Tujuan pelajaran:
1. Ketahui tanda-tanda musim dingin yang akan datang di alam, nama bulan-bulan musim dingin dan urutannya saat ini, fitur-fitur bulan kulit.
Ulangi dan tutup nama pesta takdir, urutan
Jalan; membaca sekali lagi untuk rock di lain.
2. Mengembangkan keterampilan tingkat lanjut, pemikiran verbal dan logis, sprinyattya, memperluas wajib dan beralih rasa hormat,
Kembangkan memori suara dan memori pendengaran berdasarkan segalanya
analisa;
3. Kembangkan vminnya untuk menganalisis contoh rakyat;
Zbagachuvati dan memperjelas stok kosakata;
Perluas wawasan Anda;
Meningkatkan keterampilan motorik halus.
4. Vikhovuvati pіznavalny _interes, cinta tanah air;
Pengaturan hati-hati ke alam asli, kualitas tenaga kerja
Individu, pemula dari pekerjaan mandiri dan bekerja di
Tim.
Kepemilikan:
1. Ilustrasi dari gambar tahun ini, kartu dengan nama
mi pori roku;
2. Teka-teki tentang tanda-tanda musim dingin;
3. Game didaktik "Apa yang salah dengan artis?";
4. Lukisan "Kesenangan musim dingin";
5. Ilustrasi dari gambar manusia salju, amplop individu dengan selebaran untuk tugas "Temukan informasi", "Ini dia..."
Sembunyikan Pelajaran:
1. Momen organisasi.
2. Pengaturan psikologis:
Dovgoochіkuvany diberi panggilan-
Pelajaran dimulai.
Pelajaran-pelajaran rahasia kami:
Seratus pertanyaan - seratus jawaban.
Balas satu per satu
Saya belajar semuanya!
Kata untuk anak-anak:
Anak laki-laki saya hanya kelas
Kami memiliki segalanya.
3. Motivasi kegiatan utama
A) Penjaga Khvilina.
Hari ini di pelajaran, diulang lebih awal dari materi menenun
dan vivchimo topik baru, seperti yang Anda sendiri, tebak,
teka-teki (slide 1)
Snіg de pіd wol putih
Ada jalan-jalan, rumah-rumah.
Demi salju, semua pemuda,
Znovu datang kepada kami ... (musim dingin).
Pemandangan musim dingin (slide 2)
Itu benar anak-anak! Tema pelajaran kami: “Musim dingin.
Tanda-tanda musim dingin. Perubahan di alam.
Dan bagaimana Anda menebak bahwa itu adalah musim dingin?
Bagaimana Anda memahami viraz: “Matahari musim dingin, seperti ibu tiri, -
bersinar dan tidak berduka?
Bagaimana suhu berubah sejak musim dingin yang lalu?
Apa yang bisa Anda jelaskan? (Slide 3)
Perevіr! (slide 4)
Tanda-tanda musim dingin (slide 5)
B) Guru Rozmov.
Kapan musim dingin dimulai?
Dan berapa banyak blues yang dimiliki Matinka Zimi? Beri nama mereka. (slide 6-9)
Dan payudara adalah payudara, ketekunan sudah berakhir
Snіzhkom prisiple snіzhnі payudara.
Dada dingin.
Di tongkol dada, bumi belum dingin, begitu sering salju pertama ada di sana, es berubah di masa depan. Jatuh
ringan dan halus, bir, setelah berbaring selama beberapa hari, kami menjadi mіtsnim dan kami teguh. Misalnya, air peti membeku di cekungan air, tetapi esnya tipis.
Di sіchnі grey khurtovini
Putar komidi putar
aku di waktu subuh
Rubah dengan berlian, dengan perak.
Schen zv. garang.
Khlopts, sіchen adalah bulan terendah musim dingin. Aje bulan ini memiliki hari-hari paling dingin dan turun salju.
"Schen tidak begitu dipanggang, seperti vuha sche."
"Bulan dalam sebulan, panggil es, bekukan wajah, cubit hidung."
Angin bertiup kencang
Merengek pada pipa dengan keras.
Untuk bergegas di sepanjang bumi dengan ular
Tanah ringan.
Lyuty lyuty, penjaga perbatasan (penjaga perbatasan antara musim dingin dan musim semi).
Lyuty melihat musim dingin - memeriksa musim semi.
Fizminutka (pada kuarter ke-15)
4. Beritahu mereka yang mengajarkan pelajaran.
sebuah). Rozpovіd adalah elemen percakapan. Bekerja dengan ilustrasi
materi (presentasi)
b). Bekerja dengan tukang.
Baca ucapan rakyat tentang bulan-bulan musim dingin dan jelaskan.
Fizminutka (pada kuarter ke-25).
U). Bagaimana pohon itu tumbuh dan tumbuh sampai musim dingin? (menggeser)
G). Bagaimana Anda mengubah koleksi comakh hidup dan burung? (menggeser)
D). Bagaimana hewan berkeliaran sampai musim dingin? (menggeser)
5. Konsolidasi pemahaman materi itu.
Bekerja dengan tukang.
Gra "Kenali aku".
Bekerja di zoshitі z drukarskoy basis.
6. Uzagalnennya yaitu sistematisasi ilmu.
7. P_dbitya p_dbag_v pelajaran.
8. D / z: Menggambar potongan. Siapkan materi tambahan tentang makhluk dan burung Uzimka: teka-teki, syair, penjelasan.
MBOU ZOSH 3
Pelajaran di dunia kebijaksanaan
Subjek: MUSIM DINGIN DI ALAM
3 kelas
Program: UMC "Harmoni"
Makarova Olena Volodymyrivna,
guru kelas tongkol
kategori kualifikasi pertama
m. Amursk
Target: mensistematisasikan pengetahuan tentang musim dingin, manifestasi musim dingin.
Pengelola:
- menciptakan pemikiran untuk pengembangan kegiatan pendidikan ilmuwan melalui pembentukan berbagai bentuk kegiatan berbasis seni rakyat populer;
- belajar membedakan antara manifestasi musim dingin di alam mati;
- membentuk vminnya secara mandiri berlatih dengan informasi;
- menerima cetakan awal perilaku aman dari alam di musim dingin.
jenis pelajaran: Sebuah pelajaran dalam pengembangan materi awal yang baru.
Teknologi Pikiran Kritis
Kepemilikan: 1. Proyektor, komputer, layar, presentasi "Musim dingin di alam" 2. Poglazova O.T. "Navkolishniy svіt". navigasi untuk 3 sel. Sekitar 2 jam. Bagian 1 / O.T. Poglazova, V.D. Shilin. - Smolensk: Jenis "Asosiasi abad XXI", 2005. - 159 hal.: il. 3. Poglazova O.T. Pekerja tersebut bekerja hingga asisten instalasi penerangan kelas 3. Sekitar 2 tahun. Bagian 1 / O.T. Poglazova, V.D. Shilin. -9 pandangan., Pdt. Saya menambahkan. - Smolensk: Asosiasi abad XXI, 2012. - 64 hal.: il. - dalam masalah kulit;
4. Distribusi materi didaktik
MOMEN ORGANISASI
Panggilan jangka panjang diberikan
Pelajaran dimulai.
Chi semuanya ada di tempatnya, semuanya beres:
Buku, pena, dan zoshiti?
Anu tertawa
Halo, duduk.
Tahap mingguan
Apakah Anda suka dongeng?
Hari ini, di pelajaran, kita belajar membuat dongeng kita sendiri.
Bagaimana Anda peduli kepada siapa kami mendedikasikan?
Siapa yang mengalahkan galyavin?
Saya menulis dengan creid di jendela,
Shiє tempat tidur bulu berbulu halus,
Apakah Anda mendekorasi jendela?
Bagaimana Anda menunjukkan musim dingin Cossack?
Dan sumbu, yang nyanyikan, nyanyikan, mari kita cari tahu. (Pidruchnik sisi 97)
Yaka menang? (Pesona dalam Pilihan Garniy)
Keajaiban apa yang harus dilakukan untuk enchantress ini?
Mari belajar bagaimana menyusun proposisi sampingan untuk dongeng kita.
ATURAN ROBOT DI GRUP
Kami berbicara dengan tegas, dengan hati, kami tidak mengganggu satu sama lain
Dinamai oleh mata-mata atas nama itu
Dengarkan dengan hormat
Perepituemo, seolah-olah tidak masuk akal
Kami mengutarakan pikiran kami dengan jelas
Menjaga ketertiban di pesta
Kami menghormati pikiran spymaster
TUGAS 1
LIPAT PROPOSISI DENGAN 3 KATA
Dia melemparkan selimut berlian di atas bumi yang gelap.
Dia menggantung pinggiran perak di pohon.
Sungai terpesona di krizhan puta.
Dengan penzle yang mempesona, dia melukis vizerunki di pembuluh darah.
Lempar, gelap, di, bumi, selimut, berlian
Digantung, pohon, di, pinggiran, perak
Baca proposisi yang telah Anda lihat.
Terpesona, sungai, kaidani, krizhani,
Penzlikom, mempesona, vіzerunki, aktif, vіknakh, dicat
MUSIM DINGIN TELAH TIBA…
DADA
TUTUP SALJU BERDIRI, SUHU SULIT DI BAWAH NOL, AIR MEMBEKU
Kapan musim dingin datang?
Visnovok: musim dingin dimulai, jika suhu kembali di bawah nol, membeku dengan air, bumi tertutup salju.
Catat datanya di zoshit, stor. 44, manajer 95.
VIDPOCHINEMO
Semua tenang, anak-anak, berdiri,
Tangan semua bersama-sama pidnyali,
Naikkan mereka di samping,
bertanya-tanya, ci,
Diturunkan bersama-sama
Tenang, tenang semua duduk.
ROBOT DI ZOSHTOM
RENDAH
ULANG TAHUN 7, 1 HVILINA
- 15º
BADAI SALJU
MENGINTIP
PEMBEKUAN
DITUTUP DENGAN SNIG
BEKU
MUSIM DINGIN
Trio, trio telah tiba.
Kuda-kuda di trinitas Anda berwarna putih.
Rik berakhir, musim dingin dimulai
DADA
Tenangkan dada mata dengan salju, parit itu dengan embun beku.
Bekerja dalam kelompok: Melipat chotirioh prisliv'їv z dvoh chastin.
Perevіrka: Mengapa Anda berpikir begitu?
Bagaimana perubahan alami (mengungkapkan) mungkin untuk menjaga koleksi?
Dari mana kita tahu tentang laporan itu?
Dada - dingin - dinginkan bumi sepanjang musim dingin.
Di musim dingin, bayi memiliki linen putih, dan embun beku membangun jembatan di seberang sungai.
Payudara - tidak ada.
ROBOT INDEPENDEN
satu. " Kata kunci"
Tutupan Salju
Penyimpanan es
2 . "Menyisipkan"
Jenis lapisan salju apa yang ada di kabut kita?
Apa arti kata itu? Membaca dengan yang terakhir.
Apa vіdomosti memperkaya pengetahuan?
Apakah Anda memperhatikan pembentukan es di Sungai Amur?
Kunjungan ke luar negeri seperti apa yang harus Anda selesaikan?
VIDPOCHINEMO
Oh, sudah berapa lama kita membaca?
Mata anak laki-laki lelah. (Kedipkan matamu.)
Lihatlah semua yang ada di jendela, (Lihat kiri dan kanan.)
Ah, betapa tingginya matahari. (Lihat ke atas bukit)
Mataku terpejam seketika, (Pejamkan matamu dengan tanganmu.)
Kami akan bangun di kelas tempat,
Aku akan menanjak di gunung, (Lihatlah menanjak ke kanan dan menanjak ke kiri.)
Ke kanan, belok ke kiri,
Dan kemudian mari kita meluncur ke bawah (Lihat ke bawah.)
Menyipitkan mata dengan keras, tetapi tetap menjaga mata Anda tetap terbuka. (Tutup mata Anda, buka dan kedipkan mata.)
MASALAH GIZI
Mengapa penumpukan es di Danau Baikal dan sungai Angara berakhir lebih sedikit di utara?
Bekerja untuk asisten di samping.
DANAU BAIKAL
RICHKA ANGARA
Membaca sendiri teks asisten, memilih makanan yang bermasalah.
ZIMOVI YAVI
Ozheledytsya
Embun beku
Penyimpanan es
Salju yg turun
Apa manifestasi alam pada jam musim dingin?
Jika nama-nama makhluk itu muncul, Anda perlu mengklik beruang pada huruf-huruf di dekat kata "Snig" dan "Ice". Huruf "C" ditandai dengan kata "Іній", "N" - "Snowfall", "E" - "Ice", "G" - khurtovina, "L" - "Frost", "E" - "Es "," D "-" Hololid".
Zaviryuha
embun beku
Nalip
DATA RUMAH DALAM PILIHAN
- Gambarlah pahlawan dongeng dengan hati yang menangis.
- Lipat buku teks, sampai Anda melihat nama-nama hantu musim dingin.
- Di sisi asisten.137 membaca informasi tambahan dengan yang terakhir.
- Memiliki zoshiti di samping. 45 vikonati zavdannya
Sastra Vikoristovuvana:
- http://www.activeclub.com.ua/modules/gallery/v/Priroda/Winter/
- http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1 %84%D0%BE%D1%82%D0%BE
- Navkolishniy svіt. Kelas 3: rencana pelajaran untuk guru O.T. Poglazova, V.D. Shilina. Bagian I / ed.-order. TELEVISI. Bondarev. - Volgograd: Vchitel, 2007. - 253 hal.
Tetyana Shatskikh Oh, Zimushka adalah musim dingin. Oh, musim dingin-musim dingin, Anda datang dengan embun beku, Kuchuguri memberi kami anyaman kurzhaguri. Aku berjalan tanpa alas kaki Dengan kesenangan di jalan, Menjaga kami tetap hidup nanti, Vikna bergantung. Kami suka memimpin tarian bundar di yalinka, saya suka manusia salju, saya naik dari tali, Kami suka dinginnya musim dingin, Ale, dengan segalanya, Kami duduk dan minum burung camar, Yang berbau seperti saluran masuk.
Apa itu musim dingin? -Jam takdir terdingin. -Matahari meminjam perkemahan terkecil di langit. -Matahari meminjam perkemahan terkecil di langit. - Hari pendek dan malam panjang dipulihkan. - Hari pendek dan malam panjang dipulihkan. - Bekukan tanah dan air. - Bekukan tanah dan air. -Ayo es. - Bumi tertutup salju.
Bulan-bulan musim dingin. Dada. Musim dingin adalah jam sibuk, terutama di dekat garis lintang pivnіchnyh di pіvkulі kami. jam kalender keberangkatan, tetapi sering terjadi bahwa tanda-tanda pertama musim dingin datang lebih awal. Musim gugur daun jatuh cuaca berubah dengan embun beku, yang membelenggu dengan air, yang menutupi bumi di karpet bersalju halus. Siang menjadi pendek, dan malam sulit condong ke arah penonjolan pertama matahari. Dada.
Dan dalam teka-teki ini, tentang bulan apa yang harus dilalui? Jepit vuha, cubit ns, Lisa kedinginan saat merasakannya. Air Bryznesh - kejatuhan Bukan air, tapi es. Navit burung tidak bersukacita, Di burung holon yang dingin, Matahari beralih ke musim panas. Apa, katakan padaku, selama sebulan? Sіchen di antara orang-orang disebut jeli, hari yang dingin. Tse dokorinny bulan musim dingin. Pada jam ini, pohon itu ditarik ke atas dengan garnet bengkak yang mengembang.
Kira-kira mau berangkat bulan apa? Beruang salju untuk diturunkan dari langit, Untuk berdiri perhatikan salju. Itu badai dan khurtovini Mereka terbang ke desa. Di malam hari esnya kuat, Di siang hari tetesannya sedikit bryazkіt. Hari itu dikenang. Nah, lalu untuk apa selama sebulan? Lyuty Lyuty untuk jam-jam tua disebut penurunan, lingkaran untuk angin berduri, untuk ikal yang gagah.
Snіg - tse musim gugur musim dingin. Bau busuk ditutupi dengan selimut tebal di sekelilingnya, menciptakan iklim mikronya sendiri, yang membantu pepohonan dan makhluk liar bertahan hidup dari dingin yang parah. Semakin rendah suhunya, semakin rapat lantai bersaljunya, semakin buruk rasanya berderak di bawah kaki Anda dan menyengat di bawah titik ke yang baru.
Penyimpanan es. Saat musim dingin mendekat, air di sungai menjadi lebih dingin. Di musim gugur yang dalam, salju basah mulai turun, yang tidak meleleh di permukaan air, mencicipi bubur saat melihat salju. Dari atas, salju baru turun di atas bubur, air dalam bubur itu mulai mengeras, membeku. Menumpahkan bubur ke sungai dari salju basah, mendorong es itu berubah menjadi potongan-potongan kecil es, es menempel dan punggungan diselesaikan. Selangkah demi selangkah, krizhiny besar dan untuk salju yang parah mereka dibelenggu menjadi satu es ... Membekukan.
Frost berbaring pada manifestasi alam yang tidak aman. Bau busuk dapat dipulihkan selama satu jam, seolah-olah di sekitar antisiklon musim dingin. Biasanya, salju yang tidak normal adalah pemandangan yang langka. Suhu rendah dapat menyebabkan kerusakan signifikan pada negara pertanian. Bunuh roslins dan makhluk-makhluk itu.
Frost paling umum dalam kabut, angin lemah, suhu rendah. Pada wajah dingin vologer, saat melihat kristal kecil. Setelah menabrak objek, kristal dipangkas oleh newmu. Tidak terlihat oleh mata seseorang, kristal es vinikayutsya dengan pinggiran halus di cabang-cabang tipis pohon langsung dari es, itulah sebabnya mereka menyebut kepala berbulu ini es (frost).
Zaviryuha Vipadinnya bersalju dengan angin kencang. Salju halus yang kering mudah terbawa angin. Buvay, bahkan tanpa hujan salju, angin kencang meniup awan salju dari bumi, berputar, dan tidak mengerti, apa binatang, apa tanah. Segera setelah khurtovina yang kuat dimainkan, salju pishov itu dan angin sedemikian rupa sehingga Anda tidak bisa pergi ke jalan, itu sudah menjadi badai salju. Di tempat yang berbeda, mereka dipanggil dengan cara yang berbeda: badai salju, pusaran. Di selubung bersalju di siang hari, seperti kabut tebal, tidak ada yang terlihat. "Berawan" seperti itu sering disebut awan bersalju.
Apa nama penantian, jika Anda menerbangkan salju setelah angin? Zaviryuha. Zaviryukha-zavirukha Gayda Lagzdin Semuanya putih-putih di bulu! Tidak ada ketertiban di halaman. Putar zavіryuha-zavіruha Bіlim dengan salju di dekat dada. Memutar, kalamut, keriting, Stogne, ohaє, spivaє! Snіg di navivaє pemberitahuan, Kami tidak memberikan jalan-jalan!
Pendamping terbaik dari cuaca musim dingin adalah Ozheledytsya. Tse krizhan kіrka, yak utvoryuєє apakah kakoї surfn setelah penurunan suhu yang tajam. Salju basah, kayu sebelum es yang kuat dapat memicu penampilan. Biasanya, kalung itu sendiri membelenggu seluruh area sungai kuno, cabang-cabang air lainnya, sehingga untuk penampilan seorang neobov'yazkovo bisa minum kayu.
buruk. Seperti sebatang pohon birch yang rebah, angin musim semi bertiup di depan. Di siang hari, di dahas, pohon-pohon tertutup salju, garis-garis dimulai. Pada malam hari, saat dingin, burulki mengendap. Snig tane, menyusut, menyia-nyiakan keputihan Anda. Begitu semakin dingin, kirka barunya keras.
Kepingan salju adalah kristal ringan, seolah-olah mengendap dalam uap air, yang naik tinggi ke atas bukit dan mendingin di sana. Bau busuknya mirip dengan bintang berujung enam dan bahkan lebih berbeda. Nilai bentuk yang terletak di dalam air dan suhu kotak. Sebuah bintang putih jatuh dari langit, saya berbaring di lembah dan bangun. (dikurangi)
Di balon hangat, kepingan salju mencair lagi, menempel satu per satu di plastik salju. Saat angin kencang, kepingan salju pecah dan salju jatuh ke tanah. Snizhinki Galina Novitska - Siapa Snizhinki Robiv qi? Siapa yang bertanggung jawab atas pekerjaan itu? - SAYA! - vydpovіv Dіd Frost Saya mencuri saya Dengan hidung!
Dalam kasus angin langit yang kuat, itu akan diikuti oleh sedikit embun beku, jika kesuraman rendah menutupi seluruh langit, salju turun dengan benar saat melihat sekantong menir. Dalam es besar dengan langit cerah, kristal jatuh seperti sedikit telanjang. Dalam cuaca beku yang parah, salju berderak di bawah kaki Anda, perubahan keras kepingan salju dicium. Lihat bola salju
Burulka Atribut lain yang tak terpisahkan dari musim dingin adalah Burulka - sepotong es berbentuk kerucut yang menggantung dari permukaan. Pada siang hari, matahari menghangatkan salju, tanaman merambat mulai tanuti dan pidtikati, dan pada malam hari salju turun, semuanya membeku untuk waktu yang lama. Massa burulka tumbuh di dunia, penyamakan dari salju; Pilih fenomena yang menjadi ciri alam mati. Hujan salju, hutan hujan, kabut, salju, es, khurtovina, povin, nіy, namisto, ingatlah, embun, badai petir, ozeleditsa, bliskavka, zavіryukha. .... Angin puyuh salju yang memutar: Itu, seperti binatang buas. Lalu menangislah, seperti anak kecil... (Lyuty) Kami berhak membantumu mendapatkan makanan. Ke kanan dengan kepingan salju: mereka memotong jauh di udara dan kembar tiga halus terlihat pada kepingan salju, menghancurkannya dalam "tabung". Apa yang terjadi dengan kepingan salju? Apakah Anda mencoba membayangkan kuk? Dengarkan ayatnya. Tentang beberapa bulan musim dingin untuk pergi? Datang dengan croques yang tidak jelas, Dingin yang tak terlihat dalam Aku, semua tertutup salju, Rapt kami dalam angin: Navіscho, bergerak, dalam es seperti Apakah hidungmu menggantung? (sichen.)
Olga Berdova
Presentasi "Pemandangan musim dingin di alam"
Presentasi« Musim dingin menghantui di alam»
Geser #1
Kilauan salju, lingkaran, bertemu,
Tutupi ladang dengan karpet:
Panen buv musim gugur yang murah hati!
Tidur sekarang sampai musim semi, istirahat.
Geser #2
Kovdra bila
Chi tidak dihancurkan dengan tangan.
Tidak ditenun
saya tidak hancur
Dari surga ke bumi jatuh
(Сніг)
Geser #3
Di pohon-pohon sliver
Kerudung terbentang -
Bila, berbulu,
Keindahan Merizhivnaya!
Saya sendiri seorang birch adalah sumna
Aku tidak bisa mengenali diriku sendiri
Sangat menghiasi maisterna
Gіlki dіvchina musim dingin…
Geser #4
Saya tidak mengejek, saya tidak memimpin
Dan mengambil pohon dengan potongan?
(іній)
Geser #5
Geser #6
Matahari memudar, angin bertiup,
Langitnya biru dekat
merayap
Zimova…(badai salju)
Geser #8
Tumbuh terbalik
Bukan peningkatan pertumbuhan, tetapi biaya.
(burulka)
Geser #9
Jangan pergi dan jangan kemana-mana,
Karena itu bajingan.
Kemudian secara ajaib jatuh!
Mengapa tidak ada yang bahagia!
Geser #10
(Tuan)
Presentasi« Musim dingin menghantui di alam»
Geser #1
Kilauan salju, lingkaran, bertemu,
Tutupi ladang dengan karpet:
Tidur. Bumi, ty, bernyanyi, lelah
Panen buv musim gugur yang murah hati!
Tidur sekarang sampai musim semi, istirahat.
Geser #2
Kovdra bila
Chi tidak dihancurkan dengan tangan.
Tidak ditenun
saya tidak hancur
Dari surga ke bumi jatuh
(Сніг)
Geser #3
Di pohon-pohon sliver
Kerudung terbentang -
Bila, berbulu,
Keindahan Merizhivnaya!
Saya sendiri seorang birch adalah sumna
Aku tidak bisa mengenali diriku sendiri
Sangat menghiasi maisterna
Gіlki dіvchina musim dingin…
Geser #4
Saya tidak mengejek, saya tidak memimpin
Dan mengambil pohon dengan potongan?
(іній)
Geser #5
... Dan di halaman, badai salju Kilim shovkov merayap, Ale sudah dingin ...
Geser #6
Matahari memudar, angin bertiup,
Langitnya biru dekat
merayap
Zimova…(badai salju)
Slide No. 7 Angin datang dari siang, Mereka membawa kehangatan dari mereka. Saya kuchuguri di kali jatuh, Opivdni z dahu mengalir.
Geser #8
Tumbuh terbalik
Bukan peningkatan pertumbuhan, tetapi biaya.
Ale the sun panggang - Menangis dan mati (burulka)
Geser #9
Jangan pergi dan jangan kemana-mana,
Karena itu bajingan.
Kemudian secara ajaib jatuh!
Mengapa tidak ada yang bahagia!
Geser #10
Frost - berbohong, hangat - untuk hidup, Prozor, dan tidak sedih, Prigrіesh - Anda tidak akan menangkap saudara-saudara.
(Tuan)
Publikasi dengan topik:
"Musim gugur, musim dingin, fenomena musim semi dari alam mati" untuk anak-anak dari kelompok persiapan (tahun 6-7). Selain itu untuk menggumamkan papan. Meta: Kenali anak dari fenomena alam, ikat mereka dengan air: papan. Moulding vminnya menandai perbedaan antara musim panas.
"Musim gugur, musim dingin, fenomena musim semi dari alam mati" untuk anak-anak dari kelompok persiapan (tahun 6-7). Peringatan 1. "Grіm i bliskavka" Meta: perbaiki tanda musim, ubah, seperti di alam mati. Jelajahi pemahaman tentang "bliskavka", "badai petir" Belajar.
"Musim gugur, musim dingin, fenomena musim semi dari alam mati" untuk anak-anak dari kelompok persiapan (tahun 6–7) Ikuti: 1. "Khmara dengan papan." Meta: Tunjukkan bagaimana kesuraman kayu itu mereda. Mendemonstrasikan sirkulasi air di alam.
Tujuan: untuk menjinakkan anak-anak dengan sifat yang diperlukan. Tugas: Konfirmasi pengetahuan tentang manifestasi tanda-tanda musim dingin di alam mati;
Sinopsis "Manifestasi musim dingin di alam mati" Marina Skirdina Sinopsis ekologi "Manifestasi musim dingin di alam mati." Meta: Tunjukkan cinta pada alam dan ketertarikan pada penampilan, rangsang.
Presentasi "Formulasi keselamatan hidup di masyarakat dan alam pada anak-anak usia prasekolah" Aturan perilaku untuk stan dan jalan-jalan Anda, si kecil, bersalah karena mengingat: Jadilah dengan roset pesona! Tidak perlu, anak-anak, Tidak ada yang perlu dimasukkan.