на другите правни институции. Така че максималната солидарност с наказателното право и практиката на його застосуване сред слушащите закона граждани е по-слабо изразена, по-ниска сред злосторниците, въпреки че тяхната правна информация е приблизително еднаква и често (познаване на членовете на Наказателния кодекс ) сред злосторниците. Сцената е завладяна и усвояването на правни ценности от злодейците на нисшите, по-низшите от правослушащата хромада. Основният поточен фактор на антиобщностното поведение сред злосторниците е сегашното злощастно наследство. За законно изслушващ хълм - всяка година от установените норми и правила на тяхното дотримане. Не си струва обаче да се види дали не е наред, защото те обвиняваха злото в небрежността. Тяхната ценностно-нормативна система не е нарушена, но злините се разпалват от само себе си чрез небрежност и небрежност.

Vіdminnostі в estimirovannomu stavlennі to pravohohornіv organiv и их vialnostі. Зловредните хора оценяват наказателната практика като свръхчовешка помощ, особено ако видят зли хора, тъй като самите те са осъдени. Да лъжеш пред органите на правосъдието е предпазливо, недоверчиво. Най-скептичният от десните органи е клеветническата пакост, най-негативният и най-скептичен е скверно-насилственият. Правоизслушващите хромади са поставени пред служителите на реда, както пред защитниците.

Zlochintsiv vіdrіznyає мръсна социална загриженост, крещящо недоволство от лагера им в домакинството. Вонята се произнася като ориз, като импулсивност, която се проявява в намален самоконтрол на поведението, необмислена вчинка, емоционална незрялост, инфантилност. Въпреки това, например, непохватните и небрежни зли духове на деня имат лоша социална привързаност и импулсивност. Тази характеристика е по-подходяща за насилствени и насилствено-насилни злодеи.

Моралните и правните норми не налагат поведението си на чиста инфузия. Така че хората звучат или не разбират какво означава напрежение в тях, но разбират, но не знаят как да спечелят. Във връзка с нарушаването или деформацията на нормативния контрол, смрадът оценява социалната ситуация не от позицията на морални и законови сили, а от умовете на средата, в която са формирани техните личности или в която зловонието е тризначно за час (например специфична субкултура). до непоносими пакости.

Щети в сферата на конфликта. Злоделците не могат да установят контакти със самотния, не се притесняват от мисълта на друг човек, удивляват се на себе си отстрани. Изведнъж научете формата на такава фигура, като скука в себе си, изолация, енергичност, агресивност, подозрение. Чрез войната правната оценка на ситуацията е още по-голяма, поведението се контролира от афективни инсталации. Тази характеристика е по-подходяща за насилници злодеи и следователно не е подходяща за психологическите особености на грозни и небрежни злодеи.

По този начин специалността на злодея се счита за лице от законопослушна масица с отрицателен знак на ценово-нормативната система и стабилни психологически характеристики, които могат да бъдат криминогенни и специфични за злосторниците. Tsya спецификата на техните морални и психологически възгледи е един от служителите, които са им причинили зло.

За пореден път обаче се удивихме на стойността на властта, тогава може би, че те не са силни за хората, сякаш са извършили опасно зло. Те нямат промени в стойността на финансово-регулаторната система, в социалната връзка, в приемането на морални и правни норми и в установените контакти с острите такива - тук силата на термина „особена пакост ” към категорията хора. Zі zlochintsy їх poednuє само един - нарушение на наказателния закон. I tse pitanya в момента са оставени с vodkritim, въпреки че психолозите и юристите са показали в своята специфика особеностите, yakі могат да влязат в поведението им в ситуацията.

Психологическата структура на злия индивид включва следните елементи:

Силата на потребностно-мотивационната сфера (консумации, интереси, силни мотиви и други);

Мощност на ценово-регулаторната сфера (вид, промяна, ценова ориентация, нагласи, позиции на особеност, тогава);

Интелектуална сила (река от розово развитие, особеност на мисълта);

Доминиране, scho за установяване dosvіd, значимо в злонамерено поведение (знания, vminnya, новаци, zdіbnosti);

Емоционална сила (изследване на просветление, yakі zabezpechayut yakіsny i kіlkіsny rіvenіnі dіyalnostі, typіnії дадени хора - например, affectivnіst, zapalnіst).

Іsnuyut raznі periodizatsії rozvitku отглеждани ї lyudiny. Те имат мнение, с други думи различно, за цял житейски път, rozv'azuvani zavdannya, опит и кризи. Нека да разгледаме древните рамки на И.Ю. Кулагина и В.М. Колюцки:

между младежта и младежта - близо 20-23 години;

младост и зрялост - 28-30 години (а понякога и до 35 години);

между зрялост и старост - приблизително 60-70 години.

1. Младеж (от 17 до 20-23 години)

Младостта е по-малко от ухото на живота на възрастните. Виждайки, че целият живот напред ви дава възможност да опитате, да се смилите и да се пошегувате с лека душа. Тук детството е затрупано от минулома. Основно се формират всички психични функции и започва стабилизирането на спецификата, рамката на останалите възрастови групи придобива все по-психичен характер. Кризата на 17 години е крайъгълният камък на гимназията и новия зрял живот.

Преобладаващо училище след 9-ти клас, учениците отиват в технически колежи или практика, ученици от вечерното училище. Виждаме приемането на криза от 17 години в b_k криза от 15 години. Кризата от 15 години е характерна предимно за тези, които имат силна хедонистична нагласа. В часовете на кризата подобни сигнали стават цинични и стигат до вратата, ясно формулират своето житейско кредо. Периодът на младостта за тях е часът на изпитания и помилвания. Те сякаш миришат: "Светът на просвещението не дава нито стотинка. Интелигенцията живее по-дълго."

Повечето от 17-ти класове са ориентирани към насърчаване на осветлението, не твърде много - при търсенето на роботи те не се занимават с яку след 9-ти клас. Необходима е голяма доза просветление, за да получи професия, която ви позволява да „живеете добре“, „да печелите богато“, „да се грижите за себе си това семейство“. Има две категории завършили училище:

първите подкрепят бащите (платени VNZ) за помощ, не пропиляват духовната си ревност;

други rozrakhovuyut на собствената си сила - най-shillnі да pov'yazanih z nadhodzhennym стресове.

Вік е конкретно-историческа категория. На 19-20 младежите ще се сблъскат с основните трудности в живота си поради появата на доказателства, каквито досега не е имало. Ценете светлината на деня, която в същото време от проблемите донесе повече възможности.

2. Младеж (от 20-23 до 30 години)

Младостта процъфтява в периода на живот от края на юношеството от 20-23 до около 30-годишна възраст, ако човек "е повече или по-малко закоравен в зрял живот" (A.V. Tolstikh). Горната граница на младостта на деки автори продължава до 35 години. Младостта е часът на създаване на семейството, часът на овладяване на избраната професия, назначаването на живота и ролята му в него. Младостта е времето за оптимизъм. Човекът е изпълнен със силите на тази енергия, bazhannya zdiisniti неговите цели и идеали. Младежта има най-достъпните професионални дейности, най-интензивните взаимодействия, най-лесно възстановяемите и най-развитите в синьото на приятелството и любовта. Младостта се уважава от оптималния час за себереализация.

3. Аудитория

Зрелостта е период от живота, който се среща за повечето хора. Авторите определят горната граница между различните времена по различен начин: от 50–55 до 65–70 години. Vіdpovіdno на E. Erіkson, падеж ohoplіє час vіd 25 до 65 roіv, след това. 40 съдби на живота. Зрелостта се оценява от часа на ново развитие на специалността, ако човек може да реализира целия си потенциал, да постигне най-голям успех във всички сфери на живота. Това е часът на победоносно разпознаване на своето човешко признание – както в случая с професионалното чи, огромна дейност, така и по отношение на обидността на поколенията. В зрелостта, както и в младостта, основните страни на живота са професионалната дейност и семейната позиция. И все пак в младостта включваше идентифициране на избрана професия и избор на спътник на живота, след това в зряла възраст включваше реализация на себе си, извън развитието на потенциала на човек в професионалната дейност и семейния живот.

Развитието на специалността на зрял човек помага за облекчаване на нереалистичния максимализъм, характерен за младостта и често младостта, важността и богатството на подхода към житейските проблеми, включително подхранването на професионалната дейност. Натрупванията dosvid, знания, vminnya да се превърнат в голяма ценност за човек, но те могат да създадат и трудности при приемането на нови професионални идеи, да стимулират растежа на творческите способности. Minuliy dosvіd за наличието на разумна gnuchkost и богат аспект може да се превърне в ядрото на консерватизма, твърдостта, отхвърлянето на всичко, което излиза, без да вижда себе си.

Криза 40 години. Коригиращ план за живот

Част от хората, живеещи една "предварително планирана криза" 40 години (преди и след). Tse yak bi повторение на кризата от 30 години, кризата на чувството за живот, като кризата от 30 години, не доведе до необходимото решение на проблемите. Кризата от 40 години често се призовава за zagostrenny семейство лозя. Децата, като правило, израстват и започват да живеят свой собствен живот, близки роднини и роднини на по-старото поколение умират. Загубата на непрекъснато участие в живота на децата е благоприятна за остатъчното познаване на природата на приятелите. Най-хубавото е, че кримските деца се сприятеляват с нищо по-значимо и за двамата. Във времена на криза 40 години живот хората отново ще трябва да преразгледат своите житейски идеи, да разработят ново „Аз съм концепция“. Тази криза може сериозно да промени живота на човек чак до смяната на професията и създаването на ново семейство.

Както в младостта си централните вековни младоженци са женени, включително майчинство и бащинство и професионална компетентност, така в зрялост, на основата на тяхната вина, просвещението вече е обединено. Той интегрира резултатите от развитието на двете нови творения в ранния период и се нарича продуктивност.

Криза 40 години, за да говорим повече за една важна новооткрита зрялост: коригиране на житейски планове и промяна в тях „Аз съм концепция“.

Швейцарският психолог Еге. Клапареде зачитайки това, което е в обсега на неговата зрялост и пика на неговата професионална продуктивност, хората поемат своето развитие, поддават се на усъвършенстването на професионалните си умения, творчески потенциал просто. След това настъпва рецесия, стъпката на промяна на професионалната производителност: най-доброто нещо, което човек може да израсне в живота си, е изоставено, по пътя, който вече е изминал. Така че те уважаваха не само Е. Клапареде, но дори и по-нископоставените.

В средата на периода на зрялост може да се види "акме" - пикът, ако богатите хора започнат да изпитват спад в жизнената енергия и активност. Преходът от прогрес към регресия е показан от различни автори и предишни автори от различен век. Този сезон е най-важният от 40 до 50 години. Инволюционните процеси в развитието на психичните функции са свързани с биологичните древности, които започват. Часът на пика на професионалната производителност се крие в необходимото оптимално ниво на овладяване, знания, знания, от една страна, тази функционална и физическа подготовка - от друга. За един час тази тривалност на "акме" се инжектира в индивидуалните особености на хората. За представителите на богати професии пикът на производителност, след който спадът е нехарактерен. Всички актьори, викладачи, лекари също са специалисти. Тук професионалното майсторство не трябва да бъде zhorstkoї zalezhnostі vіd іvnja іnії ї ї ї ї funkcionalі ї zalezhnostі. Елът за ниските професии е вековният тип продуктивност на разсъжденията по самата природа на работата. Tse l'otchiki-viprobuvachi, балерини. Вонята достига до "акме" до самия кочан на своята зрялост. В такива професии, като лекар-хирург, авиодиспечерът "акме" може да се разпадне до средата, понякога до другата половина на зрелостта.

Зряла и психологическа възраст

Те виждат 3 взаимно свързани, но не изпълняват едно за едно:

хронологичен (паспорт)

физичен (биологичен)

психологически

Психологическа възраст - как се чувства и възприема човек. Вин е богат на това, в което се излива физическият вик.

Psikhologichny vіk - vіkova іdentifіkatsіya, yak а повече butіrіnіy степен на asvіdomlenostі — tse аспект на samosvіdоmostі, po'yazaniy z vyavlennyami около часа.

Перспективата на Тимчасова се разширява от време на време. При падежа на промяната във времето на перспективите има промяна в часа, така че субективно можете да се въртите и лъжете, да стискате и да се разтягате.

Психологическата възраст да лежи в перспективата на Тимчас, която се е развила в хора, няма изход от нея.

В младостта инерцията на проявлението на психологическата възраст е хронологично по-голяма. Въпреки че социално значимата точка не е достигната (осветеност, тегло), психологическата възраст може да се разглежда като хронологична.

В зряла възраст психологическият живот е изпълнен с богатство в света по отношение на индивидуалните особености на хората, по отношение на директността и специалността, спецификата на жизнените цели и тяхното изпълнение.

В зрялост има три варианта за прехвърляне на психологическа възраст от хронологична:

адекватност

vіdstavannya

viperedzhennya

Viperedzhennya психологически хронологичен век в зрялост звучи означава старост. Преди часа старите времена често се свързват с нещастия - друг близък човек, тежко заболяване, природна и социална катастрофа.

Коханя, творческото постижение може да доведе до разруха в правилната посока - в психологическата младост.

Появата на психологическа възраст може да бъде мястото на майката в различни симбиотични отношения между майка и самотно дете.

Зад паспортния век, хората от vorazhennym оризите на инфантилизма изглеждат като психологически.

За хората, които са активни, креативни, спасяването на малко младост е свързано с истинска продуктивна работа в настоящето и значими планове за бъдещето. Като човек, който „вижда правилно, освети вино за себе си“ – това е психологическо минало, дори и да не е страхотно, направете го по-малко от психологическото бъдеще. Процесът на творчество е безкраен и пред човешкото същество се разкриват нови перспективи. В тази ситуация всички говорят за висока зрялост. Нищо чудно, че Схид сякаш казва: „Мъдростта не познава възрастта“.

Ние отрязваме, scho razdіlyaє zrіlіst і pіznyu zrіlіst, vvaєєєєєєєєєє іdhіd іdhіd і при пенсиониране, завършвайки в активна professіynoї ї іyalnostі. По-късно, на преходния етап на средна възраст и напреднала възраст, ние отново се вкопчваме в останалата част от кризисния период, определен от психолозите, кризата на пенсионирането.

ПЛАН

Индивидуално-психологически особености на особеностите………………… 3

1. Темперамент……………………………………………………………………………………3

2. Характер…………………………………………………………………………………..5

3. Здраве………………………………………………………………………7

4. Почувствайте тази емоция…………………………………………………………………9

5. Ще………………………………………………………………………………………………….10

Литература……………………………………………………………………………13

Индивидуално-психологически особености.

Индивидуално-психологически особености се наричат ​​собствена сила на умствена дейност, особени черти, които се проявяват в темперамент, характер, черти, чувства и емоции, както и проява на воля. Вонята се утаява в резултат на системното влошаване на отделните биологични и социално обхванати авторитети, обусловени от функционирането на системата на човешкото поведение, както и на нейната дейност и полов акт. Вонята се причинява от психични процеси: мотивационно-взискателни, учебни, емоционално-волеви. Важно е темпераментът и характерът да означават динамичните и променящи се аспекти на поведението, емоционалната и волева издръжливост на специалността и складовия характер на човека, а също и специфичните особености на личността, както и интелектуалната виконня на тази чия.

1. Темперамент

Іstorіya viniknennya vchennya про темперамент vіdnositsya до V чл. пр. н. е., ако на древногръцкия лекар Хипократ е хрумнала идеята, че животът, здравите хора лежат в някои от основните сокове на тялото: кръв, лимфа, жовчи и черни жовчи. Спирайки върху проявите на Чи, древният римски лъжец Гален (II век сл. Хр.), формулирайки хуморалната теория, zgіdno zgіdno svіvіdnennia tsіh rіdіn vplyvaє не само върху zdorov'ya, но също така означава психическото състояние, поведението на човек. Гален разпространява първата класификация на възгледите за темперамента. Zalezhno vіd perevazhannya в organizmі ієї чи іnshої іdіnі хора, zgіdno z yogo теория, vіdіznyayutsya един vіd една сила, скорост, темп, ритъм ruhіv, ekspresivnіstyu vyrazhennya pochutіv. Звидси са назовали някои типове темперамент: сангвиник, флегматик, холерик и меланхолия.

Поведението да лежи само в социалните умове, но и в особеностите на естествената организация. Темпераментът е същият като объркването на биологичната организация на индивида и към това се доказва, че се прави рано, че ясно при децата, при децата, заетостта, разцепването.

Нека да разгледаме параметрите на различните типове темперамент.

холерик.Представителите на последните се вдъхновяват от напредналото изграждане, а след последното и от невротичното поведение. Холерикът е избухлив, агресивен, праволинейн в вентилатори, енергичен в активност. Холериците се характеризират с цикличност в роботите. Вонята със силата съм пристрастен отдясно, захописия го. Але оста беше изпъната, вярата в способностите й падна, настроена да унижава настроенията и вонята не се свени. Този вид цикличност е едно от последните неврологични събития на нервната дейност.

Сангвиник. Човек със силна, vrіvnovazhenoyu, разпадаща се нервна система. Vіn maє shvidku shvidkіst реакция, yogo vchinki размишлява. Сангвиничен жизнен радиус, поради някаква причина имате мощен храм, който да поддържа трудностите на живота. Vіn productive dіyach, аlе lichе todі, іf thе rich cіkavih cprav. В противен случай ставаме млявими, досадни, шумни.

Флегматичен човек. Vіn е солидна, а не слаби сили: като го отворите, vin, за да го доведете надясно до края. Vіn rіvniy vіdnosinakh, другар в света, да не обичам за нищо основно. Nedolіkami флегматик є yogoі inertnіst, malorukhlivіst. Йому ще се нуждае от един час за rozgoduvannya, за повишаване на уважението, за превключване на yogo към друг обект.

меланхолия.Човекът има слаба нервна система, което може да доведе до чувствителност към слаби подразделения. Vіn често sumny, унижение, nevpevneniya в sobі, тревожно; той може да изпита невротичен раздор.

В темперамента има такава сила, като борба, емоция, импулсивност и тревожност.

При чисто изглеждащ човек типът и темпераментът са склонни да растат още по-рядко, парчетата от различни сили на нервната система на човек в различните му дни означават голям брой индустриални типове. По този начин, когато се анализират индивидуалните психологически характеристики на специални характеристики, е необходимо да се установят стъпки за отмяна на други характеристики на традиционните типове темперамент.

2. Характер

Характерът е сборът от силни индивидуално-психологически авторитети, които се проявяват в живота, поведението на хората при вида на настройване към отчуждаване на хората, към себе си, вдясно, други условия на дупето. Характерът се формира, като правило, стъпка по стъпка в процеса на разпознаване и практическа дейност.

Характерът се проявява в активност, раздробяване, в начина на поведение на човека. При някои се проявява отношението на субекта към проявите на неспокоен, особен живот в различни ситуации, в някои субекти се проявява като специалност. Сините цветове формират индивидуален стил на поведение.

Характерът на темперамента на заблудите, като властите на нервната система, рецесионните чиновници, ейл вина, се формира и в съзнанието на социалната и културната среда, активна в хората, лежат във вихванията, ромите, между- специални води, в някои от лозите на облъчвания и в някои от тях поемам активна съдба.

Іsnuyut raznі отидете на описанието, класификацията на властите, характеристиките на характера. Психически те могат да бъдат групирани по този начин.

Райс, по някакъв начин, позицията на човек е издигната до други хора (до роднини, роднини, известни и непознати, до специална противоположна позиция, до хора, които са поставени в добро настроение пред нея).

Фигури, в които се проявява отношението на човек към себе си (към социалния му статус, достойнството, доброто му здраве). Вонята е тясно преплетена с особеностите на характера, както при хората.

Фигури, които обръщат обстановката вдясно, работа, обслужване, професионална дейност (практичност, сумиране, спретнатост, изтощение, липса на добра работа). Tsі risi характер инжектира авторитет, социален престиж на човек. За това число също е необходимо да се види естеството на фигурата, сякаш е предизвикателство за дисциплината, върховенството на закона: усърдие, точност.

Райс, за някои хора, те са настроени на речи, материално благополучие (щедрост, алчност, алчност, състрадание към другите).

По-големият брой на doslednikіv виждат структурата на формования характер пред две страни: промяна на тази форма. Вонята не е невиддилни един вид и се превръщат в органично единство. Вместо характер, да се превърне в живот на директност на специалност, tobto. її материални и духовни потребности, интереси, идеали и социални нагласи. Промяната в характера се проявява в погледа на пеещите, индивидуално-оригинални братя, сякаш говори за вибрационната дейност на човек. В различните форми на характера се проявяват различни начини, показващи признаци, темперамент, фиксирани емоционални и волеви особености на поведение.

3. Zdіbnosti

Най-важното, на което трябва да се обърне внимание, са индивидуално-психологическите особености на специалността, които осигуряват успех в дейността, ловкост и лекота на овладяването им. Удобствата не могат да бъдат доведени до знанието, ума и начинаещите, какво има човек, но удобството ще осигури неговото обличане, фиксиране и ефективно практическо застосуване. Успехът на дейността и раздробяването се определя не от едно, а от система от различни колебания, с които смрадта може взаимно да се компенсира. Іsnuє tsila ниска класификация на zdіbnosti. Нека разгледаме един от тях, най-важният:

1) естествени (иначе естественото здраве се основава на собствения си биологичен интелект, свързан с вродени наклонности, които се формират на тяхна основа, за очевидността на елементарното житейско осъзнаване чрез механизмите на усвояване на типа психично-рефлекторни връзки);

2) специфични човешки черти, които могат да бъдат суспелни-исторически и да осигуряват живот и развитие в социалната среда (основните и особени черти на интелектуалните черти, които се основават на ядрото на моето собствено, логическо, практическо изкуство). Специфичните човешки навици в тяхната линия са разделени на:

а) като цяло как се посочва успехът на човек в различни видове дейност и сътрудничество (razumovі zdіbnostі, точност и тънкост на ръцете и т.н.), и специални, които показват успеха на човек в други видове дейности и специализация на такъв ден, развитие (математически, технически, художествено-творчески, спортни).

б) теоретично, което характеризира глупостта на човека към абстрактно-логическа идея, и практическо, което е в основата на схилността, до невъзможно практически действия. Poednannya tsikh zdіbnosti vlastive по-малко богато надарени хора;

в) първо, как да добавим към успеха на педагогическия приток, овладяване на човешкото знание, учене, оформяне на особеностите на специалността и творчеството, водещо до успех в създаването на материална и духовна култура, нови идеи, прозрения, винопроизводство. Най-високото ниво на творчески прояви на специалност се нарича гений, а най-високото ниво на специалност в певческата дейност (разделяне) се нарича талант;

г) щастие до полов акт, обмен с хора и в същото време хора от mova в резултат на полов акт, положително отношение и оценка на хората, социално-психологически афинитет към различна ситуация, влизане в контакт с различни хора, израстване към себе си и т.н.

Zdіbnostі - не статично, а динамично осветление, их формоване и развитие vіdbuvaєєtsya в процеса на организирани дейности и splіlkuvannya. Развитието на възможностите се развива стъпка по стъпка. Важен момент в детската възраст при развитието на zdіbnosti е сложността на един час до най-пълно колко взаимно допълващи се една от zdіbnosti. Виждаме такива еднакви вибрации: репродуктивна, която осигурява високото вминя за придобиване на готови знания, откриване на формираните признаци на активност и сътрудничество и творческа, която осигурява създаването на нова, оригинална. Ale slіd vrakhovuvati, scho reproductive rіven включва елементи на творчество и navpak.

4. Почувствайте тази емоция

Изживяван от човек на позицията си до точката, в която се ограбва или знае, на други хора, на себе си, наречете ги чувства на тази емоция.

Усетете тези емоции - взаимно, но различно, проявления на емоционалната сфера на специалността. Емоциите vvazhayut по-просто, besperednє опит в даден момент, поради удовлетворение и неудовлетвореност нужди. Viyavyayuchis сякаш по темата за излишно изостряне, емоциите са свързани с лезии на кочана. На първо място, може да е необходимо да има емоционална природа, непрекъсната реакция (страх, гняв, радост) към някаква външна особеност.

Pochuttya - tse сгънати, по-ниски емоции, postyne, настройка на специалността до точката, която тя знае и ограби, към обекта на нейните нужди. Почти се характеризира с издръжливостта и тривалността, които преодоляват месеците и съдбите от живота на своя субект. Чувствайте се свободни да класифицирате за промяна. Прието е да се види така, че да се чувства добре: морално, интелектуално и естетически.

Морал, чи морал, почутя - це почутя, при някои хора подредбата на хората се проявява пред поведението на купувачите, безлични от собствената си власт. Вонята се усеща от хората във връзката с виконите или счупените, възприети от подкрепата на принципите на морала, сякаш е досадно да се съобразяват с доброто и лошото, справедливото и несправедливото.

Интелектуалците сякаш са обвинявани за процеса на романтична дейност и връзката с познавателните процеси. Вонята вибрира и увисва умовете на хората за техните мисли, за процеса на признание, за успеха и провала, за резултатите от интелектуалната дейност. Към интелектуалната чувствителност се чува циказност, пиянство, здивуване, буйност, непретенциозност, съмнителност, изненада, усещане за нещо ново.

Естетически се усеща връзката с духовете на предметите, проявленията и проявленията на излишния свят и появата на отношението на субекта към различните факти от живота и техните проявления в изкуството. В естетическите чувства хората изпитват красота и хармония (иначе навпаки, дисхармония) в природата, в витрините на изкуството, в прозорците за хората.

4. Ще

Волята е признак за регулиране на собственото поведение на човека (дейност и полов акт), дължащо се на подчинение на вътрешните и външните преходи. Це - изграждането на човек, тъй като се проявява в самоопределяне и саморегулиране на тяхното поведение и психични явления.

Основните признаци на волеви акт:

а) докладът на зусила преди виконирането на волевия акт;

б) наличие на добре обмислен план за изпълнение на поведенчески акт;

в) уважението към такъв поведенчески акт и жизнеспособността на непрекъснатото удовлетворение, получено от процеса в резултат на победоносния акт, е засилено;

г) често използвайки волята за насочване не само да спечелите обзавеждането, но и да си помогнете.

Волевата регулация на поведението се характеризира с формиране на оптимална мобилизация на специалността, изисквана от режима на дейност, концентрация на дейността в необходимата посока.

Основната психологическа функция на волята е да стане по-силна мотивация и напълно регулирана на тази основа. Tsim volovі dі vіdrіznyayutsya vіd impulsivnyh, tbto dіy, scho zdіysnyuyutsya по желание и липса на контрол svіdomistyu. На RIVNI SPECISTIS OF A WILD IN VIRAGENNIT В ТАКИВА МОЩНОСТИ НА WHAS (каишка от необработени свободни zusille за достигнати Mati), Napoleglivia (Madnnya хора mobilizuvati може да бъде трудно за тривиални Podolazni), Witrima (Minor s Galmuvati) прието) решение), енергия и в. Це - първични (основни) волеви специални качества, които означават повече поведенчески актове.

Іsnuyt i stornі, scho се развиват в онтогенезата на pіznіshe, nіzh privnіnі, volovіy akostі: rіshuchіst (умно да приемат и внушават в живота shvidkі, подготвени това твърдо решение), smilivіst специално благополучие), самоконтрол (smart) страна на психиката и подчинение на поведението си на решението на поставените цели), самоконтрол. Ци като кост трябва да се гледа като на волов и като на характерологичен.

До окончателните следва да се внесат вольови качества, които тесно пов'язани с морални: отговорност (якост, която характеристика на характеристиките на точките за изпълнение на нею морални изисквания), дисциплинованост (е подреждане на вашето поведение), принципност (верност на определена идея в съзнателния и последваща провеждане на тази идеи в), obov'yazkovist (умни доброволно слагат вината на obov'yazki и vikonati их). До нивото на групата се вижда силата на волята, появата на заповедите за практикуване на хората: разногласие, инициативност, организираност, трудолюбие и т.н.

Volovі dії може да бъде сгънат в обикновен и сгънат. В прост волеви акт спонтанно да направиш (мотив) се трансформира автоматично в самото дию майже. В сгъваем волеви акт ние пренасяме облика на його наследството, установяваме мотивите, вземаме решение, обвиняваме името на його здииснити, сгъваме плана на його здииснения просто.

Развитието на волята на човек на заповедите:

а) от трансформацията на мимическите психични процеси в немалко;

б) даване на хората контрол върху тяхното поведение;

в) от вариациите на особеностите на воловете;

г) поради това, че човек трябва да може да поставя пред себе си всички по-важни задачи и да следва Дедалите в далечината на целта, яки измагат значителни волове, протягащи се за дълго време.

Формирането на особените качества на воловете е възможно от първо към второ и по-нататък - към трето. Людина, сякаш можеш да си помогнеш с тази среда, ако можеш да преодолееш разрушителните емоции и ловкост, можеш да използваш пътя на обучението, за да укрепиш волята си и да увеличиш обхвата на способностите си.

Списък с литература.

1. Gamezo M.V., Domashenko I.O. Атлас по психология: Информ.-метод. Помощ за курса "Психология на хората": - М: Пед. Общество на Русия, 1999. - 397 с.

2. Глуханюк Н.С., Семенова С.Л., Печеркина А.А. Zagalna psikhologiya: Navchalny posіbnik dlya vishіv. М: Академичен проект; Екатеринбург: Дилова книга, 2005. 368 с.

3. Zejer E.F. Психология на професионалното образование: Навч. помощник. - Екатеринбург: Изглед към Урал. задържане проф.-пед. ун-ту, 2000. - 244 с.

4. Климов Е.А. Психология на професионалното самоопределяне: Навч. помощ за университетите. - R n / D: Phoenix, 1996. - 512 с.

5. Немов Р.С. Психология: Навч. за stud. vishch. пед. navch. ипотека На 3 книги. 4-ти изглед. - М.: Хуманит. изглед. Център ВЛАДОС, 2002. - Книга 1: Глобални основи на психологията - 688 с.

6. Немов Р.С. Психология: Навч. за stud. vishch. пед. navch. ипотека На 3 книги. 4-ти изглед. - М.: Хуманит. изглед. център ВЛАДОС, 2002. - Книга 2: Психология на образованието - 496 с.

7. Петровски А.В., Ярошевски М.Г. Образование по психология за университети. - М: Видавничество. Център "Академия", 2000. -512 с.

Младежкият Vіtsі posterіgaєtsya войнствени разработки на uѕіh pіznavalnyh protsessіv. Процесът на запаметяване се извършва стъпка по стъпка до точката, до установяване на логически улики в средата на материала, който се запомня, а отгатването се основава на вдъхновения материал за тези улики (т.нар. „логически“ или "смислена" памет). За които се подобрява развитието на механичната памет (за ума и ежедневието на специални тренировки).
Младежката възраст се характеризира с взаимното проникване на идеите на този филм. Младите жени и момичета практикуват логическо мислене, занимават се с теоретични разсъждения и самоанализ, анализират ясно и свободно морални, религиозни, политически и други теми. Лесно ви е да изградите работата на окованата висновка на базата на частни селища и, от друга страна, да преминете към частни стебла на базата на обгорени селища (индуктивен и дедуктивен тип мисъл). Бурното развитие на това формиране на абстрактно-логически ум е доведено до точката, в която младата нация започва да доминира над необходимостта да оперира с абстрактни категории, които са лесни за завладяване. Един час posterigaєtsya іntelektualіzаtsіya решаване на процеси на познаване. Това явление сред младите хора е по-релефно, което отчита спецификата на джендър (международния) манталитет. Доста често актуализацията на търсенето се проявява в т.нар. „Юнацкий филасофеван“ се характеризира с лудориите на Юнакив към Мудруванията, „Философски“ към Миркваните към онези добри, щафети, берариите върху съкровищата на управлението на неволния човек.
Fatery, в ранните млади vitz Дейности на ROSTICAL ROSTENT, Yunaki, го отнасям към читателите на фантастичния фантастичен liTereturi, който в същото време трябва да се чете арогантен персонаж, и Ида, често измъчвана от автора. Феноменът е приписан да лежи в основата на това, което често се обвинява младите и непълнолетните хора за фактори, които променят дивашкия стандарт на речта. Младите хора често започват да проявяват интерес към медитативни техники, автогенно обучение, хипноза, а също и към речи за наркотици. Самата причина за osіb на този век се разглежда като най-чувствителни към raznomanіtnyh негативни вливания от страна на представители на религиозни секти, както и носител на психеделична култура (например, osіb, yakі vzhivayut наркотична реч).
Развитие на писма и монолози, за четене на млади жени и момичета за формулиране на мисли, за предаване на чиновника за помощ, rozpovidi техните мисли и чувства, тяхната "картина на света". Само по себе си в tsomu vіtsі смърди, най-вероятно е да започне да пише стихове, да провежда само специален работник.
Бурхлива повишаване на знанията и самочувствието за разширяване на сферата на възприеманото и унищожаване на знанието за себе си, хората и необходимия свят. Подметката на киното е основната основна визия: TI VIDA DIYLOSTI, Яки ранен ролята, набор, клас, за да се вземат на Ziviti на друг план, vininka на Novynosti, Zmіnynynya, има щипки.
Нарастването на самочувствието, означаващо израстването на младежката възраст към отчуждените хора и към самите тях, засилване на етапа на тяхната критичност и самокритичност, издигане на нравствения възглед и нравствените качества на тяхната микрорефлексия. Спрете, особено момичетата.
При самооценката хората в младежка възраст са по-нетърпеливи да говорят за своите недостатъци, по-малко за честност. И момичетата и младежите показват в себе си пламенност, грубост, хистизъм. Сред положителните фигури най-често се отбелязват такива самооценки: „верен на приятелството“, „не помагам на приятели“, „помагам с биди“, тогава тези доброти излизат на преден план, тъй като са важни за установяване на контакти с колеги, , грубост, егоизъм).
Поглеждайки назад към формирането на самочувствие, се проявява полово-ролева диференциация, така че различията във формите на човешко и женско поведение при младите хора и момичетата, за да стане свидетел на шведския, придобит от младите хора и момичета, състояние на социалните стереотипи на поведение.
Комуникантите, младите хора и момичетата развиват комуникативни способности - възможно е да влизате в контакт с непознати хора, да потърсите тяхното взаимно разбирателство, да постигнете поставените цели.
В процеса на практика тяхното развитие ще отнеме професионални и специални умения, tobto. Ide активно се превръща в тихи практически умове и начинаещи, като в бъдеще може да се наложи да подобрят професионалните си умения.
В хода на саморазвитието, опитвайки се да израснат в познат свят на себе си, хората в млада възраст започват да търсят смисъл на живот в светлината на собствения си живот. Чрез войната се оформят вонята като помирение и поглед, а светогледът - поглед светлина като цяло, системата се преобразува, като капаците на хората се обръщат към светлината на тази її основна tsіnnіsnі ориентация. Когнитивните и особени причини на светлогледа узряват в младежката младеж. И от този процес на този процес ще бъде благополучно протичане, в зависимост от това, колко света гледа правилно и дълбоко показва времето на обективния свят, ще бъде истинните чи хибни, научните чи религиозни, материалните чи идестичните, прогресивните чи реакционните, оптимистичните чи песимістични, възможността възможност за избор социални. ориентация.
Високата степен на самочувствие спонтанно млади жени и момичета систематизират и артикулират знанията си пред себе си, което със собствено темпо води до самооценка чрез самоусъвършенстване. Остава да преминем през ниските психологически преходи, които доминират през този век:

1. Pragnennya vyyavlyat volyovі zusilla и samovyovannі и vodno zavzhdne pozitivno stavlennja към бетон priyomіv samovyovannya, yakі препоръчват узряло;

2. странност, спонтанност до морална оценка на нечия специалност, отстрани на екипа и показване на прагненост до оценка, действай по свой начин („Мисли за това, дай го заради него, аз аз знам как да го направя”);

3. издигане на идеала и значението на голямото, най-важното право и безскрупулност на малкото, незначителното;

4. pozhannya оформяне на издръжливост, vytrimka, самоконтрол и тези, които веднага показват на гимназистите детство, импулсивност в поведението на промо, склонност към overbіlshennya специална скръб, незначителна неприемливост.

по такъв начин, новооткрити централни специалитетив младежкия вид е: оформяне на наблюдателя на светлината; независимост на преценката; насърчаване към морално изглеждащи хора; формиране на самочувствие; упражнения за самоусъвършенстване.
Във връзка с това, че в младежките групови контакти, пеят победалнист, борба за лагера и авторитет, редът за развитие на другарския водносин, младежката възраст се характеризира с обтегнати приятелски шеги като виборчой, mіtsnoї и glubokoїemotsiynosti.
Хората от младежката възраст вече любезно разграничават приятелството и другарството. Приятелските стосунки се характеризират с голяма жизненост и устойчивост към скандални, ситуационни фактори. Остава да се обяснява с големия напредък, дължащ се на века на стабилност и интерес и напредък, както и развитието на интелекта, в резултат на което се насърчава изграждането на детето, интегриране на свръхинтелигентна информация, поставяне на зелената светлина на заден план. По същите причини в сферата на междуспециалните вариации младите жени и момичета са богато толерантни и пластични в двойки с лица на млада възраст.
Приятелството е форма на емоционален фаворит. Истинско чи е да бъдеш на ръба на специалната близост за нея е важно, по-ниската последователност на предметните интереси. Бидейки полифункционално по своята същност, младежкото приятелство се характеризира с различни форми: от обикновен общ час до дълбоко себеоткриване.
Младежкото приятелство е като първо, независимо оформено от дълбоко индивидуална причудливост, не само предаваща любов, но често я включваща в себе си. В същото време в нейната структура доминирането на потребността е от аза, безкомпромисна, гореща до безразсъдно саморазкриване.
Емоционален лагер в младежката страна, на vіdmіnu vіd pіdlіtkovogo, повече vrіvnovazheny, но в yunakіv може да се хипертрофира, че deschko абстрактно недоволство от живота, със себе си, че otochyuchimi хора. Една от основните характеристики на младежката възраст, включително живота на младостта, се крие в признаването на собствената индивидуалност, оригиналност и формоване на „образа на Аз“. Трябва да се отбележи, че през останалата част от десетилетието се наблюдава разрушаване на самочувствието от 17-19 години на 23-25. В същото време един млад човек очевидно може да познава собствената си област на успешно самоутвърждаване: спорт, бизнес, обществени дейности, сферата на интимните отношения. Ако не виждате нищо, тогава ще бъдете заплашени от нервност, неразположение или това ще доведе до престъпен живот, de z'yavlyaetsya възможността за самоутвърждаване. Приятелският лагер на млад човек в средата на нормалното развитие на йога специалността. Не е виновно фактическото разминаване между самочувствието и оценката на млад човек, който е значим за новите хора (референтна група). От друга страна, новият може да развие патологичен модел на характера, който вероятно може да доведе до девиантно поведение. В младостта може да е по-лесно за кожата да улови това приятелство с дясна ръка, както и да излее живот във всичко по-далеч.

Значителна инвестиция в поведението на нередовен май Акцент върху характера.

Основните видове акцентуации вече са преработени повече. Нека да разгледаме доклада за скинове от новодошлите на връзката с техните физически характеристики.

астеничен тип - физически слаб човек с физическо развитие, неграбност, слабо развит m'yazy kintsivok, бърз растеж. За астеника е характерно да увеличава обема, дратификацията, вината в най-голяма степен, влияейки на силите след физическите права. Shvidka zmina podіy отрицателно влива реакцията, kmіtlivіst, критичност. Цели на режисурата (ако не за позорен интерес) астеник може да постави като белег и дете на програмата, без да се съобразява с важността на други права. Вин гнил се адаптира в екстремни ситуации, тривално perebuvannya в podіbnіy obstanovtsі заплашва с емоционални вибрации от отбранителен характер, появата на термин pozbutisya podraznik (spіvrozmovnika). Дративността тук е свързана с насърчаването на инат. Astenik най-често развива vypadkovo rozvyazki конфликт, отидете в себе си, zamikaetsya. Егоизмът и липсата на защита могат да провокират опити за самоубийство.

В процеса на vihovannya astenic е необходимо стъпка по стъпка да се занимавате с физическа работа и спорт. Учителят е виновен за припомнянето, че астениците по природа са спокойни, срамежливи до егоизъм, непокорни, неспокойни, съмнителни във всичко, недоверчиви към хората, дълбоко изпитват измама, правилно. Богатата публика, шумът, конфликтите, необходимостта от контакт с непознати хора, способността за самостоятелна работа могат да станат причина за стрес. Тревожно е, че страхът от битка за близки често кара астенията да бъде пакостлива за други необмислени действия. Адвокат и учител трябва да запомнят, че астеникът е срамежлив до степен на миркуван, демагогски изказвания, прозвучава уважение към него, при което цялата информация за тези, които са били отнети, може да е незначителна за задължителна. Mova in asteniki се характеризира с точността на виразив, сбитостта, скъперничеството на формулировката. Подобно на астениците, те се колебаят, искат да промотират или да се изгубят.

Хипертимния тип - физически отделен човек. Този вид привърженици от този тип дават приоритет на уроците по физическо възпитание, спортуването. Отговаря за организацията на подобни професии. Настроението при хипертимия често се променя, освен това надделява над развитието на емоционалното състояние, което се характеризира с активен полов акт. Умри и вчинки лежат в настроение. Pіdlіtki gipertymnogo склад pragnate zavdannya (например уроци) в присъствието на бащи или приятели, podkreslyuyuchi техните способности, ерудиция, широта на знания. Те се събуждат от отслабена самокритичност и напреднала арогантност, стават студени, повърхностни, необов'язкови. Хипертмиите често създават творчески вибрации. Вонята на другарите, те са весели вдачи, могат да палят с важни неща за себе си. Diloviti, в сгъване и важни ситуации, не се съсипе, не попада в vіdchai. Те поемат много права, но, за съжаление, не се страхувайте да ги доведете до края. При неизвестни обстоятелства те се адаптират бързо. Дейността на другите обаче е показна, за час такъв чин на смрад увлича негативните си вибрации.

Hypertim, като правило, е лидер. Подлиток заема водеща позиция сред едни и същи литк, опитва се да насърчава повече демокрация, противопоставя се на богатата храна по-малко на равен компромис, но в същото време суворо дебне за равен авторитет сред колектива. На адвоката трябва да се напомни, че могат да насочат своите творчески заложби към антиобщностните вчинки, да станат зависими от противоправни действия, злодейци. Независимо от незначителната концентрация на уважение, хипертимумът се запомня богато, но несистематично, че над главата. Езикът на йога се характеризира със swidkistyu и импровизация. Щом настроението се промени в случай на депресия, тогава езикът става супер умен и нелогичен.

Емоционално нестабилен типът кънти с безвкусност и непоносимост, липса на излекуване. Podlitki от този тип са импулсивни, показващи както положителни, така и отрицателни емоции в екстремна форма. Компромисите в конфликтите не се признават. За да не харесват племенни, опушени роботи, те се третират от хранителната организация на дейността. Важно е да прекарвате повече време в хазартни игри, да свикнете с пиенето на алкохол, опияняваща реч. Като правило, такива pidlіki - tse vihіdtsі z дисфункционални семейства. Езикът в тях е дезориентиран, нелогичен. В моменти на големи стресови сътресения може да се упражнява самоконтрол. Опитват се да започнат диалог, да обменят мисли.

Епилептоиди отдайте се на спорт, преследвайте физическото си развитие, смрадете вече рано в състояние на зрялост. Прекаленият ентусиазъм за един час може да ги доведе до ужасно досадно, унило настроение с прекомерна драматичност (дисфория). Дративността се натрупва и може да се реализира в афективна атмосфера, така че някой да е зъл. Вибух може да стои в присъствието на всякакви пакости, възкресявайки не само с голяма сила, но и с тривалност. Напрягащият регулатор на поведението на епилептоидното дете е надеждата, или по-скоро невъзможността за изпълнение. За да постигне собствената си цел, детето става безмилостно към слаб противник, непримиримо и жорсток. Енилептоидният тип винаги се чувства като лидер, определящ правилата на поведение, бдителен youma.

Представители на този склад на характер може да бъде vitonchenu отмъщение и достъпност. Смърдите се грижат за малца, пазят се от мъките на врага и се пазят със страх от мустаците на неизвестното. Podlitki vіdrіznyayutsya pratsezdatnіstі и akuratnіstyu, вече е гадно да издържите контрол и vtruchannya сами по себе си. Поемете вдясно, тъй като можете да донесете успех в пеенето и се страхувайте от неуспехи, извинения, пропуски при робота. Необходимо е да се помни, че епилептоидите стават весели, рушащи се, активни в странна за себе си среда и в същото време, облягайки се на фона, стават стриманни и не богати.

хистероид Видът на специалното уважение придава своя собствена специалност, няма значение, вярно е. С цялото си поведение, с трикове се опитват да обърнат уважението си към себе си. Няма обаче грешки, закрепванията на повърхността не са лъскави, всичко се рискува за ефект, заради което се създават измама, ласкателство и провокативни ситуации. Хистероидът може да бъде поставен напред до марката Bagan (например до екстравагантното завършване на такъв залез). Веднага щом се постигне необходимия резултат, се познава интересът към нов. Pіdlіtok vyborchiy y splkuvanni. Протяга се най-вече към тихо, кой заслужава вино. Його tsіkavlyat yaskravі обекти, неизвестна информация.

Истеричният тип изграждане на "видалност" от паметта на ума, както знаете, или не. Хистероидите често се отклоняват от необмислени vchinki, zdatnі водят подривна група, доказвайки невярна информация с невинна маскировка. Учителят или юристът не разкрива доказателство за обобщение, реч или чувство, което е лъжа за хистероид в момента на изплюване на смисъла на истината. Има признаци на размахване. Погрижете се за часа с разумен, логичен подход в анализа на ситуацията. Хистероидът се хвърля върху измамника, сякаш се чуди какво да прави с него несправедливо, да клевети. Физическото насилие е изключено, но писъци, харесвания, истерии са достатъчни.

Следвайте гласа, за който хистероидът съжалява, особено ако можете ефективно да играете на кого. Хистероидът бързо се привързва към ситуацията, която се е развила, довежда го до ситуацията, която се е променила безотказно, поставя го спокойно. Vіn zavzhdi vіdchuvaє naymenshі vagannya і в настроението на svіvrozmovnik и предсказва yоgo mоzhlіvu поведение. Може да бъде силно самомотивиран и настроен към самоубийствени демонстрации. Опитите за самоубийство могат да бъдат снабдени с небрежни постъпки, придружени от прощални бележки, „скрити“ познания за другите.

Учители и адвокати са виновни за помен, които са истерични, докато не нарушат закона: шахрайства, документи документи, кражби, измами, такива смради бяха взети на доверие.

Лабилен Типът се характеризира с нестабилно настроение, тъй като се променя по-често и повърхностно рязко под притока на незначителни чи безполезни задвижвания. С остър другарски подлет, щедро чувствителен, дори привързан към хора, които са ти близки по дух. Вважа за по-добро приятелство с Тими, които са готови да ви окажат духовна и материална помощ, да защитят за истински неприятности и несправедливост. В неприветлива среда в подобна прагматична напитка у дома, според влечението към групиране с едногодишни деца, има малко шили. Боли е да харчите, докато не прекарате доверие на близките си, роднини или напълно отделяне от тях. Спокойствието се отнема от близките ви, от вашите сътрудници, от вашите права, интереси, когато преминете към проблемите и калкана.

шизоиден (интроверсия) типът напомня за изолация, зануренистю в света на далечни възгледи за реалния живот на мисли, идеи, образи, дърпа. Детето от шизоиден тип не установява тесни контакти с връстниците си, парчетата не са изградени, за да отгатнат мислите, комфорта от това преживяване на другите, за да добият нечии прочути. Вин бурно реагира на всички опити за нахлуване във вътрешния свят на неговото иманярство, интереси, бажан и стремежи.

Затварянето и vіdgorodzhenіst усложняват контакта. Алкохолът и наркотиците понякога се появяват като "комуникативен допинг", което улеснява установяване на контакти с еднолицевите. Шизоидните копелета са свободни да причиняват зло сами.

Конформен Типът се характеризира с бързо удовлетворяване на тези, които диктуват без средно положение. Специален прилив на конформния тип се дава на средата. Добър излъскан гадно момче, но мръсна фирмена воня може да бъде привлечена в групови престъпления. Представителите на този тип не се опитват да променят начина си на живот, "следват потока", нямат инициативност, смелост и принципи. Подходящото съответствие не е в опозиция на отрицателния приток, лесно е да ги победите с употребата на алкохол, наркотици и зли духове.

Както вече беше казано, за чисто изглеждащ тип акцентите практически не се акцентират, често един от тях доминира.

Как да обозначим особеността на акцентирането към естеството на постелята, така че процесът на взаимодействие с нея да бъде извършен компетентно? Особено уважение се отделя на предупрежденията, разговорите, експериментите и т.н. Подлостта може да донесе тест, успешно изпитан в различни детски отбори. Разкритият признак, свързан с акцентуация на характера, помага на юриста да практикува по-ефективно с субекта, да разкрие характеристиките на характеристиките на особения характер и възможните поведенчески варианти. От особено значение е възможността за улавяне на сублингвални акценти при девиантно поведение.

Нещастните и бурни нещастия на семейството са дразнещи, за да компенсират емоционалното недоволство на другарските групи. Група от незначителни роли в криминализирането на специалната престъпност. В резултат на такова раздробяване, смрадите се приближават, познавайки едно в едно, това внимание. Pіdlіtki zvikayut да групирате dozvіllya и не се опитвайте да се измъкнете от него.

Девиантна (криминогенна) група непрекъснато се вгражда в своите членове. На първо място, групата е най-важната основа за формоване, след като разгледахме тези инсталации за инсталацията. По различен начин не е достатъчно да се ограби некомпетентен силен психологически приток и да се змушат деца с певчески чин, включително нелегални. Трето, групата притъпява, изтрива в стъпалото най-малкото количество натиск, върху което да се облегне и демонстрира малко мокро. Четвърто, основата на взаимно отклоняващата се група и pidlіtka за установяване на механизмите за защита, yakі znіmayut социален контрол, йога bar'ern и galmuyucha diyu. Между другото, групата формира появата на такъв психологически механизъм, като наследяване. Всъщност това ще намали страха от възможните карни наказания сред глупаците. Вероятно формира мотивацията за асоциално поведение.

Ядрото на девиантното поведение е да служи като социално неравенство, tobto. триене между нуждите (ценности, стремежи) и възможностите за тяхното задоволяване. Например, неудовлетворената нужда от себеотрицание може да доведе до унищожаване на насилствени пакости, имплантиране на алкохол и наркотични речи.

Спонтанни улични компании се опитват да неутрализират, преориентират и преориентират. Zahalnovіdomo, scho neobov'yazkovo chilny до zvnіshnіh отрицателни притоци. Vіn може активно да ремонтира opіr, да се бори с тях, rіshuche vіdkidatі і не priymati. Е, добре е, че с негативни умове е предизвикало развитието на положителния ориз по-специално.

Повечето от злините, които не са на пълен работен ден, може да имат вековна специфика. Mabut, най-удобната възраст е 14–16 години, ако непълнолетните не попадат в категорията на децата, дори и да станат зрели. Психолозите и юристите са наясно, че този век се характеризира с числени поведенчески реакции:

• реакция на опозицията (влизане в къщата, bravoiruvannya агресивно поведение чрез израстване до възрастни, спане в лагер, който іn.);
• реакция на имитация (наследство на пеещо лице, името "злонамерен рецидивист");
• компенсационна реакция - Подсилване на отделните неуспехи с успех в други видове работа (отсъствието в училище се компенсира с добро поведение в компанията на pidlіtkіv);
• реакция на еманципация - pragnennya zvіlnitisya vіd opіki старейшини, себеотрицание;
• групова реакция - съвместно pidlіtkіv в групата, pragnennya odnіtkіv vvynyat spіlnі dі, zokrema дясна ръка;
• реакция на оклузия - проявява се в хобита за възрастни: стил в оди, музика, тривални rozmovi bіla pіd'їzdіv, физическо съвършенство, хазарт тънко.

Поведенчески реакции за избягване на ефектите от противоположните действия.

Правните вреди се основават на самоотричане, наследено от престъпни авторитети, бешкетуване, въздигане на mittevu vigoda, адско другарство, преместване на bazhannya над възкресенията на тези други.

Системата от дребни провинения, грешки, провинения се признава за делинквентно поведение. Причинен фактор е педагогическото занедбанище, психологически аномалии, неблагоприятно семейно развитие, недружелюбно микро-средно развитие, нравствени вади и др.

В случай на нечестив човек, формата на злонамерено поведение може да бъде разбита за час. Vodnochas mid-incomplete є индивиди със силни анти-общностни директиви.

Най-важният начин за борба с некомпетентните нарушители на закона е професионално организиране на процеса на предотвратяване на злонамерени прояви и своевременно проявление на злонамерени групировки.