Presentación antes de la lección del mundo de la ciencia "manifestaciones invernales en la naturaleza". Presentación sobre ciencias naturales sobre el tema: "Invierno. Signos de invierno. Cambios en la naturaleza". profesor de clases de mazorca

Objetivos de la lección:

1. Conozca los signos del próximo invierno en la naturaleza, los nombres de los meses de invierno y el orden de su presente, las características del mes de la piel.

Repita y cierre el nombre de la fiesta del destino, el orden de їх

Paso; lee una vez más para rockear en otra.

2. Desarrollar habilidades avanzadas, pensamiento verbal y lógico, sprinyattya, ampliar el respeto obligatorio y cambiar,

Desarrollar una memoria sonora y una memoria auditiva basada en todo

analizadores;

3. Desarrollar vminnya para analizar ejemplos populares;

Zbagachuvati y aclarar stock de vocabulario;

Expande tus horizontes;

Mejorar las habilidades motoras finas.

4. Vikhovuvati pіznavalny _interes, amor a la tierra natal;

Cuidada ambientación a la naturaleza autóctona, mano de obra de calidad

Individuos, principiantes del trabajo independiente y trabajo en

Equipo.

Propiedad:

1. Ilustraciones de las imágenes del año, tarjetas con los nombres

Mi pori roku;

2. Adivinanzas sobre los signos del invierno;

3. Juego didáctico “¿En qué se equivocó el artista?”;

4. Pintura "Diversión de invierno";

5. Ilustración a partir de las imágenes del muñeco de nieve, sobres individuales con folletos para la tarea “Buscar información”, “Aquí está…”

Esconder la lección:

1. Momento organizativo.

2. Entorno psicológico:

Dovgoochіkuvany recibió una llamada-

Comienza la lección.

Nuestra lección-lección de secretos:

Cien preguntas, cien respuestas.

Responder uno por uno

Aprendo todo!

La palabra para niños:

Mis chicos son solo clase

Tenemos todo.

3. Motivación de la actividad principal

A) Guardia de Khvilina.

Hoy en la lección, repetible antes de tejer material.

y vivchimo un nuevo tema, como tu mismo, adivina,

adivinanza (diapositiva 1)

Snіg en lana blanca

Había calles, casas.

Por el bien de la nieve, todos los muchachos,

Znovu vino a nosotros ... (invierno).

Paisaje de invierno (diapositiva 2)

Así es muchachos! El tema de nuestra lección: “Invierno.

Signos de invierno. Cambio en la naturaleza.

¿Y cómo supiste que era invierno?

¿Cómo entiendes el viraz: "Sol de invierno, como una madrastra, -

brillar y no entristecer?

¿Cómo ha cambiado la temperatura desde el último invierno?

¿Qué puedes explicar? (Diapositiva 3)

¡Perevera! (diapositiva 4)

Señales de invierno (diapositiva 5)

B) El maestro de Rozmov.

¿Cuándo empieza el invierno?

¿Y cuántos blues tiene Matinka Zimi? Nómbralos. (diapositiva 6-9)

Y el pecho es pecho, se acabó la diligencia

Snіzhkom prisiple snіzhnі senos.

Seno frío.

En la mazorca del cofre, la tierra aún no está fría, por lo que a menudo cae la primera nieve, la escarcha cambia en el futuro. Cayendo

ligero y esponjoso, ale, después de haber estado acostado durante unos días, nos convertimos en mіtsnim y somos firmes. Por ejemplo, el agua del cofre se congela en las cuencas de agua, pero el hielo es delgado.

En el khurtovini gris sіchnі

Gira los carruseles

yo en la madrugada

El zorro está con diamantes, con plata.

Sichen zv. intenso.

Khloptsі, sіchen es el mes más bajo del invierno. Aje este mes tiene los días más helados y nevadas.

"Sіchen no está tan horneado, como vuha sіche".

"Mes del mes, llama a las heladas, congela la cara, pellizca la nariz".

Viento que sopla en el feroz

Gimotear en las tuberías en voz alta.

Para correr a lo largo de la tierra con una serpiente

Tierra ligera.

Lyuty lyuty, guardia fronteriza (cordón entre invierno y primavera).

Lyuty ve el invierno, busca la primavera.

Fizminutka (en el cuarto 15)

4. Informar a los que enseñan la lección.

un). Rozpovіd iz los elementos de la conversación. Trabajar con ilustrativo

materia (presentación)

b). Trabaja con un manitas.

Lee dichos populares sobre los meses de invierno y explícalos.

Fizminutka (en el cuarto 25).

U). ¿Cómo crece y crece el árbol hasta el invierno? (deslizar)

GRAMO). ¿Cómo cambias la colección de vida comakh y pájaros? (deslizar)

D). ¿Cómo se quedan los animales hasta el invierno? (deslizar)

5. Consolidación de esa comprensión del material.

Trabaja con un manitas.

Gra "Conóceme".

Trabaja en la base zoshitі z drukarskoy.

6. Uzagalnennya que sistematización del conocimiento.

7. P_dbitya p_dbag_v lección.

8. D/z: Dibuja un corte. Prepare material adicional sobre criaturas y pájaros de Uzimka: acertijos, versos, explicaciones.

MBOU ZOSH №3

Lección en el mundo de la sabiduría.

Asunto: INVIERNO EN LA NATURALEZA

3 clase

Programa: UMC "Armonía"

Makarova Olena Volodymyrivna,

profesor de clases de mazorca

primera categoría de calificación

M. Amursk


Objetivo: sistematizar el conocimiento sobre la temporada de invierno, manifestaciones invernales.

Gerente:

  • crear mentes para el desarrollo de la actividad educativa de los científicos mediante el establecimiento de diversas formas de actividad basadas en el arte popular popular;
  • aprende a distinguir entre las manifestaciones invernales en la naturaleza inanimada;
  • dar forma a vminnya practicar de forma independiente con información;
  • aceptar el moldeado del comienzo de un comportamiento seguro de la naturaleza en la hora de invierno.

tipo de lección: Una lección en el desarrollo de un nuevo material inicial.

Tecnología de mente crítica

Propiedad: 1. Proyector, computadora, pantalla, presentación "Invierno en la naturaleza" 2. Poglazova O.T. "Navkolishniy svіt". Navch.para 3 celdas. Unas 2h. Parte 1 / T.O. Poglazova, V. D. Shilin. - Smolensk: Tipo de "Asociación del siglo XXI", 2005. - 159 p.: il. 3. Poglazova A.T. El trabajador está trabajando hasta el asistente de la 3ra clase de instalaciones de iluminación. Alrededor de 2 años. Parte 1 / T.O. Poglazova, V. D. Shilin. -9a vista., Rev. Añado. - Smolensk: Asociación del siglo XXI, 2012. - 64 p.: il. - en problemas de la piel;

4. Distribución de material didáctico


MOMENTO ORGANIZATIVO

Llamada a largo plazo dada

Comienza la lección.

Chi todo está en su lugar, todo está en orden:

¿Libros, bolígrafos y zoshiti?

risa

Hola, siéntate.

Etapa semanal

¿Te gustan los cuentos de hadas?

Hoy, en la lección, aprendemos a crear nuestro propio cuento de hadas.

¿Cómo te importa a quién nos dedicamos?


¿Quién venció a galyavin?

escribo con un credo en las ventanas,

Shiє colchones de plumas suaves,

¿Decoraste las ventanas?

¿Cómo se muestra el invierno cosaco?

Y el eje, que її canta, canta, averigüémoslo. (Lado Pidruchnik 97)

Yaka ganó? (La Hechicera en Garniy Choice)


¿Qué milagros obrar para esta hechicera?

Aprendamos a armar propuestas paralelas para nuestro cuento de hadas.


REGLAS DE ROBOT EN GRUPOS

Hablamos enfáticamente, de memoria, no nos interrumpimos

Nombrado por un espía en el nombre

escucha respetuosamente

Perepituemo, como sin razón

Hablamos nuestros pensamientos claramente

Mantener el orden en la fiesta

Honramos la mente del maestro de espías


TAREA 1

DOBLAR UNA PROPUESTA CON 3 PALABRAS

Arrojó una manta de diamantes sobre la tierra oscura.

Colgó un fleco plateado en el árbol.

Ríos encantados en krizhan puta.

Con un lápiz encantador, pintó vizerunki en las venas.

Arrojó, oscuro, sobre, la tierra, una manta, un diamante

colgado, árbol, en, franja, plata

Lee las proposiciones que has visto.

Encantado, ríos, kaidani, krizhani,

Penzlikom, encantador, vіzerunki, encendido, vіknakh, pintado


EL INVIERNO HA LLEGADO…

SENO

NEVADA PERMANENTE, LA TEMPERATURA SE RECUPERA POR DEBAJO DE CERO, EL AGUA SE CONGELA

¿Cuándo llega el invierno?

Visnovok: comienza el invierno, si la temperatura vuelve a estar por debajo de cero, se congelan con agua, la tierra se cubre de nieve.

Anote los datos en zoshit, stor. 44, gerente 95.


VIDPOCHINEMO

Todo tranquilo, muchachos, levántense,

Manos todas juntas pidnyali,

Levántalos a un lado,

preguntado, chi,

Bajado juntos

Silencio, silencio todos sentados.


ROBOT EN ZOSHTOM

BAJO

7 ANIVERSARIO, 1 HVILINA

- 15º

TORMENTA DE NIEVE

SNIGOPING

CONGELACIÓN

CUBIERTO CON SNIG

CONGELADO


INVIERNO

Un trío, ha llegado un trío.

Los caballos de tu trinidad eran blancos.

Rik termina, comienza el invierno

SENO

Calla el pecho de los ojos con nieve, que zanja con escarcha.

Trabajo en grupos: Folding chotirioh prisliv'їv іz dvoh chastin.

Perevіrka: ¿Por qué crees eso?

¿Cómo pueden ser posibles los cambios naturales (revelación) para proteger la colección?

¿Dónde sabemos sobre el informe?

Cofre - frío - enfriar la tierra durante todo el invierno.

En invierno, los niños tienen sábanas blancas y la escarcha construye puentes sobre el río.

Pecho - nada.


ROBOT INDEPENDIENTE

uno. " palabras clave"

La capa de nieve

almacenamiento de hielo

2 . "Insertar"

¿Qué tipo de capa de nieve hay en nuestra niebla?

¿Qué significa la palabra? Lectura con el último.

¿Qué vіdomosti enriqueció el conocimiento?

¿Tuviste cuidado con la formación de hielo en el río Amur?

¿Qué tipo de visitas al extranjero necesitas terminar?



VIDPOCHINEMO

Oh, cuánto tiempo hace que leemos

Los ojos de los chicos están cansados. (Parpadea los ojos.)

Mira todo en la ventana, (Mira a izquierda y derecha.)

Ah, qué alto está el sol. (Mira hacia la colina)

Mis ojos se cierran a la vez, (Aplasta tus ojos con tus manos.)

Nos despertaremos en la clase de lugares,

Voy cuesta arriba en la montaña, (Mire hacia arriba a la derecha y hacia arriba a la izquierda).

A la derecha, gira a la izquierda,

Y luego bajemos (Mira abajo.)

Entrecierra los ojos con fuerza, pero mantén los ojos bien abiertos. (Cierra los ojos, ábrelos y parpadea).


PROBLEMA DE NUTRICIÓN

¿Por qué la acumulación de hielo en el lago Baikal y los ríos Angara termina menos en el norte?

Trabajo para el asistente en el lado.

LAGO BAIKAL

RICHKA ANGARA

Auto-lectura del texto del asistente, eligiendo la comida problemática.


ZIMOVI YAVI

Ozheledytsya

escarcha

almacenamiento de hielo

Nevada

¿Cuáles son las manifestaciones de la naturaleza en la hora de invierno?

Si aparecieron los nombres de las criaturas, es necesario hacer clic en el oso en las letras cerca de las palabras "Snig" y "Ice". La letra "C" está marcada con la palabra "Іній", "N" - "Nevada", "E" - "Hielo", "G" - khurtovina, "L" - "Frost", "E" - "Ice "," D "-" Holólido".

Zaviryukha

escarcha

Nalip









DATOS DEL HOGAR EN SELECCIÓN

  • Dibuja a los héroes de los cuentos de hadas con corazones llorosos.
  • Dobla el libro de texto hasta que veas los nombres de los lugares de invierno.
  • Al lado del asistente.137 Lea la información adicional con el último.
  • Tener zoshiti en el lado. 45 vikonati zavdannya

Literatura vikoristovuvana:

  • http://www.activeclub.com.ua/modules/gallery/v/Priroda/Winter/
  • http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1 %84%D0%BE%D1%82%D0%BE
  • Navkolishniy svіt. Grado 3: planes de lecciones para el maestro O.T. Poglazova, V. D. Shilina. Parte I / ed.-orden. TELEVISOR. Bondarev. - Volgogrado: Vchitel, 2007. - 253 p.

Tetyana Shatskikh Oh, Zimushka es invierno. Oh, invierno-invierno, llegaste con escarcha, Kuchuguri nos dio trenzas kurzhaguri. Caminé descalzo Con diversión en los caminos, Manteniéndonos vivos más tarde, Vikna dependía. Nos encanta dirigir un baile redondo en la yalinka, me encantan los muñecos de nieve, me monto desde las cuerdas, nos encanta el frío invernal, la cerveza, con todo, nos sentamos a beber gaviotas, esa que huele a caleta.


¿Qué es el invierno? -La hora más fría del destino. -El sol toma prestado el campamento más pequeño del cielo. -El sol toma prestado el campamento más pequeño del cielo. - Se restablecen los días cortos y las noches largas. - Se restablecen los días cortos y las noches largas. - Congelar el suelo y el agua. - Congelar el suelo y el agua. -Ven helada. - La tierra está cubierta de nieve.


Meses de invierno. Seno. El invierno es una hora ocupada, especialmente cerca de las latitudes pivnіchnyh de nuestro pіvkulі. Її hora calendario de salida, pero a menudo sucede que los primeros signos de invierno llegan mucho antes. Las hojas que caen, el clima otoñal cambia con las heladas, que se encadenan con las aguas, que cubren la tierra en una alfombra esponjosa de nieve. El día se hace corto, y las noches son difíciles de gravitar hacia la primera prominencia del sol. Seno.


Y en este acertijo, ¿a qué mes ir? Pellizque el vuha, pellizque los nіs, Lisa está helada en el fieltro. Agua de Bryznesh - caída Ya no es agua, sino hielo. Navit el pájaro no se regocija, En los pájaros fríos del holon, El sol se volvió hacia el verano. ¿Qué, dime, durante un mes? Sіchen entre la gente se llama jalea, día helado. Tse dokorinny mes de invierno. A esta hora, el árbol se arranca con un granate de hinchamiento esponjoso.


¿Sobre qué mes ir? Osos de nieve para bajar del cielo, Para estar de pie, notar la nieve. Que las tormentas y khurtovini Volaron en el pueblo. Por la noche, la escarcha es fuerte. Durante el día, las gotas son un poco brillantes. El día fue recordado. Bueno, ¿entonces qué por un mes? Lyuty Lyuty para las viejas horas se llamaba una disminución, un círculo para vientos espinosos, para rizos veloces.


Snіg - tse invierno otoño. El hedor del hedor se cubre con una gruesa manta alrededor, creando su propio microclima, que ayuda a los árboles y criaturas salvajes a sobrevivir al frío intenso. Cuanto más baja es la temperatura, más suave es el suelo nevado, más difícil es crujir bajo los pies y pinchar en el punto nuevo.








Almacenamiento de hielo. A medida que se acerca el invierno, el agua de los ríos se enfría. En pleno otoño, comienza a caer nieve húmeda, que no se derrite en la superficie del agua, saboreando las gachas a la vista de la nieve. Desde arriba, cae nieve nueva sobre las gachas, esa agua en las gachas comienza a endurecerse, congelarse. Las gachas de nieve mojada se derraman por el caudal del río, lo que hace que el hielo se transforme en pequeños trozos de hielo, el hielo se adhiere y las grietas se asientan. Paso a paso, los krizhiny son grandes y, para las heladas severas, se encadenan en un solo hielo ... Congelación.


Frost se acuesta ante las inseguras manifestaciones de la naturaleza. El hedor se puede restaurar durante una hora trival, como en las proximidades de un anticiclón de invierno. Como regla, las heladas anormales son raras. Las bajas temperaturas pueden causar un daño significativo al estado agrícola. Mata a los roslins ya las criaturas.


Las heladas son más comunes en la niebla, el viento débil, las bajas temperaturas. A la cara fría del vologer, a la vista de pequeños cristales. Al chocar con un objeto, los cristales son recortados por el newmu. Invisibles a los ojos de una persona, los cristales de hielo vinikayutsya con una franja esponjosa en las ramas delgadas de los árboles directamente de la escarcha, es por eso que llamaron a estas cabezas esponjosas escarcha (escarcha).










Zaviryuha Vipadinnya nieve con un fuerte viento. La nieve seca y esponjosa es fácilmente transportada por el viento. Buvay, que incluso sin nevada, un fuerte viento sopla nubes de nieve de la tierra, gira, y no entiendes, qué bestia, qué tierra. Tan pronto como se jugó un khurtovina fuerte, esa nieve pishov y un viento tal que no puedes salir a la calle, ya es una tormenta de nieve. En diferentes lugares, se les llama de diferentes maneras: tormenta de nieve, remolino. En un velo de nieve en el día, como una niebla espesa, no se ve nada. Tal "nublado" a menudo se llama nube nevada.


¿Cómo se llama la espera, si vuelas nieve tras el viento? Zaviryuha. Zaviryukha-zavirukha Gayda Lagzdin ¡Todo era blanco-blanco en la pelusa! No hay orden en el patio. Gira zavіryuha-zavіruha Bіlim con nieve cerca del cofre. Twisting, kalamut, curling, Stogne, ohaє, spivaє! Snіg en el aviso navivaє, ¡No damos un paseo!









El mejor compañero del clima invernal es Ozheledytsya. Tse krizhan kіrka, yak utvoryuєє si kakoї navega después de una fuerte caída de temperatura. La nieve mojada, la madera ante una fuerte helada puede provocar una aparición. Como regla general, el collar en sí mismo encadena toda el área de los antiguos arroyos, las otras ramas del agua, por lo que para la aparición de un neobov'yazkovo puede beber madera.




Asqueroso. Como un abedul feroz en la mazorca, el frente de los vientos primaverales está soplando. Durante el día, en los dahas, los árboles están cubiertos de nieve, comienzan las rayas. Por la noche, cuando hace frío, los burulki se acomodan. Snig tane, encoge, derrocha tu blancura. Tan pronto como se pone más frío, la nueva kirka es dura.


Los copos de nieve son cristales ligeros, como si estuvieran depositados en vapor de agua, que se elevó en lo alto de la colina y se enfrió allí. El hedor es similar a estrellas de seis puntas e incluso más diferentes. El valor de esa forma їх para estar en el agua y la temperatura del caso. Una estrella blanca cayó del cielo, me acosté en el valle y me desperté. (reducido)


En los globos calientes, los copos de nieve se derriten nuevamente, se pegan uno por uno en los plásticos de nieve. Cuando el viento es fuerte, los copos de nieve se desprenden y la nieve cae al suelo. Snizhinki Galina Novitska - ¿Quiénes son los Snizhinki Robiv qi? ¿Quién es el responsable de la obra? - ¡YO! - vydpovіv Dіd Frost ¡Me robé por la nariz!


En caso de fuertes vientos en el cielo, será seguido por una ligera helada, si la penumbra baja cubre todo el cielo, la nieve cae correctamente a la vista de una bolsa de granos. En una gran helada con un cielo despejado, los cristales caen como un poco desnudos. En heladas severas, la nieve cruje bajo tus pies, se besan cambios duros de copos de nieve. ver las bolas de nieve


Burulka Otro atributo indispensable del invierno es el burulka, un trozo de hielo en forma de cono que cuelga de la superficie. Durante el día, el sol calienta la nieve, las vides comienzan a tanuti y pidtikati, y por la noche se instala la escarcha, todo se congela durante mucho tiempo. La masa de la burulka crece en el mundo, curtiéndose de la nieve; Elija fenómenos que sean característicos de la naturaleza inanimada. Nevadas, selva tropical, niebla, nieve, hielo, khurtovina, povin, en sí, namisto, fíjate, rocío, tormenta, ozeleditsa, bliskavka, zavіryukha. .... Torbellinos de nieve se retuercen: Esos, como un animal salvaje. Entonces llora, como un niño ... (Lyuty) Tenemos derecho a ayudarte a conseguir comida. A la derecha con copos de nieve: cortan profundamente el aire y los trillizos lisos que se ven en los copos de nieve, los arruinan en un "tubo". ¿Qué pasó con los copos de nieve? ¿Intentaste imaginarte un yugo? Escucha el verso. Acerca de algún mes de invierno para ir? Ven con cántaros indistintos, Invisible frío profundo Yo, todo cubierto de nieve, Nos arrebata el viento: Navishcho, en movimiento, ¿colgaste la nariz en tal escarcha? (sichen.)









Olga Berdova
Presentación "Paisajes invernales en la naturaleza"

Presentación« Lugares de invierno en la naturaleza»

Diapositiva #1

Brillo de nieve, círculo, encuentro,

Cubre los campos con una alfombra:

¡Abundante cosecha de buv de otoño!

Duerme ahora hasta la primavera, descansa.

Diapositiva #2

Kovdra bila

Chi no se aplasta a mano.

no tejido

no me desmoroné

Del cielo a la tierra cayó

(Сніг)

Diapositiva #3

En los árboles de la astilla

El velo se extendió -

Bila, esponjoso,

Merizhivnaya belleza!

Yo mismo un abedul es sumna

no pude reconocerme

Maisterna tan embellecida

Gіlki dіvchina invierno…

Diapositiva #4

yo no me burlo, yo no conduzco

¿Y quitar el árbol con un corte?

(en)

Diapositiva #5

Diapositiva #6

El sol se desvanece, el viento sopla,

El cielo es azul cerca

І arrastrarse

Zimova…(tormenta de nieve)

Diapositiva #8

crecer al revés

No un aumento en el crecimiento, sino una carga.

(burulca)

Diapositiva #9

No te vayas y no vayas a ningún lado,

Porque es un maricón.

¡Entonces cae milagrosamente!

¡Por qué nadie es feliz!

Diapositiva #10

(Lod)

Presentación« Lugares de invierno en la naturaleza»

Diapositiva #1

Brillo de nieve, círculo, encuentro,

Cubre los campos con una alfombra:

Dormir. La tierra, ty, cantando, estaba cansada

¡Abundante cosecha de buv de otoño!

Duerme ahora hasta la primavera, descansa.

Diapositiva #2

Kovdra bila

Chi no se aplasta a mano.

no tejido

no me desmoroné

Del cielo a la tierra cayó

(Сніг)

Diapositiva #3

En los árboles de la astilla

El velo se extendió -

Bila, esponjoso,

Merizhivnaya belleza!

Yo mismo un abedul es sumna

no pude reconocerme

Maisterna tan embellecida

Gіlki dіvchina invierno…

Diapositiva #4

yo no me burlo, yo no conduzco

¿Y quitar el árbol con un corte?

(en)

Diapositiva #5

... Y en el patio se arrastra una ventisca de Kilim shovkov, Ale ya está fría ...

Diapositiva #6

El sol se desvanece, el viento sopla,

El cielo es azul cerca

І arrastrarse

Zimova…(tormenta de nieve)

Diapositiva No. 7 Vientos llegaron del día, Traían calor de ellos. I kuchuguri a veces caía, Opivdni z dahu fluía.

Diapositiva #8

crecer al revés

No un aumento en el crecimiento, sino una carga.

Ale el sol її hornear - Grita y muere (burulca)

Diapositiva #9

No te vayas y no vayas a ningún lado,

Porque es un maricón.

¡Entonces cae milagrosamente!

¡Por qué nadie es feliz!

Diapositiva #10

Frost - para mentir, calentar - para vivir, Prozor, y no triste, Prigrіesh - no atraparás a los hermanos.

(Lod)

Publicaciones sobre el tema:

"Otoño, invierno, primavera fenómenos de naturaleza inanimada" para niños del grupo preparatorio (6-7 años). Besidi para murmurar las tablas. Meta: Conozca a los niños a partir de un fenómeno natural, átelos con agua: una tabla. Moldeo vminnya marca la diferencia entre el verano.

"Otoño, invierno, primavera fenómenos de naturaleza inanimada" para niños del grupo preparatorio (6-7 años). Precaución 1. "Grіm i bliskavka" Meta: corregir signos estacionales, cambiar, como en la naturaleza inanimada. Explore la comprensión de "bliskavka", "tormenta" Aprenda.

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Propósito: domesticar a los niños a la naturaleza necesaria. Tarea: Confirmación del conocimiento sobre la manifestación de signos de invierno en la naturaleza inanimada;

Sinopsis "Manifestaciones invernales en la naturaleza inanimada" Marina Skirdina Sinopsis de ecología "Manifestaciones invernales en la naturaleza inanimada". Meta: Mostrar amor por la naturaleza e interés por las apariencias, estimular.

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