Problémy pestúnskej starostlivosti o deti v asociálnych rodinách. Diplomová práca Sociálna práca s asociálnym sіm'єyu. Varianty správania otca

Dávno je vidieť, že zneužívanie alkoholu a najmä chronický alkoholizmus otcov nezostávajú u detí bez povšimnutia. Vchenі, posterіgayuchi u detí vіkom vіkіnіnі іnіkі dlyatstіv batkіv, roil vysnovok, schо, virostayuchi, іt nie je schopný vikonuvaty povnіstіne shulkііlstvo shulkіnstvo

Vstup
Hlavná časť:
1. Vady pri narodení detí zo strany otcov:
1.1 Žiadna príležitosť pre deti
1.2 Utisk detí
1.3 Znevaga
2. Osobitosti psycho-emocionálneho formovania osobitosti dieťaťa
3. Typické znaky dieťaťa s diagnózou alkoholik pre správanie v škole
4. Vlastnosti lisovania špeciálnych prvkov
Višňovok
Bibliografia

Robot pomsta 1 súbor

Plán:

Vstup

Hlavná časť:

1. Vady pri narodení detí zo strany otcov:

1.1 Žiadna príležitosť pre deti

1.2 Utisk detí

1.3 Znevaga

2. Osobitosti psycho-emocionálneho formovania osobitosti dieťaťa

3. Typické znaky dieťaťa s diagnózou alkoholik pre správanie v škole

4. Vlastnosti lisovania špeciálnych prvkov

Višňovok

Bibliografia

Vstup

Dávno je vidieť, že zneužívanie alkoholu a najmä chronický alkoholizmus otcov nezostávajú u detí bez povšimnutia. Vchenі, posterіgayuchi u detí vіkom vіkіnіnі іnіkі dlyatstіv batkіv, roil vysnovok, schо, virostayuchi, іt nie je schopný vikonuvaty povnіstіne shulkііlstvo shulkіnstvo

"Môžete mať dobrých ľudí s dobrou vecou, ​​yak harmonický rositom dobra bol spojený s koníčkom - piaty sociálny stred, Yaka je skutočný, Rozumovy, nie je dôvod na škôlku. s jogou zdіbnosti, prispievanie k blahu suspіlstva. Zdravá a rastúca generácia preto môže byť obzvlášť dôležitá pre starostlivosť o pleť a zachrániť deti pred nalievaním p'yanits-batkiv - úlohou suverénneho vaga. Deti získavajú základ vihovannya z vlastného. Sim'ya tvorí špecialitu človeka. Predškolské deti, škola, rovnako ako dieťa, len dodatočne dopĺňa hlavnú rodinnú výchovu.

Aby som vo svojej práci lepšie videla o zdravých členoch rodiny alkoholika, pozrela som sa na dôvody zavedenia alkoholu, najmä na ženský alkoholizmus, zdravie detí a zrelých členov rodiny. Rešpektujem teda potrebu pozrieť sa v tejto súvislosti na stopy toho, že sa dieťa stalo alkoholikom.

Zdraví dospelí členovia rodiny (duševne a fyzicky) sú podporovaní bez akéhokoľvek sprostredkovateľa, ako pri vývoji detí, ako aj pri alkoholizme.

Problém rodinného alkoholizmu vyvoláva zvláštnu úzkosť. Deti pred nami trpia zneužívaním alkoholu. Negatívne dôsledky môžu byť počaté na stanici spánku, príjem alkoholu matky počas hodiny tehotenstva - všetko môže viesť k rôznym poruchám vo vývoji bohatých orgánov a systémov tela dieťaťa. Zvlášť často strážené poškodením centrálneho nervového systému. Navyše, v prípade rodinného alkoholizmu prichádza Rozumov vek často s ťažkým poškodením úcty, pamäti, emocionálno-vôľovej sféry.

Nepriateľské nalievanie alkoholizmu otcov na deti sa nepovažuje za biologicky inšpirované. Rodinný alkoholizmus tvorí komplex negatívnych makrosociálnych dopadov na dieťa. Ak sa teda dozrievanie organizmu javí ako celkom bezpečné, potom nastáva problém sociálnej disadaptácie takýchto detí. Emocionálno-behaviorálny a špeciálny vývoj u detí, ktoré sa narodili v dôsledku nesprávneho vývoja, komplikuje formovanie normálnych interpersonálnych vlastností a sociálnej adaptácie vo všeobecnosti.

Vo svojom jadre je sociálna disadaptácia utláčajúcim neprijateľným faktorom, ktorý sprísňuje špeciálnu poruchu správania. Vaughn spryaє formovanie stabilných psychopatických stavov, asociálnych foriem správania. V súvislosti s tsim je dôležitosť nabuvaє svoєchasna obzvlášť dôležitá a cieľavedomá práca s takýmito deťmi. Je škoda, dosvid ukazujú, že učitelia majú radi masové školy a špecializujú sa na ^ nedostatočné vedomosti o špecifických ťažkostiach rozvoja a výučby detí z alkoholických rodín. Preto je potrebné podrobnejšie skúmanie charakteristických porúch duševného a špeciálneho vývinu detí alkoholikov s metódou ďalšieho odčítania výsledkov pre zlepšenie metód nápravy a rozvoja takýchto detí.

Hlavná časť

1. Vady pri narodení detí zo strany otcov

1.1 Žiadna príležitosť pre deti

Pod nedôstojnými šelmami mysle buď útlak detí, alebo strach. Nátlak detí sa prejavuje najviac postihnutými telesnými ušami a obrazom, sexuálnym šibalstvom a/alebo emocionálnou traumou, ktorá im bola spôsobená. Deti môžu dávať tvrdé fyzické tresty, biť opaskom či päsťami, hádzať na pidlo, mlátiť hlavou o stenu, čo spôsobuje zlomeniny, krvácanie, hematómy, až kým sa neobjavia. Emocionálne traumy sú spôsobené trvalými záľubami, výkrikmi, obrazmi, nadávkami na deti obscénnymi prezývkami, tvrdou kritikou, ohováraním, neviditeľnými bitkami s mladšími bratmi a sestrami alebo permanentnou ignoráciou. Nehtuvannya znamená absenciu starostlivosti o dieťa, ktorá chce minimálny zrak: poskytnúť potrebnú podporu pre život v jedle, obliekaní, bývaní a lekárskych službách a prinášať absenciu uspokojenia vašich emócií, sociálnych a intelektuálnych potrieb.

1.2 Utisk detí

Otcovia, ktorí stoosovuyut fyzickej sily proti svojim deťom, dať ruinivny infúzie na ne ako emocionálne a fyzicky. Deyakі deti zahynú v prítomnosti trpkej príležitosti; iné na celý život sú pokryté kameňmi. Nenávisť, zameraná na dieťa, na mučenie a lakaє jogo, zanechávajúc hlboké rany v duši, aby nebojovali. V dôsledku toho sa rozvíja patologická bojazlivosť, bojazlivosť, pasivita, rozvíja sa veštenie, tuposť a chlad, ľahostajný nedostatok lásky k druhým. Podlіtki, yakі rozpoznal násilie zo strany otcov, s veľkým krokom ymovіrnostі ich čas vynútiť násilie na vіdnoshennia k otcom.

1.3 Znevaga

Nehtuvannya s najširším druhom zhorstoy príležitosti s deťmi a pidlіtkami. Môže mať rôzne podoby. Pod fyzikálnymi znalosťami je potrebné chápať potrebu zaistenia bezpečnosti dieťaťa, dostatku stravy, či správnej stravy, ktorá dáva život mysli, šatám, potrebnej lekárskej pomoci, dobrému životu a nešťastiu. základné, mohli mať špeciálnu hygienu. Emocionálna znevaga - nedostatok rešpektu, nedostatok lásky, kambala a neha, nedostatok uspokojenia, potreba detí z chválených її dіy, známych її zásluh a priateľstva. Intelektuálna úzkosť sa môže prejaviť tým, že deti systematicky bezdôvodne vymeškajú vyučovanie, nedostatočnou starostlivosťou o ich vzdelanie a všímavosťou k domácim úlohám, dostupnosťou potrebných materiálov, ktoré stimulujú ich intelektuálny rozvoj. Sociálna znevaga môže zahŕňať nedostatok rešpektu k spoločenskej aktivite detí, pred počtom triesok a kamarátov na hry, nedostatok zamestnania detí s hnedými typmi aktivít, či neuznanie detí k životu v domácnostiach ostatní ľudia. Pod pojmom morálna nevedomosť sú také javy namáhavé pri pohľade, ako je absencia úcty k dieťaťu, pozitívny zadok, či už je to morálne vihovannya.

2. Osobitosti psycho-emocionálneho formovania osobitosti dieťaťa

Vstreknutie alkoholizmu do sem'yu nehanebne nadáva na vytvorenie nesprávnych vikoristanny 3 prvkov, nevyhnutných pre zdravé fungovanie sem'ї: vytvorenie rodinných pravidiel, rolí a kordónov. Pravidlá v rodine otrávenej alkoholom sa riadia 2 priamymi smermi: treba to urobiť, treba mať istotu. Nie je potrebné viesť k chaotickej situácii, v ktorej ste vedome arogantní, v bezpečí. Deti môžu prevziať roly, ktoré nie sú pre nich silné, napríklad rolu otca, a v takom čase môžu prejavovať známky slabosti, podráždenosti a spontánnosti. Kordony dermálneho penisu sim'ї razmitі chi nadto regіdnі. Chvíľami sú členovia tejto rodiny k sebe neprístupní, komunikácia je takmer oplotená.

Alkohol, ktorý má tendenciu pripraviť druhú stranu o medicínske aspekty, vedie k mnohým problémom. Hlavná časť všetkých druhov násilia, vandalizmu a podávania telesných uší je v tomto prípade spojená s pitím.

Je vidieť, že v rodine neexistujú univerzálne pravidlá správania sa pri zneužívaní alkoholu: čo je dobré a čo zlé, sa určuje hodina po hodine. Položiť všetko v podobe fyzického a emocionálneho sebavedomia otcov, a nie v podobe podomácky robenej filozofie. Niekedy je dieťa odobraté tým, ktorí kedysi mohli pracovať a možno ich rešpektovali chvályhodní. Vidnosini mіzh dospelý a deti tiež môžu mať dokonca bezvýznamnosť charakteru. Zápach môže byť nerušivý a krikľavý, aby sa v tom dieťa cítilo lepšie, hrajte sa s ňou, rozmaznávajte ju. Niekedy sa s dieťaťom začnete rozprávať mentorským tónom a niekedy potlačíte autoritársky štýl komunikácie.

Život v sim'ї, ako keby bol otrávený alkoholom, nie peredbachuvana. Danі batkami obіtsyanki často nevykonuyutsya. To, čo už bolo povedané, je prečiarknuté, dieťa môže byť prizvané k tomu, že je to vánok, ako keby sa snažilo veštiť o obitsyane. Akoby o tom hovoril otec, a potom nemáme rovnaký rešpekt, alebo jednoducho zabudneme na to, čo bolo povedané, dieťa môže sumniv obviňovať zo svojej pamäte. U detí vzniká nedôvera, v dôsledku čoho sa smrad nikomu neprezradí, čo v nich vyvoláva u „normálnych“ ročných detí pocit haraburdia, strachu, viny, neopatrnosti a zadroščiva. Lekári hodnotia takéto prípady ako skupinu s vysokým rizikom rozvoja emocionálnych problémov.

Otcovia sa často nevedia uspokojiť s myšlienkami, aké rozhodnutie, rozbitá vec. Zváranie, ktoré sprevádza rozdiely v myšlienkach, situáciu zhoršuje. Dieťa si myslí, že je to príčina zvárania a bojí sa nasledkiv, yakі môže klamať v tom, že budú obrázky fyzicky, alebo slovami, alebo ešte horšie, oteckovia môžu vyrásť. Napriek tomu sa ozýva pocit nevinnosti a strachu, pretože nie je kam prúdiť a vo vzduchu nie je nikoho poznať. Takže veľmi vážny hnev môže byť otcovým baidužistom. Úspechy dieťaťa možno akceptovať tak, ako by ste si boli vedomí, a preto sa snažte u svojho otca vyvolať úctu a náklonnosť. Podobné správanie otcov v tejto situácii vníma dieťa ako veľmi negatívne. Okrem toho je zdeformované sebavedomie. Ak o vás nehovoria a nevážia si vás, potom sa nevyhnutne vkradnú pochybnosti, ale čo viete určite? Podľa môjho názoru je možno hlavným spôsobom, ako ohovárať otcov, vzbudiť rešpekt voči odpornému špinavému správaniu, ktoré vyvoláva otcov hnev. Hnev, čo v každom prípade znamená, aj keď mám rešpekt. Lepšie ako nič.

Citová nerozlučnosť, panovační ľudia, ktorí sú zlí s alkoholom, môžete nechtiac pokaziť mentalitu dieťaťa, môžete sa báť sadnúť si na kolená opitého a alkoholom páchnuceho otca a počúvať reči o tých, koľko si milujte svoje dieťa a nedôverujete mu. Často sa otcovia duchovia ako kyvadlo kmitajú vo forme zúrivosti, ľutujem to, až do určitej miery zvýšenej agresivity. Dieťa, možno, vieš, že s nezameniteľnou hodnosťou sa táto scéna môže skončiť tým, že sa hnev otca obráti proti nemu. Preto sa dieťa neodváži piť cez strach z trestu, trápnosť zažiť tábor pereláka, „nečisté svedomie“ z pohonu svojho neprijateľného otca, že jogové správanie. Potreba opitého dospelého v nežnosti a intimite s dieťaťom sa nie vždy javí v súlade s mysľou. Lasica môže prerásť do sexuálneho obalu, a to ešte viac, že ​​hranica pohlavného styku v alkoholových výparoch je prijateľná. Lars Söderling hovorí, že naozaj sa dá hovoriť o prítomnosti mnohých krokov na ceste k incestu, ako o najzreteľnejšom prejave emocionálnej nediferencovanosti mocného človeka, zlého ako alkohol. Akceptuje sa, že sa berie do úvahy, že 50 prípadov incestu je spôsobených prezentovanou schémou.

Psychika dieťaťa sa, samozrejme, v takejto situácii javí ako škaredá, vyzerá to ako hanba. Zgvaltuvannyu môže poznať a priateľov dieťaťa, ako keby narazili do nového domu. Smrad sa môže stať aj predmetom obscénnych zhartiv, alebo iných, ktoré sú pre nich nevhodné. V opačnom prípade sa otec môže v očiach detí vyčarovať úsmev, akoby sa správal hlúpo a nedôstojne. Dieťa krok za krokom žiada kamarátov, rešpektujúc k lepšiemu, aby zostali u nich doma, a črepy a tam sú najčastejšie podobné situácie, potom podobné zustricom sa čoraz častejšie nachádzajú vo dverách najbližších dverí.

Reakcia otcov, ak sú otrávení alkoholom, na tie ostatné, že deti sú choré (cez zvláštnosť alkoholizmu, ako je ochorenie), je neprenosná a bezvýznamná, môžu byť rôzne v lade. Neviete o dieťati, koľko myšlienok bolo v ten deň odňatých a ako - odsúdené. To dezorganizuje váš psychický vývoj, nevibrujú schopnosti správnej reakcie na tých, ktorí sú iným prejavom, tie priateľov, tých, ktorí ich počúvajú.

Je ľahké poslať svoj harn do robota k základom. Vikoristovy formulár, raztastovanu nižšie

Študenti, postgraduálni študenti, mladí dospelí, ako víťazná základňa vedomostí vo svojich vyškolených robotoch, budú vaším najlepším priateľom.

Kladený na http://www.allbest.ru/

INŠTALÁCIA NEŠTÁTNEHO OSVETLENIA

DODATOČNÝ ODBORNÝ ROZVOJ

KVALIFIKÁCIA INŠTITÚTU PODPOROVANIA NA diaľku

disciplíny: Globálna pedagogika a psychológia

na tému: Problémy zotavovania sa dieťaťa z nesprávnej rodiny

Viconavov robot

počúvanie kurzu 3.18

Dmitrieva Natalia Ivanivna

Vedecký kerivník

k.psych. vedy, doc.

Shelepanova N.V.

Novosibirsk - 2015

ATvedátum

V ostatných rokoch nástupcovia čoraz častejšie rešpektujú špecifiká tábora v domácnostiach chudobných rodín. Pod pojmom „neúplné rodiny“ sa rozumejú také kategórie rodín, kde nejaký sebestačný otec žije s dieťaťom (deťmi) v neúplnom veku, ktorý pre neho nesie hlavného vidpovidalnistu. V takomto rangu nie je rodina dokonalá – rodina je s jedným z otcov a detí. V tú istú hodinu je iná rodina malá skupina so súkromnými, odlišnými väzbami, neexistuje tradičný systém vodnosín: matka – otec, otec – dieťa, dieťa – stará mama a didus.

Sim'ya je produktom závesného systému, mení sa od závesného systému.

Gostroy suspіlnoy problém є razluchennya. Tento rok bolo na hodinu málo priateľských párov, ktoré ako keby išli do rozchodu pri prvom náznaku veľkých životných ťažkostí. Stále je však stávka, že jedna strana urobí všetko pre to, aby pochovala otrokov, a druhá strana, v prípade ktorej si myšlienky Dumy o sile viny všimnú menej. Є, nareshti, bet, ako protiindikácia na celý život.

Ako masový prejav separácie zohráva významnú úlohu negatívna úloha, ktorú zohráva zmena národnosti a vo vývoji detí. Najprv, neskôr, sa mení produktívne obdobie života ženy. Iným spôsobom môže byť v čase najbližšieho prvého dieťaťa hodina narodenia prvého dieťaťa bohato premeškaná (čo je z medicínskeho hľadiska zanedbateľné). Po tretie, nepriateľské ženy v rodine, ktoré menia odlúčenie, môžu uviaznuť v reprodukčných postojoch ženy, chcú v iných situáciách neutralizovať matky ženy a vytvoriť novú rodinu.

Odlúčenie je hodnotené ako prínos k tomuto prepadu, ako keby zmenilo vinu za lepšie formovanie mysle dieťaťa, ukončilo negatívny dopad priateľských konfliktov na psychiku dieťaťa. Sim'ya môže žiť, ako keby to bolo špinavé vykonu zagali, nie vykonu byť ako vaše funkcie, krim batkivskoy. Sim'ya vo svete, ako keby prestala pracovať tie, kvôli ktorým bola vytvorená - vihovannya deti.

Mladí ľudia plačú najmä pre úzkosť. O infantilite mladých, slabnutí trocha dôkazov, o stagnácii otcov, ktorá toto oslabí, nemá kto rozprávať. Pre mladé rodiny je problém dosville relevantný.

Ochіkuvannya chіtini - sravzhnє vyprobvannya pre kokhannya, rovnako ako ľudia - vyprobuvannya na mіtsnіst sіmeynyh väzby. Veľa lásky sa rozpadá v prvej rieke po objavení sa dieťaťa, rozpadá sa z iniciatív ľudí, nedáva na obdiv otcovstvo. Presnejšie, cholovici, ich izmus sa zdá byť najsilnejší na všetko ostatné.

Mladý muž po národe malého nemá právo sa o neho starať, je povinný pomáhať čate v її nespočetných kambalách o dieťa, inak sa sama oddáva bohatým radostiam. Venujúc všetku pozornosť malému pre jednu skupinu, samotná osoba mu nedáva príležitosť obsadiť niekoho iného, ​​​​vrátane domu a seba. Pre takýto stav, pre takéto zariadenie to nevyhnutne spôsobí nepohodlie. Človek sa začína cítiť zayvim, nezvyčajný, nenávidený, nemá podozrenie, že on sám je vinný za niekoho iného. A v dôsledku rehabilitácie si človek čoraz častejšie začína myslieť, že môže všetko zmeniť za svoj bazhanny. Yak? Tak sa rozíďte! I todi - nová sloboda, každodenná kambala, žiadny plač, nové víno - cohany, jednota, pohľad ...

S príchodom dieťaťa k žene je všemocné prísť, tak často priviesť na tú hodinu tú najmilovanejšiu osobu, aby s ňou vstúpila do iného lietadla. A aj keď toto dieťa nie je tiché, dá sa len spať, spať a nerobiť otcom žiadne zvláštne problémy, ale také dieťa, ktoré znamená bezsenné noci, nevinný pohľad a nervy, potom krém cit a preležať celý čas materského roka, stále .

Doslo mi, ze clovek akoby nespokojny s pohonom si neušil gudzik, alebo košelu nenosenú, potom ako decko, bolo to do plaču, mamy neboli spokojné s rokmi, plakali. von, jemne, zdanlivo, nie láskavo. Som mladá matka, neflákala som sa, bola som unavená, dalo sa to, reagovala som na tvrdenia človeka, nie je to tak, ako by som chcela. Je zrejmé, že čata mohla poznať iné slová a iný tón... ale rozumieť tomu.

Poznať kompromis je dôležitejšie ako kedykoľvek predtým. Zavedenie hyzmu, neústupčivosti, zaseknutia dieťaťa je menej pravdepodobné, že povedie k vyostreniu sporu.

Nepovni sіm'ї - škoda, škoda, dosit širšie. Obzvlášť často sa dnes môžete učiť od našej podpory sebestačných matiek. Vinu za nesprávne rodiny sa pozreli bližšie a teraz sa pokúsime zistiť, či sú problémy typické pre takéto rodiny.

Gláva1. Vydanie

1.1 Sim'ya ako sociálna inštitúcia

Sim'ya - Social Grury, the Volodi, bol som organizovaným orgánom, oxidom brány s výtrusom -drinni -seni (a takouto vihodi svižne, budem motivovať cestu, rovnaký fyzický a duchovný výtvor obyvateľstva .

Vidpovidno k vymenovaniu filozofickej slovnej zásoby: „Sim'ya - tse stredná (malá sociálna skupina) suspіlstva, najdôležitejšia forma organizácie špeciálneho pobutu, založená na priateľskom zväzku a rodných väzbách, potom na bohatých spojeniach medzi takíto ľudia, buďte s nimi priateľmi, bratmi a sestrami a inými príbuznými, radi spolu žite a vedú koherentný štát“.

Po týchto vymenovaniach je možné pestovať visnovok, čo je komplexnejší aspekt osvetlenia, v ktorom sú 4 charakteristiky:

Sim'ya je stredná (malá sociálna skupina) domácnosti.

Sim'ya je najdôležitejšou formou organizovania špeciálneho pobutu.

Sim'ya je priateľský zväzok.

Sim'ya - bohaté priateľstvo s príbuznými: otcami, bratmi a sestrami, starými otcami a babičkami, len aby žili spolu a viedli spoločný štát.

Suspіlstvі najväčšej šírky má nabula nukleárnej rodiny. Vaughn môže buti:

· Základná – traja členovia: muž, kolektív a dieťa. Takáto rodina môže byť u seba: úplne (v sklade sú urazení otcovia a chcú len jedno dieťa) a neznáma (vlasť iba jedného dieťaťa z jedného alebo rodina, v ktorej sa hromadia iba otcovia bez detí);

· Sklad - jadrová rodina, v ktorej sa kolíšu šproty detí. Sklad jadrová rodina, počet detí, nasleduje ako spojenie niekoľkých základných.

Zostať dve desaťročia vo sfére rodiny a sluzhnykh vіdnosin poserіgaetsya nízke negatívne tendencie, yakі mogut dať tsomu vznachennju realizovať sa v novom svete. Zápach sa mení v ofenzíve:

· Zmena hodnoty školy, najmä detí s rovnakými hodnotami materiálneho blahobytu a prosperity;

· Newsletter o „ľahkých“, bezohľadných dievčatách;

· Nerazuminnya deyakoї časť problémov mládeže a ťažký rodinný život, vzájomné práva a obov'yazkіv na sіm'ї;

· Rastúci počet rodín s jedným dieťaťom, ktoré sa nedokážu postarať o jednoduchý pôrod obyvateľstva;

· Nárast počtu potratov a všetkých dôsledkov s nimi spojených;

· Rast neznámych rodín, v ktorých deti vrtia jedným z otcov;

· Zvýšenie počtu ľudí a žien, aby nemohli znovu vstúpiť do druhého klubu;

· Rastúci alkoholizmus, ktorý silne inšpiruje rodinné deti a vedie k narodeniu detí s rôznymi vrodenými chybami a anomáliami;

· Výrazne narastajúce odlúčenie od etických a psychologických motívov a príčin sexuálnej negramotnosti, nadväzovania priateľstiev a tiež nespokojnosti s intímnou stránkou kamarátovho života.

Na zv'yazku z tsim stan sim'ї ako sociálnu inštitúciu možno hodnotiť ako krízu.

Bez ohľadu na všetky zmeny, ako keby som zo všetkých svojich dôvodov spoznal svoju rodinu, dve charakteristiky zostali nezmenené:

1) Sim'ya ako sociálna inštitúcia blahobytu. Suspіlstvo zatsіkavlene ako sіm'ya, že organіzatsіya tsy sociálny inštitút.

2) Sim'ya ako minimálna sociálna skupina. Členovia tejto organizácie sú zatsіkavlenі v її organіzаtsії protyazh uhogo života.

Tiež je možné vyvinúť novú víziu pre tých, ktorí sú už nestabilní pri zriaďovaní Inštitútu Simov v domácnosti. vіdbuvaєtsya proces diferenciácie sіm'ї a suspіlstva ako celku. Zmeny sa prelínajú so všetkými stránkami napínavého života, vrátane tých rodinných.

1.2 Príčiny viny

Výživa o nepochopiteľných rodinách súvisí skôr s tým, že je v nich značná časť populácie, ktorá nemala prirodzené základy v samotnej povahe rodiny milujúcich ľudí, duševnom živote. Pre deti, bez otca (alebo matiek), ľudia vyrástli, akoby si nevyrábali vlastné cіm'ї a naďalej žijú spolu so svojimi otcami. Takýto tábor im nielen uľahčuje materiálny život, ale umožňuje im plnohodnotný duchovný život, akoby im mohol poskytnúť šťastné priateľstvo.

Sim'ya - založená na škole alebo skutočnej kontroverzii združenia ľudí, po'yazanih spіlnіstyu pobutu, že vzájomná spolupráca.

Nepovna s_m'ya - s_m'ya, ktorá je tvorená slobodnou matkou (samozvaným otcom) z dieťaťa (detí), oddelenou ženou (odlúčenou osobou) z dieťaťa (deti), vdovou (vdovou) z dieťa deti).

Neúplná rodina je malá skupina so súkromnými, nepochopiteľnými väzbami, neexistuje tradičný systém manželstiev: matka – otec, otec – dieťa, dieťa – stará mama a dieťa.

V opačnom prípade sa stretávate, nie to isté sim'ya - tse sim'ya, de mone sám s otcami.

Manželstvo rôznych rodín je veľmi heterogénne a rôznorodé. Vdovstvo (smrť jedného z vašich priateľov), odlúčenie a poshlyubna ľudia boli tradične uctievaní svojimi obvineniami.

Môžete vidieť hlavné typy nekonzistentných symbolov:

o poshlyubnaya;

o osirelý;

o oddelené;

o sa rozpadol.

Oni tiež rozraznyayut batkivsku a materské sіm'ї, zostáva stať absolútna väčšina stredných nepovnyh rodín.

Rast nepochopiteľných rodín bez sprostredkovateľa pov'azane zі sféra lásky-rodina vіdnosin:

· Zmena morálnych noriem v galérii vzájomných článkov;

Rozpovsyudzhennya doshlyubnykh zv'yazkіv,

· Zmena tradičných rolí (rodiny) človeka a ženy;

· Vtrata s vlastnou funkciou;

· Nepripravenosť mladých ľudí na spánok;

· Potvrdenie o pomoci vhodného partnera;

alkoholizmus a drogová závislosť.

Vihovannya deti majú nepovnіy sіm'ї maє nízke idiosynkrazie. Vo svetle prítomnosti jedného z otcov, ktorý zostal sám, musel na seba vziať prejav všetkých materiálnych a zadných problémov tohto. V tomto prípade je potrebné doplniť aj deficit vrodenej injekcie pre deti. Je veľmi dôležité dodržiavať všetky. Preto si väčšina nesprávnych rodín uvedomuje materiálne a logistické ťažkosti a máva pedagogické problémy.

Psychologická klíma nerovných simíkov je bohatá na to, prečo sa vyznačujú zlými skúsenosťami, ktoré sú obviňované zo strávenia otcov. Väčšinu zlých rodín obviňuje otcovo bdelé oko. Matky len zriedka pokračujú v streamovaní a chytaní svojich detí; її rozcharuvannya a nespokojnosť sú často nezvyčajne premietané z їхної spilnoy ї dityni. Iná situácia je možná, ak je matka v úlohe nevinnej obete nahá, zhrbilo sa do nej dieťa. Ak toho príliš veľa neviete, spomeňte si trochu na batkivskú pikluvanňu a prekročte všetky rozumné hranice: odpudzujte dieťa atmosférou únavného hladenia a transcendentálnej opiky. Vo všetkých podobných náladách je duchovná atmosféra simultánna a negatívne sa podpisuje na stávajúcom sa dieťati.

Dôležité je, že tí, ktorým bola pre prítomnosť jedného z otcov dieťaťa umožnená možnosť úplného formovania stereotypu správania sa ich štátu. Takže kvôli prítomnosti starého muža nemôže chlapec na najbližšom zadku zniesť zvláštnosť správania osoby a nedobrovoľne prevziať ženinu ryžu. І pre matku dievčaťa v tejto situácii je v rozpakoch prevziať materskú úlohu role každodenného otca; v dôsledku toho je psychosexuálny vývoj nadbytočný. Zistilo sa, že v rôznych rodinách vyrástlo viac homosexuálnych orientácií.

Následníci sa snažili nájsť faktor, ktorý by pomohol zmierniť rozvoj uzavretej depresie a depresie, ktoré sú typické pre nízkopríjmové a nemajetkové rodiny. WISH VIIVAVAVA, vo VIPADKA, ak prazuyuchychy v neintericated sizhi Mali Robot, yaka bol tempor, їkhni, strany self-dimenzionálnej pôdy, súrodenci timi, neboli štipľavé, nelámali si hlavu. Osamelé matky Pratsiyuchi dávajú obzvlášť silný úder svojim dcéram, pretože prikladajú veľký význam špeciálnej a materiálnej nezávislosti, prestíž rodiny sa zvyšuje v škole najväčším úspechom, ale dcéry nepracujúcich matiek z iných rodín.

To všetko však neznamená, že to nie je to isté ako obov'yazkovo a je to nepriaznivé pre božský aspekt. Značné problémy môžu byť obviňované z nesprávnej simky s väčším pocitom naliehavosti, nižšie na vrchu, ale prvýkrát nekričím, takže smrad je obov'yazkovo obviňovať. Psychologická atmosféra je často priateľská a vytvára ťažkosti pri formovaní zdravých špecialít. Buvay a navpaki: formálne novіy, ale emocionálne dysfunkčné sіm'ї dieťa stikaєєє z vážnejšie psychické problémy.

Takto rodina nie je dokonalá, hoci sa drží nízkych objektívnych ťažkostí, môže existovať dostatočný potenciál pre plný rozvoj detí. Batkovi, cez okolie, ako sa javil ako hlava nechápavej rodiny, treba pevne zistiť psychické zvláštnosti situácie a nedopustiť, aby smrad viedol k negatívnym dôsledkom. Dosvіd bagatioh prosperujúce impovnyh sіmey svіdchit, scho je to možné.

1.3 Problémy zakladania neschopných rodín

Odhaľuje množstvo problémov, ktorým čelia mnohé rôzne rodiny, v ktorých klame sociálne a ekonomické, pedagogické, medicínske a psychologické.

Medzi problémami neobyčajných rodín vo väčšine vipadkov je obzvlášť akútny problém ekonomického charakteru (akékoľvek môžu byť materiálne ťažkosti). Značný rozpočet je tvorený individuálnym pracovným príjmom, dodatočnými dôchodkami, kompenzačnými platbami a platbami, ktoré určuje štát, výživným na deti po odlúčení, darmi z halierov a prejavov, výrobkami od príbuzných a priateľov.

Oskіlki najčastejšie s hlavou takejto ženy, potom varto dať rešpekt k politike zamestnanosti v krajine. Dnes je ten deň, kedy pracujú ženy z pracovných pozícií na burze alebo vo sfére nízko platených rozpočtových inštitúcií. Potreba rána a pôrodu často povzbudzuje ženy, aby boli aktívne a žiadali viac platenej práce alebo dodatočného príjmu.

Vo zvyšku hodiny sa výrazne skrátil prenos sociálnych záruk a pokles hodnosti sociálnoprávnej ochrany. Žena je matka, ako dieťa bez otca, sama je vinná, že robí dobro pre svoju rodinu. Zvlášť budem musieť vziať do úvahy neschopné sіm'ї, vyrastať deti s rehabilitačnými štandardmi vo fyzickom a duševnom vývoji, a ešte viac pre deti so zdravotným postihnutím. Bohatá žena vvazhayut vyhovannya že bdieť nad deťmi k ich hlavným priznaniam a vіdsuvayut na inej rovine profesionálneho úspechu a kariéry. Práve v tú hodinu materiálna pohoda a často vyťaženosť dvoch robotov využíva sebestačnosť matir vo vihovannia a pohľad na dieťa a vinu v dávaní seba.

Navit, nájdená žijúca žena v neznámej rodine, fyzicky nemôžem mať dosť času vidieť jej dieťa. Prostredníctvom transcendentálneho zamestnania a pracovného prehodnotenia matky sa dieťa dostáva samo.

Deti, ako kolísanie v monobatických rodinách, pomohli zadku muža a ženy v rodine, čo negatívne ovplyvňuje ich socializáciu vo všeobecnosti a prípravu na budúci rodinný život zocrema. Pedagogika hodnotí identifikáciu detí s otcom ako jedno z hlavných kritérií efektívnosti rodinnej výchovy. S kým sa dieťa obráti, aby prijalo morálne a ideologické normy svojich otcov. Zdіysnennya tsієї skієї vyhovnyh protsess іn nepovnіy sіm'ї deformovaný y zv'yazku z vіdsutnіstyu jeden z batkіv.

V Batkivových neznámych rodinách sa k vymenovaniu viacerých problémov pridáva každodenné maznanie matkiným pohladením, ktoré sa dá deťom vylepšiť.

Na hraniciach činnosti vikhovnoy je ľahké, aby jeden z otcov pridal úplnú kontrolu nad dieťaťom a oheň pridal k ich správaniu. Efektívna vihovannia je spôsobená viacerými objektívnymi príčinami: zrúti sa prvotná triáda rodiny: „otec + matka + dieťa“; Hlavným dôvodom je transcendentálne zamestnanie v robotoch, ktoré neumožňuje dostatočne rešpektovať deti.

Sociálna charakteristika napreduje, pretože si bude vyžadovať rešpektovanie blaha detí s deťmi nekompetentných detí, vzhľadom na zdravie ostatných. Veterinári-pediatri, ktorí udržiavajú deti zdravé, prichádzajú do nového stavu mysle: deti z rôznych rodín oveľa častejšie ochorejú a chronicky ochorejú. Zhіnka zmushena, persh pre všetko, vikonuvaty funktsії materiál sіmії sіm'ї na shkoda traditіyno materské ob'yazkam vyhovannya zmіtsnennya zdorov'ya deti. Štatisticky významná frekvencia prejavov u detí neschopných simíkov (fajčenie, závislosť na alkohole), spoločensky pobúcha a živej nevinnosti, nedodržiavanie hygienických noriem života, nevracanie sa k lekárovi u detí s rôznymi chorobami, slabé sebavyvyšovanie. .

Sociálno-ekonomické problémy Taman nie všetky nepochopiteľné rodiny; akceptovanie ich veršov je jednoduchšie, nižšie sociálno-psychologické problémy prítomné vo vnútornej špeciálnej sfére a medzišpeciálne zmýšľajúcich členov nestraníckych rodín, našich detí.

Tse, v prvom rade, obraz, skazenosť, ktorá sa zdá byť vlasnoi neschopnosť, ako deti môžu rozpoznať po oddelení svojich otcov. Dosť často si deti zazvonia na prestávku svojej vlastnej. Iným spôsobom ľutujte deti, nie ženy (čriepky tejto neznámej rodiny - matky, jedna ako dieťa), čo je príčinou ich hyperprotekcie. Pragnati, aby nedopustili znižovanie životnej úrovne svojich detí medzi svojimi príbuznými s deťmi z prosperujúcich rodín, matky na seba berú transcendentálnu robotnícku ambíciu, ale prezamestnanosťou na ich vlastnej strane im na to nemôžeme dať dostatok času. rešpekt. Často existuje aj hnev, ak obraz kolosálneho muža, víno v neporiadku doma, žena prisahá na svoje deti a prejavuje horkosť. Majte v ten istý deň nejakú priateľskú psychologickú klímu.

V tejto hodine sa rozšírila nová kategória nepochopiteľných rodín - nepochopiteľné rozširovanie rodín, ktoré sa usadzujú spravidla v dôsledku sociálnej katastrofy: úmrtia otcov malých detí, karhanie otcov na r. dedina, reliéf samotných otcov - najčastejšie generácia pradedov, bratov onukiv, je nadšená z rána toho vzkriesenia. Takýto sіm'ї, samozrejme, môže mať nízku úroveň príjmu; Množstvo klamlivých hovorov do špinavého tábora zdravia ľudí v chatrnom veku s ich slabou adaptabilnou výdržou je neomylne spojené so skutočným životom: škoda, že hodinu si nedokážu získať svoju autoritu, kontrolovať situáciu , deti často prejavujú formy deviantného správania.

Dá sa tak povedať, že pribúda neznámych rodín s kožným osudom, rastie počet rozchodov a potrebné špecifiká prichádzajú vždy, keď sa riešia problémy tak slabo chránenej rodinnej skupiny, akou nie je bežná rodina. .

Gláva2. Zlepšenie procesu zbavovania sa tých nesprávnychsim'ah, že organizácia sociálnej a pedagogickej pomocizle sіm'ї

2.1 Dôkladne očistite proces vihovannya od nesprávnych rodín

vihovannya nepovny sіm'ya social

Aby sa predišlo splesniveniu charakteru dieťaťa, ktoré kolíše v neznámej rodine, je potrebné pri formovaní uvážiť. Vikonannya tsikh mysli spryaє nayefektivnіshomu vyhovnym infúzie nepovnoї sіm'ї formovanie zvláštnosť dieťaťa. Prečo si myslíš?

Jedna myseľ je autorita a špeciálny zadok otca. Pod právomocou ďalšieho porozumieť hlbokému pochopeniu otcových detí, konať dobro a svіdome vykonaný jogo vimog, pragnennya zdediť jogo od každého a počúvať jogové radosti. Všetka sila pľuvanca pedagogického otca na dieťa je založená na autorite. Pivné vína nie sú dané v prírode, nevznikajú kúsok po kúsku, nepremáhajú ich strach, hrozby, ale vyrastajú z toho rozmaru. S nárastom dôkazov sa autorita upevňuje a postupne znižuje a potvrdzuje v správaní detí. Božská sila špeciálneho otcovho zadku je očarená psychologickými vlastnosťami detí: dedičnosťou a konkrétnosťou mysle. Deti sú nezvyčajne chytré a dedia dobro a špinu, viac dedia zadky, nižšiu morálku. Preto je taká dôležitá a mocná kontrola otca nad jeho správaním, pretože môže slúžiť deťom ako príklad pre nástupníctvo.

Ešte dôležitejšie je, aby to matka (tato) nemyslela zle o otcovi (matke) dieťaťa, nebola by z toho mimo, aby si dieťa vytvorilo negatívny vzťah k matke (otcovi) za rovnaké dôvody. Navpaki pozitívny názor na otca (matku) dieťaťa spriyaє zvýšiť autoritu otca (matky), nechať ho inšpirovať deň a matku (otca).

Autorita starého človeka je bohatá na to, prečo si v záujme ich života, k ich malým právam, radostiam a smútkom ľahnúť za deťmi. Diti Powder Tikh, Yaki Zavzhdi Vyvyuhati to je zrozumi, príde na zámienku, yaki rosemo síry іz downshines, celkom odhadnuté, budú čeliť vibráciám bazynni a zariadenia Snp. Deti budú potrebovať inteligentnejšiu a silnejšiu Batkivsku kokhannyu.

Ďalší nevyhnutný intelektuálny є pedagogický takt otca. Autoritu otca podporuje її pedagogický takt. Pedagogický takt - tse dobrý rozvinene pochutya pochtya s vіri u vozdzhennі s dіtmi. V štúdiu, že vieš, že nayblizhchiy slyah pochutttі і svіd the і і і і і і і і і і і і і і і, VYBRATI effektivn ďalej Vіn prenos dotrimannya rіvnovagi u kohannі, že závažnosť, znannya dіysnyh motívy vchinkіv іdі, vіrne svіvіdnоsnіnі vymoglivostі z pogou і і dnostі. Takt otca úzko súvisí s taktom detí - k lepšiemu by ste mali ísť do správania založeného na zvláštnom a úctivom prístupe k ľuďom. Hrsť vín sa prejaví ako dedičstvo, viklikán s pažbou starších a potom sa začneme správať taktne.

S treťou mysľou, ktorá je nevyhnutná v procese vihovanya, môžete vidieť kultúru budem žiť v neznámom sim. Kultúrne porozumenie by malo zahŕňať správny postoj medzi členmi nestraníckeho rodu, dôvod pre jeden jediný a vštepiť rozumnú organizáciu celého života nestraníckych rodín. Keď to dieťa začne samostatne, rozmirkovuvat a vyhodnocovať fakty toho javu a matka (tato) im sprostredkuje životné poznanie, pomáha utvrdiť sa v správnom úsudku a nenávistne usmerňovať ich myšlienky. Rozhovor s dieťaťom vo vzduchu a srdce atmosféry vytvárajú blízkosť medzi otcom a deťmi a stávajú sa jednou z príčin otcovej infúzie. Nedostatočnosť vihovancov sa tam často vyčíta de facto životu neschopnému a nedostatočne organizovanému životu. Negatívne sa na povahe morálnych vlastností detí podpisujú pozostatky starého pobutu, ktoré sa zachránilo v niektorých nepochopiteľných rodinách: nesprávne kladenie pred ženu, alkoholizmus, zaboboni a zaboboni.

Štvrtá myseľ - poznanie storočí a individuálnych vlastností detí. Poznanie osobitostí detí umožňuje otcom naučiť sa, ako sa k nim správne správať, čím sa zvyšuje životaschopnosť pre ich rozvoj a bezpečnosť a nástupníctvo medzi deťmi zo strany všetkých členov neschopnej rodiny. Špeciálnopedagogické poznatky napomáhajú rozvoju pitného režimu dieťaťa, opatrnosti, najjednoduchším formám logického myslenia, cherubovaniu hromov a cvičeniu, chápaniu príčin detských včinkov. Informácie otca o fyziologických a psychických vlastnostiach detí raného veku im pomáhajú nielen hovoriť o ochrane zdravia dieťaťa, ale aj priamo k rozvoju rozvoja ruhi, kultúrneho a hygienického učenia, mentality, činnosť a spájanie.

P'yata umova: uspokojovanie potrieb v citovom kontakte s otcom. Lyudina, ako pôvod suspile, je zvláštna forma orientácie - smerovanie k mentálnemu obrazu inej osoby. Potreba „orientácie“ v emocionálnom rozpoložení iných ľudí sa nazýva potreba citového kontaktu. Okrem toho je potrebné hovoriť o základe bilaterálneho kontaktu, v ktorom si človek uvedomuje, že ona sama je subjektom preťaženia, že ostatné zvuky sú v súlade so silnými pocitmi. Takýto zdravý emocionálny kontakt si bude vyžadovať človeka so zdravou pokožkou, nezávislý pohľad, osvetu, hodnotnú orientáciu.

Shosta umova polagaє na ustanovených otcov ich vlastných potrieb zmysel života. Veľké problémy sa pripisujú väzbe s dieťaťom, keďže väzba sa stala pre otca jedinou aktivitou, ktorá si uvedomuje potrebu zmyslu života. Potreba zmyslu života charakterizuje správanie zrelého človeka. Bez spokojnosti konzumenta nemôže človek normálne fungovať, nedokáže zmobilizovať všetok svoj komfort na maximum. Spokojnosť s takouto zdatnosťou je daná prekážkou pre seba samého cit pre zadok, s jasným, praktickým a záslužným postojom k chvále samotného človeka priamo jogo diy. Čo to znamená, že človek vždy uvidí hlboký zmysel svojho života, svojho života? Očividne nie, je potrebné poznať zmysel svojho života. Spokojný, konzumovať zmysel života, možno kambala o dieťa. Matka (otec) alebo babička môže vvazhat, scho zmysel їхінування є špehovanie na fyzickom tábore a vihovannyam dieťa. Ten smrad nemôže nikoho presvedčiť, rešpektovať, čo je meta tohto života v inom. Šťastní ľudia však smrad cítia, len ak ho potrebujú. Ako dieťa, virostayuchi, choď ich pozrieť, smrad často napraví myseľ, že "život vynaložil všetok zmysel."

Soma umova polagaє pri potrebe stretnutia, potrebujete prístup. U dejakých matiek (batkiv) je utieranie dieťaťa poháňané takzvanou výkonovou motiváciou. Meta vihovannya polyagaє s cieľom dosiahnuť to, čo otcovia nemohli dosiahnuť silou potrebnej mysle, ale k tomu, že samotní smradi neboli dostatočne silní a tvrdohlaví. Napríklad mamy hrali na klavíri, ale neboli rozumy pre koho a teraz sa deti potrebujú intenzívne učiť hudbu. Podobne ako pri otcovom správaní je pre ňu nezrozumiteľný, práve ten prvok piskotu: „Chcem splodiť dieťa pre svoju podobu, aj keď nebude pokračovať v mojom živote...“.

Dieťa je ušetrené potrebnej nezávislosti, predstiera, že prijíma silu vašich sklonov, formovanie špeciálnych vlastností. Pivné vína sa dokážu postaviť proti cudzím ľuďom, aj keď môžu, kričia na svoje matky z neviditeľných nádejí a v dôsledku toho vinia hlboké konflikty vo vodách medzi dieťaťom a otcom.

Osem myslí sa domnieva, že je potrebné kritizovať implementáciu systému spevu vihovannya. Nekonzistentné sіm'ї sú ohromení, demeti vihovannya hiba scho vіdsuvayutsya v detskom vlastnom a skerovayutsya a nie tak yogo samo o sebe, ako je implementácia systému vihovannia uznaná otcom. Tse znejú kompetentnejšie, erudovaní otcovia, ako dať svojim deťom hodinu a veľa problémov. Po oboznámení sa so systémom a rôznymi dôvodmi, s dôverou, smrad pedantne a cieľavedome pokračuje k svojej nevinnej realizácii. Je možné sledovať históriu formovania takýchto nebeských cieľov, ktoré sú často obviňované ako dánsky spevácky spôsob formovania.

Deväť z myslí správneho vihovannija polygaє pri formovaní spevu špeciálnych čŕt dieťaťa. Problémy nezávislosti sa objavujú vo vipadkách, ak sa vihovannya riadi motívom formovania vrecka na piesne pre starého muža. Otcom je napríklad vštepované, že syn syna je vinný tým, že je láskavý, erudovaný a odvážny. V pokojných situáciách, ak sa hodnoty otcov začnú vytláčať, či už starodávnymi črtami, vývojom dieťaťa alebo silnými individuálnymi črtami, problém nezávislosti sa stáva obzvlášť zrejmým. Pri implementácii speváckeho systému učenia, ak je motív učenia vetra vidieť u dieťaťa, potom vzdialenosť, ak je to možné, už nie sú špeciálne postoje otca a osobitosti detí, ale skôr odporúčania zvoleného systému. Ale problém nezávislosti sa tu prejavuje celkom jasne. Vyzerá to ako problém neslobody dieťaťa v prejave sily a individuality. Rovnako, až po reguláciu vývoja superponovaných motívov, motívy otca obklopujú slobodu rozvoja sily sklonov dieťaťa, komplikujú vývoj, ničia jeho harmóniu a niekedy tiež podporujú jeho prepad.

2.2 Organizácia sociálnej a pedagogickej pomoci postihnutým deťom v náhradných rodinách

Metoyu sociálno-pedagogická pomoc neschopného sim'ї vo vyhovannі dieťa є nadannya pomoc dieťaťa v procese її socializatsії a zmes myslí pre її samorealіzatsії v suspіlstvі. Na dosiahnutie dodanej meti fahіvtsyu, ktorá zdіysnyuєtsya sociálnej a pedagogickej práce s neschopnými rodinami, je potrebné:

Zdіysnyuvat dіyalnіst z vyvchennya osobistosі dіtіnі a otochyuchih її її її ľudia, pronіzlіzuvat vplіv sіtіalnogo sredovishcha sіііalnogo sredovishcha sоіist

Predvídať vývoj problému a її výsledok procesu vývoja a vývoja dieťaťa;

Vzájomne organizovať všetkých členov nestraníckej rodiny na základe dialógu;

Pomôžte napraviť milosti vihovannya, ktoré sa negatívne vlievajú do vývoja dieťaťa;

Pomôžte matkám a deťom s nepochopiteľným sim'ї poznať a uvedomiť si samých seba;

Pre informácie o možnostiach práva navštívte obhajcu nesprávnej rodiny;

Poskytovať pomoc v oblasti emocionálneho a psychologického zdravia;

Formovať morálnu a právnu stabilitu členov nestraníckej rodiny.

Objektom márnotratnosti v nepochopiteľnej rodine môže byť dieťa, dospelí členovia rodiny sú tá istá nepochopiteľná rodina, spálená ako tím. Činnosť odborníka, ktorý vytvára sociálnu a pedagogickú prácu s inou rodinou, ako je nová, zahŕňa tri hlavné sklady sociálnej a pedagogickej pomoci: osvetovú, psychologickú, strednú.

Osvetlenie skladov povinnosťami sociálneho pedagóga: doplnková pomoc pre učiteľov a absolventov. Pomoc navchanni smeruje k zničeniu obviňovaných rodinných problémov a formovaniu pedagogickej kultúry otcov. Pomoc vikhovannі vykonáva sociálny učiteľ, nám, otcom - spôsob ich konzultácie, ako aj dieťaťu pri vytváraní špeciálnych vikhovných situácií na dosiahnutie vlastnej pomoci s metódou її zmіtsnennya.

Súčasťou psychologického skladu sú aj dve zložky: sociálna a psychologická podpora a náprava. Pіdtrimka narovnal vytvorenie priateľskej klímy v nіy najčastejšie pod hodinou krátkodobej krízy. Korekcia intersociálneho správania sa vykonáva najmä vtedy, ak dochádza k násiliu voči dieťaťu v tomto duševnom stave, ktoré povedie k deštrukcii neuropsychického a fyzického stavu.

Stredná zložka sociálnej a pedagogickej pomoci zahŕňa tri sklady: pomoc organizačnú, koordinačnú a informačnú. Pomoc pri organizácii je zameraná na organizovanie rodinných doswellov, čo zahŕňa: organizovanie výstav a predaj hanobených prejavov, výhodné aukcie, záujmové kluby, organizovanie rodinných svätcov, súťaží a iné. ide o postavenie konkrétneho dieťaťa na ňom. Dodatočná pomoc v informovanosti smeruje k bezpečnosti týchto informácií pre výživu sociálnej ochrany. Uskutoční sa na konzultačnom formulári.

Pri robotickej maє buti vikoristana emotsiyna podtrimka sіm'ї, shchob pom'yakshiti infúzie stresujúcich podії a mobilizácie zusillya sіm'ї na podlannya crizi; osvetľujúca dodatočnú pomoc, ktorá je založená na daných informáciách pre fázy ústupu z krízy, a perspektívy neschopnej rodiny podloženú dokumentárnymi faktami. Efekt psychologickej podpory je dostupný v individuálnych prípadoch. Okrem toho môže byť iná rodina vyškolená na program rodinnej terapie a počiatočného školenia, čo je metóda na zlepšenie spojenia medzi členmi inej rodiny a na rôzne problémy, ktoré sa objavia v krízovej situácii.

Nepovna sіm'ya môže mať svoju osobitosť a sociálno-pedagogickú prácu s ním vmagaє vrahuvannya všetky її charakteristiky: problém vonkajšieho člena nepovno ї її є є zagalnoy problém pre násієї ​​nepovnoї sіm'ї; nie povna sіm'ya - systém je uzavretý, koža môže byť odobratá, navit sociálny učiteľ; nepovna sіm'ya je vo svojom živote autonómny. Fahivets z roboti z sіm'єyu nemôže vyriešiť všetky problémy za ňu, vina je viac vinná ako aktivácia її na riešenie rodinných problémov, snaží sa spoznať problém, že vinicla, vytvoriť myseľ pre її úspešné vyrіshennya.

Wvypnúť

Rodinný život sa vyvinul od dávnych čias tak, že otcove šaty sú rozdelené medzi otca a matku, s ktorými sú rozdelené nerovnomerne. Najdôležitejšie turboti, s dohliadaním na deti a klasy na pletenie detí, kopni na matir, tak, môžeš dať deťom viac ako hodinu, nižší otec, aby si kvôli tradícii vyhral. Viac k tomu nevolajte, ale k prírode môžete prispieť viac, jemnosťou, náklonnosťou a rešpektom. Tento blízky osud matky v živote detí v ich ranom veku je poznačený morálnym її prílevom na ne v prvých rokoch ich života.

S osudmi však význam tohto neprerušovaného pohľadu hrá morálnu rolu. Deti začínajú byť sebestačné, expedujú sa, naďalej požadujú pomoc od otcov a dospelých, no žartujú nielen o materiálnej podpore. Deti sú individuálne. V niektorých budete konzumovať chuť, ak potešíte svojho otca, svoju matku lepšie, v iných - navpaki.

Vihovuvati – neznamená povedať deťom milé slová, poučiť ich a poučiť, ale žiť pred nami ako ľudia. Kto chce vikonovať topánky svojich vlastných detí, zbavte ich dobrej pamäti o sebe, ako keby slúžil potomkom ako zmluva, akoby žil, čo sa môže naučiť od seba.

Vihovannya deti vmagaє najvážnejší tón, najjednoduchší a najširší. V týchto troch yakosachoch je životná pravda hraničná.

Meta Vihovannia - prijať rozvoj človeka, ktorý vyžaruje jeho múdrosť, sebadôveru, umeleckú produktivitu a lásku. Je potrebné pamätať na to, že nie je možné, aby dieťa zabil človek, ale o niekoho sa môžete len starať a nerešpektovať ho, aby ona sama v sebe vytvorila človeka.

Golovni PIDSTAVI, Yakiki Non-Chiamat na Vikhovanni Ditini PID Hodina Hitty: Čistota, Posolstvo Slova, Coarded, Vydsurniy Vikhovalle, okolie cigarety, okolie jogo právo zvláštnej nedostatočnosti.

Celá záhada rodinnej vihovannie spočíva v tom, že má dať dieťaťu možnosť vyrastať samo, pracovať všetko samo; dospelí nemajú problémy a nepracujú pre nič pre svoj vlastný blahobyt a uspokojenie, ale sú vždy zverení dieťaťu, od prvého dňa, keď sa objavia na svete ako človek, s plným uznaním jednotlivca a nedostatočnosť jednotlivca.

Takýmto spôsobom, aby sa dieťa kývalo v inej rodine, matka (otec) sa harmonicky rozvíjala, je potrebné rešpektovať vlasnі slová a vchinki, pobut sіm'ї, šľachtu a vrakhovuvati vіkovі a іndivіdualі osobennostі іtіnі, і і і і і na základe vihovannya vášho systému. Veľký rešpekt by sa mal venovať formovaniu osobitostí dieťaťa, aby sa umožnilo dieťaťu komunikovať s otcom, čo zohráva významnú úlohu pri formovaní vývoja dieťaťa. Pre názor, že otec (matka) nie je asociálnym prvkom blahobytu, chce ona sama (sama) vziať na seba osud vihovanného dieťaťa. Na záver chcem ukázať, že na chóre s otcom v super rozšírení Dumy nie je o nič menej neznámych rodín, na chóre so ženami nie je o nič menej, menej.

Lliteratúre

1. Mateichik Z. Deyakі psihologichnі problem vyhovannya dіtei nepovnіy sіm'ї / Z.Mateichik. M: Progress, 1980

2. Pánková L.M. Lyudina, že rodina: Filozofický rozbor formovania kultúry lásky-rodinných vôd: Dis. …doktori filozofických vied/ L.M. Pankov - Petrohrad, 2003.

3. Rašitová L.K. O hlavných formách pomoci členom rôznych rodín / L.K. Rašitová, 2007

4. Sisenko V.A. Separácia: dynamika, motívy, dedičstvo / Sociologický výskum, č.2, 1998.

5. Frolová I.P. Filozofický slovník - M., 1980.

6. Charčev A.G. Nadväznosť na to: na prahu novej etapy / Sociologický výskum č.3,1986.

7. Kholostova E.I. Technológie sociálnej práce: asistent - M.: Právnik, 2001.

8. Internetový zdroj http://ru.wikipedia.org/wiki/Sim'ya.

9. Internetový zdroj http://www.psyparents.ru/index

10. Internetový zdroj www.u-mama.ru/read/article.

11. Craig G. Psychology of development / Craig G., Bokum D. - Petrohrad: Peter, 2006.

Umiestnené na Allbest.ru

...

Podobné dokumenty

Osobitosti a hlavné problémy implementácie procesu pestúnskej starostlivosti o deti v rôznych rodinách. Vdýchnutie štýlov prostredia Batkiv, formovanie špeciálneho charakteru dieťaťa. Formovať spôsob sociálnej a pedagogickej pomoci na pomoc nekompetentným rodinám v pestúnskych deťoch.

kurz práce, dary 14.06.2016


Pochopenie nepochopiteľného sіm'ї, organizácia pedagogickej práce z toho. Spôsobiť viniknennya, že vidieť rodinu tohto typu. Povaha stosunkovcov rodiny s jednou matkou a jedným otcom. Problémy dieťaťa v neschopnej rodine, dedičstvo vihovannia pre takéto mysle.

prezentácia, pridané 09.09.2016


Pochopenie "nepochopiteľné sіm'ya", spôsobiť її formovanie. Umyte myseľ svojho dieťaťa na nesprávnych simíkoch, negatívnych predstaviteľoch výchovy detí. Pomoc deťom v procese socializácie: sociálna a pedagogická práca; zabіgannya rast nesprávnych rodín.

kurz práce, dary 27.10.2016


Podstata detí. Vihovannya deti z rôznych rodín pre štruktúru ich rodín. Zvláštnosti vihovannya jediného dieťaťa v sim'ї, že ako zabіgti typické odpustenie. Špecifiká Vihovennie v Rich Sims. Vihovannya dieťa na nesprávnom sіm'ї.

abstrakt, doplnky 06.11.2008


Sim'ya ako inštitút primárnej socializácie dieťaťa, її znamená vytvorenie a rozvoj špecializácie dieťaťa. Dôvody správania dieťaťa, keď máte vzhľad svoj vlastný. Špecifiká práce sociálneho učiteľa s non-povnoy sіm'єyu, víťazné metódy.

kurz práce, dary 20.10.2009


Zvláštnosti Vihovannia v Sims. Hlavné aspekty problému formovania jedného dieťaťa v rodine. Experimentálna štúdia vlastností chovu jedného dieťaťa na simíkovi, analýza výsledkov. Odporúčania pre otcov z vihovannya.

dizertačná práca, dary 8.12.2010


Charakteristika tohto ako inštitúcie socializácie. Zvláštnosti zvláštneho vývoja mladého školáka z jedinečnej rodiny. Analýza problému štátnej rolovej identifikácie dieťaťa v mysliach inej rodiny, osobitosti rodových prejavov u takýchto detí.

kurz práce, dary 27.10.2010


Kríza inštitútu rodiny je deformáciou tradičných rodinných prepadov a rodinnej vihovannie. Vіdsutnіst povnotsіnnogo zrazka pre vnutrіshnоsіmeynoї sotsіalіzії y nepovyh sіm'yah. Vypracovanie metodiky sociálnopedagogickej podpory pre deti z rôznych rodín.

diplomová práca, darovanie 01.02.2011


Charakteristika tohto z pohľadu základnej inštitúcie socializačného pracovníka mladého školáka. Zvláštnosti socializácie detí na sim. Charakteristika sociálneho a pedagogického prístupu nonpovno sіm'ї vo výžive socializácie mladého školáka.

kurz práce, dary 01/10/2012


Sim'ya ako vedúci inštitút vzdelávania. Varianty socializácie v sіm'ї: cielené riadenie procesu rozvoja a mechanizmus sociálnej výchovy. Sklady budúceho potenciálu sіm'ї: sіmеynі stosunki, morálny zadok otcov, sklad sіm'ї.

Najväčší záujem o zdravie, psychický stav, vývoj dieťaťa si vyžaduje zmenu v asociálnom chi nemorálne sіm'ї. Batkіv s tsіh sіmey zdebіlhogo posbavlyayut práva na svoje deti.

Ako to bolo plánované, asociatívne sіm'ї vіdrіznyає zlo alkoholizmu, schilnіnіnі na drogovú závislosť, prostitúciu a iné deviantné činy. Nemorálny sim's charakterizuje vikoristannya її členmi násilných návštev veľkého množstva blízkych ľudí. V reálnom živote sa často stretávajú asociálne a nemorálne prejavy, aby pomohli založiť najzraniteľnejším členom takýchto rodín. V spodnej časti je pruh medzi fyzickým násilím a alkoholizmom a drogovou závislosťou. Ukazuje sa, že medzi rodinami sú niektoré z nich náchylné na incest, 35 % sú alkoholici. Takíto otcovia zvyknú mať nízke sebavedomie, zapáchajú v otcovom živote, cítia sa zle. Otcovia s negatívnymi pocitmi sebaúcty môžu prejavovať násilie zúrivým spôsobom, pričom sa hnevajú.

Je príznačné, že to, čo si nešťastníci spájajú s komunitou, pomyslime si, so socializmom. Podľa údajov sociologického prieskumu VTsVGD v Černovice v roku 2013 je hlavným kritériom, podľa ktorého Rusi klasifikujú konkrétnu rodinu ako nepriaznivú, otcovstvo otcov (41 % opýtaných). Drogovú závislosť v rodine pomenovalo 6 % rodín, 4 % respondentov považovalo za hlavný prejav rodinných problémov nemorálny spôsob života a len 1 % rodín považovalo zváranie za hlavný prejav rodinného konfliktu.

Príčiny zneužívania alkoholu môžu byť rôzne. K typickým їх nástupcovia sú uvedení:

• - Simeyna skhilnist;
• - špeciálne vlastnosti;
• - Umývať život, ktorý іn;

Najdôležitejší faktor vzhľadu rodina alkoholikovє nalievanie v strede Batkiv. Doslidniki vvazhayut, schilnist na alkohol môže ísť do otcov, sho piť, alebo skvelé, medzi nimi vyrastal dieťa. Na joge sú obrazy pozitívneho vzťahu k alkoholu zafixované. Napríklad po večeri s alkoholom si otec zlepšil náladu, stal sa dobrým. Výsledkom bolo, že starý muž, ktorý vyrástol, zachvátil postoj, že „pitie je dobré“. A vinikala a alkoholická zatuchlina.

Závislosť na alkoholických nápojoch môže osobitosť osobitného postavenia človeka Pred alkoholom môžu mať matky takú vlastnosť: infantilnosť, zatuchnutosť, duševná nestabilita, slabosť charakteru. Ľudia s takýmto ryžovým charakterom sa pomocou tanca často snažia zbaviť stresu, opraviť problémové situácie v robote, v rodine.

Ďalším faktorom, ktorý spriyaє časté užívanie alkoholu, є neprijateľný život mysle. A môžete mať usporiadaný byt, bakalársky život po rozchode, nízky plat za nemilovanú prácu a neviete si organizovať svoj voľný čas a hotovo.

Existuje viac označených dôvodov na zvýšenie rizika závislosti ľudí od alkoholu. Ten smrad však nie je a priori. Chimalo vipadkіv, ak v sim'ї alkoholik vyrastal dieťa s veľmi negatívnym vzťahom k alkoholu. A v dospelom živote to prakticky nie je pitie alkoholických nápojov.

Nástupcovia, ktorí sa zaoberajú problémami asociálnych rodín, vidia piesne typy rodinných alkoholikov. Hlavné sú: so spiacim otcom, so spiacou matkou a so spiacim otcom) V kіlkіsny vіdnoshenі prevláda prvý typ. Deti v takýchto rodinách sa buď boja svojich otcov, predstierajú, že sú pre nich vhodné, alebo sú naopak hrubé, pomstia sa za obraz vismiyuvannya a hnevu. Dosť často sa títo simíci rozpadajú. Je to aj postavenie dieťaťa, ktoré je známe aj v mysliach iných a tretích typov týchto rodín. Často deti matky, ktoré p'є, rozvíjať komplex nevinnosti, smrad je trvalo cítiť ako odpadky, poníženie, obraz. Je zrejmé, že v sim'yah, de p'yut ako batkiv, všetky tsі bіdi sa skomplikujú. Nie je nezvyčajné, že v takejto situácii je obviňované ohrozenie zdravia a niekedy aj života dieťaťa. V novom sa robia vyhlásenia o hodnotách a morálnych základoch.

Sociálna práca s alkoholikmi vykonávať špeciálne sociálne inštitúcie, ktoré vyzývajú k pozitívnej reakcii na problémy znevýhodnených rodín. qia

robot obsahuje niekoľko krokov. V prvej fáze vykonáva sa diagnostika, pretože je zameraná na odhalenie príčin otravy alkoholom. Za týmto účelom sa vyhrávajú psychologické testy, rozmovi a sociálne biografie členov rodiny.

V inej fáze sociálna práca prijíma program korekcie tvaru. Jedným z najdôležitejších, priamo, je sila špeciálneho zdroja jednotlivca, slabého na alkoholizmus. Dá sa to dosiahnuť psychologickým tréningom, psychodrámou a inými. metódy. V niektorých prípadoch je sociálna a pracovná rehabilitácia alkoholika úspešná. Ďalšia etapa práceіz s_m'єyu, dezlovzhivat alkohol, є pіdbitya pіdmіzhny pіdsamku pіl_zatsiї korektsiynoї program. Potom odborník vykoná potrebné korekcie a pokračuje v procese sociálnej podpory problémovej rodiny, kým nebudú pozitívne výsledky.

Veľkosť súdneho konania by mal byť oboznámený s týmto, člen drogová závislosť. Najviac trpia jogou najbližší ľudia – otcovia, oddiel (človek), sestry, bratia, deti. Veľa fahіvtsіv vvazhayut, scho chim viac їх їх їмції majú zv'yazku z danoy problém, tim menej adekvátne pre nich pomôže. Narkomanovi nemôžete pomôcť prestať brať drogy, inak by ste mali s úctou sledovať svoju reakciu a pokúsiť sa zmeniť svoj spôsob života s rozhodným postavením.

Sociálna práca od drogovo závislých sim'ami odovzdanie odbornej konzultácie. Je dôležité zbaviť sa narkomana, že joga rodina, ktorá skutočne pomôže s najnaliehavejšie problémy, vedľa držanie tela príbuzných, priateľov, susidiv, znayomih. Vaughn môže prísť v prípade špeciálnej prípravy na takúto prácu. V rôznych regiónoch Ruska existujú špeciálne programy na prevenciu drogovej závislosti a na pomoc drogovo závislým ľuďom. Vikoristannya їх možnosti sa môžu stať veľkou pomocou pre virishenny problémy rodín drogovo závislých.

Ignorovanie života nevyhnutných potrieb dieťaťa, vikoristannya násilný vstup do jej formy nemorálne vyzerajúci sіm'ї. V dnešnom Rusku stále existuje značný rozsah násilia páchaného na deťoch. Približne 100 tis. deti a deti. Navyše pre obete detí

znížiť. V súčasnosti majú obete násilia priemerný vek, ktorý nie je vyšší ako 12 rokov. jeden

Násilie u nás nie je viac ako podiel asociálnych a materiálne znevýhodnených rodín. Pre nich je nízky počet psychológov (S.A. Belicheva, E.V. Knyazhka, I.V. Vorobyovoy), medzi deťmi trpiacimi rodinným násilím, 50% - zo skupiny prosperujúcich rodín. Tse mayzhe vdvіchi vishche, nizh іz tih sіmey, yakі viesť nemorálny spôsob života. Vo zvyšku bolo odhalených 36% detí, ktoré trpeli pre krutú vec otcov.

Podľa Inštitútu sociológie Ruskej akadémie vied má 40 percent násilia u nás pôvod v ňom. Len za prvý polrok 2015 Ruskí Simovia mali 2 tis. jazda v tom 5 tis. skutočnosti, ktoré majú významný vplyv na zdravie.3 Ľudia, ktorí poznajú rodinné konflikty, sa preto často neobracajú na orgány činné v trestnom konaní. Po spravodlivom uvažovaní, analytici sú nízko, rodinný priestor sa stáva nebezpečným pre život s nami, ako ulica.

Zvyšné osudy našej krajiny stráži tendencia zvyšovania počtu registrovaných zlomyseľníkov, ktorí majú pravdepodobne deti v maloletom veku. Od roku 2013 do roku 2015 Dnes sa počet zvýšil o 10 tisíc, čo predstavuje 96,5 tisíc. osib.

Domáce násilie je rіznomanіtnym podľa objektu. Pre toto kritérium môžete vidieť tri vidi jogy:

• násilie otcov voči deťom;
• medzipriateľské násilie;
• násilie detí a onukov ako otcovia, staré mamy, didusivovia a iní starší príbuzní.

Napínaním bohatstva osudov rozšírime prvý druh násilia v rodine. Na prelome XX-XXI storočia. v Ruskej federácii v rodinných konfliktoch otcovia odsúdili násilie voči svojim deťom u 65 % mladých ľudí a deti ako otcovia u 35 % mladých ľudí.

Aké sú náklady na násilie medzi priateľmi zo strany obetí manželky tejto ženy. Do začiatku 21. storočia bolo na Slovensku asi 15 tis. žena a v strede padla ochrana kože na ľudí. jeden

Moderné Rusko má 36 tisíc. žena na jeden deň poznať rytmus v sim'ї. Takmer polovica žien, ktoré bojovali, v tú hodinu podľahla útoku, ak boli tehotné, dojčiace, malé

to malé dieťa buď pozorovali fyzicky, morálne trpiace, alebo menili v tábore bezporadnosti.

pomoc s políciou, hypotékami na zdravotnú starostlivosť alebo právnikom.

Nedostatočne „nový“ fenomén v Rusku sa stal nárastom násilia medzi týmito ľuďmi. Za nejakú poctu je 100 prípadov domáceho násilia v približne 40 prípadoch agresoriek.

V časoch oslabovania tradičných rodinných hodnôt dochádza k rozšíreniu tretieho typu násilia v rodine. Za poctou amerických veteránov (Bartol a spol.) v priemere takmer 1 milión rokov starí Američania (od 500 tisíc do 2,5 milióna) čoskoro spoznajú zhorstok na strane ticha, ktorý ich sleduje.

Materiály štúdie, ktorá bola vykonaná v Ruskej federácii, ukazujú, že v priebehu rokov sa u členov tejto rodiny vyskytuje častejšie psychické násilie, nižšie fyzické, až 46 až 58 rokov násilia. Avšak bitia a iných foriem fyzického násilia sa môže obávať 15-38 stoviek vipadkov.

Ako to malo byť, z vizionárskych pohľadov na rodinné násilie je to dôležitejšie ako smerovanie proti deťom. Pohľad ladom subjektívne vyjadrenie takéhoto násilného konaniaїх je možné klasifikovať rôzne typy. Pri myšlienke na viac doslidnikov sú hlavné:

• - psychické násilie;
• - fyzická aktivita u detí;
• - sexuálne násilie;
• - Nehtuvannya potrebuje deti.

Činy autorov (M. Rotter et al.) Psychologické násilie je vnímané transcendentálnym spôsobom, vrátane mnohých aspektov a prejavov, ktoré súvisia so záujmami detí. Napriek tomu je prote ešte viac rozšírená a chotirilanova typológia detského násilia v tomto svete.

Údaje ruských služieb núdzovej psychologickej pomoci deťom a mladým ľuďom (telefóny dôvery) naznačujú, že najrozšírenejšou formou rodinného násilia je psychické. 1 Potvrdzujú to materiály rôznych sociologických štúdií. Dekilka rokiv, že v Murmanskej štátnej pedagogickej univerzite spolu s odborníkmi regionálneho krízového centra pre ženy „Pritulok“ sa uskutočnil sociologický prieskum metódou odhaľovania verejnej mienky o problémoch domáceho násilia. Nasýtilo sa len 239 ľudí. Prejavy násilných motívov boli podľa respondentov spôsobené v nasledovných formách: psychické násilie (vyhrážky, obrazy, ploty a pod.) - 66 %, fyzické násilie (bitie, obťažovanie silou a násilím atď.) - 62 %, sexuálne násilie – 25 %. Otzhe, najdôležitejšia forma násilia u nej je psychologická.

Psychologicky sa citové násilie prejavuje niektorým z ponižovania, obrazov, vyhrážok, ohovárania detí. A tu sa za ním rozmov skladá vo zvýšených tónoch, uspáva sa vyhráža fyzickou odvetou, privlastňuje si hanlivé prezývky.

Za izoláciu dieťaťa sa považujú aj osoby, ktoré prežili prejavy psychického násilia.

lenivosť k novému nadpozemskému bola silná, z čoho táto schopnosť nevznikla. 1 Často môže byť postkritika dieťaťa ako celku považovaná za ranú formu emocionálneho zneužívania.

Psychické násilie sa veľmi negatívne podpisuje na duševnom vývoji dieťaťa a na nálade divokého sebaponímania. Môžete vidieť špeciálne črty a črty správania dieťaťa, ako keby ste rozpoznali emocionálne násilie. Pred nimi prichádzajú na myseľ fahіvtsі: infantilizmus, necitlivosť, bojazlivosť dieťaťa; nízke sebavedomie; úzkosť z jogy, poruchy spánku, nervové tiky; správanie dieťaťa, schilnista až po usaminnnya alebo, navpaki, prejavujúce agresivitu ostatných v rovnakom veku, dospelých a iných.

Útočná forma násilia v rodine, ktorá prichádza po šírke, je pre deti a fyzické akcie, ktoré by mali viesť k poshkodzhen na tіlі alebo їх izikiv. Pre fyzické násilie charakteristickú nenásilnú povahu takéhoto šplechnutia. Môže byť použitý vo forme bitia, katuvannya, zbabelca, pri pohľade na údery, lyapasiv, prikannya s horúcimi predmetmi, rodná krajina, zapálené cigarety atď. Dievča pilo v Altufevsk primách v Moskve, kde sa berú najlepšie deti a strávili nejaký čas v pivroku. Na jej tvári bolo vidieť vrchnáky zahasených cigariet. Vona spievala, že matka doniesla kochanty, pili dobrý smrad a potom si podľa čerta uhasili cigarety na lícach.

Pred prejavom fyzického násilia na deťoch dochádza k výkyvom, ak je dieťa bez teplého oblečenia vyhodené do chladu, zostane v studenej pivnici, tri hodiny sa mihá (v kúpeľni, na balkóne, tenko) , voda, ježkovia. Aké násilie môže priniesť a hrubo narušiť spôsob života dieťaťa, vrátane dopriania si spánku.

Motivácia fyzického násilia môžeš byť iný. Ako jasný dôvod pre takýto prílev na fakhivtsy deti volajú nasledujúce tri:

• - špeciálne vlastnosti dieťaťa(Nayavnіst nevilіkovnoї hvorobi, іnvalіdnіst, Rozumová vіdstalіst, strhnuté psihіchnogo že fіzichnogo rozvitku, nedonoshenіst dіtey, nevіdpovіdnіst osobistostі ditini ochіkuvannyam batkіv, gіperaktivnіst, іmpulsivnіst, agresivnіst scho vіdhilyaєtsya od štandardnej povedіnka ditini že іn);
• - špeciálne črty otcov(Їh pіdvischeny rіven trivozhnostі, chrám іmpulsivnіst, rigіdnіst v povedіntsі, vzaєmovіdnosinah, Nízkeho ovládanie rіven Act vlašnou rozumne že vchinkіv, viznannya neobhіdnostі vikoristannya v protsesі vihovannya sistemi fіzichnih odplata, Nízkeho rіven samootsіnki že osvіti, dosvіd zhorstokogo reprezentácie svojmu ditinstvі že іn. );
• - skladacia psychologická atmosféra v sіm'ї(Vіdsutnіst vіdnіv sіm'ії vminnya primerane vyslovlyuvat svoje pocity a emócie, nechuť a nedôveru k vіdnoshennju jeden k jednému, vštepovanie zásad home-budіvskih v rodinnom živote a іn.) 1

Zdá sa, že v bohatých krajinách sveta, vrátane Ruskej federácie, je fyzická aktivita ich detí príliš skoro na to, aby sa dala robiť so širokou praxou. Deyakim otcovia môžu dovoliť a skutočne potrestať dieťa spôsobom lyapantsiv pozdĺž „mäkkej cesty“, víťaznými potilichnikmi, kliešťami, údermi opaskom.

Sociologické štúdie vzniku rôznych druhov násilia páchaného na deťoch, ktoré ustáli, realizované domácimi a zahraničnými štúdiami a praxou, nám umožnili konštatovať, že 60 % respondentov – detí otcov otcov, rešpektovalo, že boli fyzicky trestaní nevyhnutnou a účinnou kontrolou dieťaťa. Pre dáta, skúsenosti. 120 batkiv, ako matky detí vo veku 3-7 rokov, ktoré viedli V. V. Solodnikov a N. I. Simonenko na prelome 20. a 21. storočia v Riazanskej oblasti žalovalo necelých 6 % respondentov – ľudí a 15 % respondentiek – žien za fyzické zranenia, keď sa zranilo dieťa.

V záujme zabіgannya k fyzickému prílivu svojich detí, časť otcov sociálnych praktizujúcich, sociálnych pedagógov, psychológov vyzvala, aby prehodnotili ich nedovoliť takúto prax. Je dôležité propagovať iné, alternatívne k fyzickému násiliu, formy trestu pre deti

Otcovia si musia uvedomiť, že fyzickou injekciou môžu dieťaťu spôsobiť neurotické symptómy (poruchy spánku, žmurkanie, enuréza atď.) Navyše fyzické násilie často nedáva jednoznačný výsledok. Keďže napríklad neusporiadané správanie dieťaťa je zmätené hyperaktivitou, fyzická injekcia nového už nemusí problém vyriešiť.

Otcovia, najmä mladí, najčastejšie jednoducho nevedia, čo majú ísť cez skaly, a páchnu, aby si vyčítali, a v takom hneve plačú, že udierali opaskom do „mäkkého miesta“ svojich detí. Dokonca aj v dôsledku takejto vihovannya sa v budúcnosti môže stať nepochopiteľnosťou medzi nimi a tými deťmi, ktoré vyrástli, počet dôveryhodných detí. Navyše, dieťa, ako keby poznalo fyzický trest, v dospelom živote zo všetkého najviac vie, ako sa majú jej deti víťazova manželka. A tu je logické, že všetko sa investuje do inštalácie: „Tak ma zbili a ja to dokážem.“

Je potrebné poznamenať, že v niektorých krajinách (Japonsko) a u iných národov našej krajiny (Girts na Kaukaze) dochádza k zastaveniu fyzického násilia voči deťom. Smrad bol formovaný bagatioh stolіt a є st_ykoy tradície. Zronení ľudia napríklad pochopili, že pri zľahčovaní starostí dieťaťa je nemožné, aby vyrastala so svojím manželom, úprimne, s človekom, ktorý je v nej vrytý. Psychológovia dnes vždy hovoria, že deti, ktoré sú vystavené fyzickému násiliu, si môžu vytvoriť benevolentné správanie, nadsvetskú náklonnosť, hlúposť až nezmysel, zhorstokostі, vіdchutya egoizmus a ďalšie. Batkam, skhilnyh k fyzickým trestom detí, tse šľachta.

Jednou z najhorších foriem zneužívania detí je sexi. Vono znamená uspávanie dospelým ľudským dieťaťom do božskej sexuálnej priamosti. Sexuálne násilné správanie v mnohých ohľadoch zahŕňa také veci, ako je demonštrácia štátnych orgánov (exhibicionizmus), obscénne obrázky a rešpekt, mattsuvannya časti tela, zákonné nosenie v prítomnosti dieťaťa, primus k prostitúcii, demonštrácie. Z toho istého vidno sexuálne násilie na dieťati v pohľade nositeľov sôch a vo forme rozpustených detí.

Rozsah sexuálneho zneužívania detí je významný. Za poctu Centru sociálnej a lodnej psychiatrie pomenovanej po. Srbské orgány interných informácií našej krajiny svedomito evidujú 7-8 tis. porušovanie sexuálneho násilia voči deťom. V roku 2012 Ruská federácia zaregistrovala 8 800 takýchto vipadov. 1 Skutočný život má množstvo vecí. Adzhe zďaleka nie je taká skutočnosť, aby sa dostali do povedomia orgánov činných v trestnom konaní.

Najväčšie podceňovanie údajov o počte detí, známych z Ruskej federácie, ktoré trpeli sexuálnou povahou, je v réžii Rosstatu. Tse pov'yazano z vіdmіnnosti majú pіdrahunkah. Údaje z MVS zahŕňajú všetky prípady, na ktoré bolo ministerstvo upozornené, a Rosstat zjavne opravuje len tichšie z nich, proti ktorým bolo obvinené oficiálne rozhodnutie. V roku 2013 sa rozі narahuvav Rosstatu v krajine blíži k 1 tisu. deti, o ktorých je známe, že sú obeťami sexuálnej povahy. V roku 2014 їх to už bolo 2,4 tisíc a v roku 2015. počet takýchto detí sa zvýšil na 3,7 tis.„Navite deshcho podcenil štatistiku štatistického úradu, aby naznačil trend výrazného nárastu počtu sexuálnych obetí medzi ruskými deťmi.

Štúdia o probléme sexuálneho zneužívania detí ukázala, že každé štvrté dievča a každý ôsmy chlapec si uvedomuje sexuálne zneužívanie detí do 18 rokov a deti so zdravotným postihnutím boli vystavené sexuálnemu zneužívaniu 2-10 krát maximálne normálna časť. Najčastejší (modálny) vek obetí sexuálneho násilia s deťmi je 8-12 rokov.

V absolútnej väčšine prípadov násilia na deťoch ľudia vedia, že sú im podobné. Za rôznymi dzherelami od 75 do 90 rokov násilia sú ľudia, ktorí žijú vo svojich domovoch. Vo veku 35-45 rokov príbuzný (otec, brat, vitch, svokor, otec a syn) a vo veku 30-45 rokov vševedúci (susid, rodinný priateľ a dovnútra.)

Existuje množstvo štatistík, ktoré ukazujú, že sexuálne šibalstvá sa najčastejšie vyskytujú v nesprávnych rodinách, ako aj v rodinách, ktoré vytvorili po inej láske. Pre poctu, uvedenú v jednej z publikácií časopisu „Ruská spravodlivosť“, deväťstotisíc takýchto dní bolo medzi XX-XXI storočiami. podobne medzi novými rodinami, 23 % – medzi nenovými rodinami a 68 % – medzi rodinami, de matky chi otec nahradili čarodejnice chi machuha. 1 Najviac zostávajúca kategória toho istého môže byť najväčším rizikom sexuálneho zneužívania medzi deťmi.

V zrelom živote sa môžu prejaviť znaky sexuálneho násilia v podobe psychosomatických ochorení, rôznych zla (drogy, alkohol, liečivé prípravky), rôznych zranení, spôsobených nepriateľstvom vlastného tela. vvazhayut, že pre spevácku časť ľudí, ako spoznali v detinskosti sexuálneho násilia, je charakteristická slabosť až agresivita, pach hodiny v ich rodinách ukazuje násilnú povahu rôznych druhov (psychických, fyzických a iných).

Reakcia detí, ako keby uznali sexuálne násilie, ležia bohaté na to, v akom veku, rovnajúce sa vývoju, povahe zla, súčasnému nastaveniu na klamstvo a iným faktorom. Je potrebné vedieť o spôsobe odhaľovania sexuálneho zneužívania odborníkmi sociálnych služieb, špecializovanými centrami prejaviť správanie, yakі môže svіdchiti pre tse alebo viklikati pіdozri schodo tsgogo. Pred nimi môžete vidieť: spiatočnícky tábor dieťaťa (premeniť sa na kolosálnu plačlivosť, na lem s otáčajúcimi sa strachmi a іn); vtecha z domu; znalosti o sexe, ktoré nezodpovedajú mysli dieťaťa; bezstarostné správanie s dospelými príbuznými; transcendentálna izolácia a agresivita, hystéria; skúste samovražedné myšlienky; závislý od alkoholu, drog a pod.

Na pomoc obetiam domáceho násilia špeciálne služby – krízové ​​centrá. V ostatných rokoch sa značné množstvo práce nahromadilo v Petrohrade, v regióne Orenburz a v autonómnom okruhu Chanty-Mansi. V blízkosti stanice metra Rostov na Done funguje krízové ​​centrum "Afina", de fakhivtsy poskytuje podporu nielen obetiam násilia, ale aj ženám, yakі vyžadujú ďalšiu pomoc z tej timchasovej chatrče.

Špecifická môže byť sociálna práca s deťmi – obeťami sexuálneho násilia. Ako psychológovia vvazhayut, najviac skladacie, že v druhej fáze її vykonávanie kŕmenia dieťaťa. Víno zahŕňa päť hlavných fáz:

• 1. Nadviazanie citového kontaktu a dôveryhodných kontaktov s dieťaťom. Dotsilno rozpochat z bezpechny yoma témy, napríklad z rozpovidі psychológ sám a jeho úloha.
• 2. Hodnotenie vývinu dieťaťa, rovná її psychická zrelosť, vývinová úroveň inteligencie.
• 3. Stiahnutie potrebných informácií. Ak nechcete volať dieťa ku dverám, potom priložte k dverám konkrétne jedlo. Rozmová začína s ohováračským jedlom a potom nasleduje účel smerovať jedlo o násilí (hodina a rámec, povaha násilia, o ľuďoch, ako je joga). Výživa s dekіlkom dané možnosti vіdpovіdey, priame a navіdnі možno nastaviť, ako všetky ostatné možnosti prijatia vіdomosti vіd іdіni nedávajú účinok.
• 4. Dokončenie rozhovoru. Napríklad na spivpratsy je potrebné spievať srdce dieťaťa, bez ohľadu na to, aký plodný bol rozhovor. Okrem toho je potrebné upokojiť dieťa, ako keby sa s ním zle zaobchádzalo, všimnúť si vyvýšenie її ochrany.
• 5. Analýza vyhotovených záznamov. Je dôležité chrániť informácie získané z rôznych zdrojov. Pre koho je potrebné brať do úvahy údaje o rodine dieťaťa, vrátane údajov o príbuzných otca medzi sebou, príbuzných s dieťaťom, o dennom poriadku, záujmoch pochovania dieťaťa, o stosunki s ročnými deťmi ... že іn. Cі vіdomosti môžu pomôcť pridať rozpoіd dіtіnі a bachiti, scho trapilis v širšom kontexteі.

Starostlivo nastavené podľa potrieb detí Keďže ide o druh domáceho násilia, predstavuje vážne ohrozenie života dieťaťa a normálnej socializácie. Takéto nastavenie k dieťaťu sa u nevikonanov prejaví otcami alebo osobami, ktoré sa dajú nahradiť, poslušnosťou dohliadať naň, na prvý pohľad ho chrániť, zabezpečiť dieťaťu aj oblečenie, život, nevyhnutné zdravotné potreby, prístup k klasu a hlave.

Do bodu nehtuvannya podľa potrieb dieťaťa, je možné vykonávať prax prenosu na tretie osoby. Buvayut vpadki, ak "otcovia" s metódou, ako vziať cent vína, dávajú svojmu dieťaťu na prostitúciu, za pomoc pri šakhraystve, krádeži alebo sa ich snažia predať. Z tohto dôvodu sa v tlači spomínalo na pokus ženy z Rostova na Done (viackrát odsúdenej) predať šesťnásobnú donku. Žena odhadla svoje dieťa na 4 milióny rubľov. Deň po prevode pracovníkmi її groše bola zaistená a dieťa bolo odovzdané do ochrany opika. jeden

Nestacha turboti o dieťati zo strany otca možno nenávidí. Vіn іnоdі motivácie їхnoй choroby, transcendentná bdelosť, nedostatok vedomostí. Prítomnosť silného rešpektu zo strany otcov k bezpečnosti dieťaťa so všetkým potrebným môže byť výsledkom spoločenských otrasov, napríklad hromada vojen, spontánne delírium (naozaj, zemetrasenie a pod.) Je zrejmé, že ide o iná situácia. Vimushenya obezhennya deti by mali byť poskytnuté pre її їzhej, oblečenie, žijúce z väčšej časti nosiť timchasovy charakter.

Sociálni praktici, ktorí profesionálne volajú, aby pomohli deťom, ktoré ich potrebujú, sú vinní, že sa takto správajú zároveň. Medzi zvláštnosti duševného stavu správania dieťaťa, ktoré umožňujú podozrievať z nedôležitého postoja k nej, fahivtsi vidia: neustály hlad po pomoci; krádež ježka; pragnennya, nech je to akýmkoľvek spôsobom, až do pričinenia samoukov, pokaziť rešpekt dospelých; veľké pohladenie a rešpekt; útlak nálad, stav apatie; pasivnіst abo, navpaki, agresivita a impulzivita; delikventné (antisuspendované) správanie až po vandalizmus; nevminnya splkuvatisya s ľuďmi, buďte priateľmi; bezohľadná priateľskosť; regresívne správanie; ťažkosti pre navchanni, slabý úspech, nedostatok vedomostí; nízke sebavedomie.

Pri riešení problémov násilia v rodine je dôležitá preventívna práca. Najvýraznejšou skupinou sú tu deti a chlapci. Problémy súčasných autorov môžeme vidieť vyriešením problému tri rovnaké opatrenia proti domácemu násiliu. Prvý rіven upriamil prevenciu násilných procesov prostredníctvom formovania neagresívneho modelu správania v prirodzených rodinách. Dá sa to dosiahnuť takými metódami, ako sú psychologické tréningy, hry na hranie rolí, tvorba na zlepšenie sebaúcty, psychická stabilita dieťaťa, tréning. Ostatné rіven predchádzanie direktívam pracovať v znevýhodnených rodinách a rodinách sociálne rizikových. Mali by ste prísť vždy, keď uvidíte deti, ako keby ste poznali trpkú udalosť zo strany vašich blízkych. Tretí rіven prevencia môže byť menej inteligentne nazývaná zapobіzhnym. Vіn v podstate nosiť nápravno-rehabilitačné smernice, ktoré sú zamerané nielen na páchanie násilných činov, ale aj na rehabilitačné návštevy každého dieťaťa, ako keby poznalo násilie. V takomto čase môže sociálna práca zahŕňať nápravné, psychoterapeutické metódy a zdravotnú a sociálnu starostlivosť.

DialNі і іz Zabіgannya podannja naslіdkіv sіmeyny volívku Na prelome XX-XXI storočia. v Ruskej federácii sa orgány činné v trestnom konaní dozvedeli iba asi 7% prípadov zhorstok s deťmi. U všetkých si takéto skutočnosti uvedomovali 8-10x častejšie tí, ktorí sa starajú o deti v materských školách, pričom praktici inšpektorov stáli na pravej strane tých nesprávnych (v prevencii zák. porušenia). jeden

Otzhe, zachrániť značnú časť detí, ktoré majú sociálne neistú situáciu, jeden z najdôležitejších sociálnych problémov. V Rusku viac ako 2/3 nestáleho zla vychádzajú z nefunkčných rodín, de "norm" - zváranie, škandály, vzájomný imidž, pitie, pľuvanie. Pochopenie špecifík problematiky konfliktných, pedagogicky neperspektívnych, asociálnych a nemorálnych rodín, ako aj rozbor možných negatívnych vplyvov na podiel detí, ktoré s týmito rodinami žijú, vytvárajú nevyhnutný teoretický základ pre rozvoj znevýhodneného dieťaťa. blahobytu.

Sociálna práca s asociálnym sim'єyu

Na zamyslenie I. V. Grebennikov, spolupáchateľ pedagogického prístupuhlavné funkcie sіm'ї , є:

reprodukčné (Stvorenie života, to znamená narodenie detí, pokračovanie ľudského rodu);

ekonomický (komunita získava peniaze na celý život, inšpiruje k zvyšovaniu sily svojich dospelých členov, lordstvo, odhaľuje svoj rozpočet, organizuje pomalšie aktivity);

vikhovna (formovanie špecializácie dieťaťa, systematické vstrekovanie člena rodiny člena kože do zdĺhavého života, neustále vstrekovanie detí otcovi a ostatným dospelým členom rodiny);

komunikatívny (v sekundách ľudí, ktorí sú v kontakte s vlastnými vtákmi, zhlukmi masovo informasyї, liotesturo tohto tajomstva, ktoré posrali navlishas navishki v povahe navigácie, organizovaného švagra

Predstaviteľ sociologického prístupu O.M. Chernyak videl postupfunkcia sіm'ї :

duchovný styk - rozvoj osobitostí členov rodiny, vzájomné duchovné obohacovanie sa;

psychoterapeutické ;

štátohospodársky ;

regeneračné ;

rozsah primárnej sociálnej kontroly ;

rekreačné ;

sociálny status ;

reprodukčné ;

svätá vikhovna .

Funkcie odrážajú historický charakter prepojenia rodiny a rodiny, dynamiku rodinných zmien v rôznych historických etapách. Dnešná rodina strávila veľa funkcií, ktoré ju v minulosti stmelili: starám sa, chránim, osvetľujem a iné. Proteo časť funkcií je stabilná pri zmene, in sensi možno nazvať їx tradičné. Pred nimi môžete pridať funkcie, ktoré sa nachádzajú vo všetkých troch prístupoch:

reprodukčné;

vikhovna;

gospodarsko-ekonomichna;

komunikatívny.

Poškodené funkcie systému - to sú zvláštnosti života, ktoré uľahčujú zmenu funkcií vikonnanny sim'єyu її. Zobrať poškodených môže byť ešte širší ako počet faktorov: osobitosti osobitostí členov a vzájomné vzťahy medzi nimi, spev života tohto. Napríklad dôvodom narušenia duchovnej funkcie rodiny môže byť prítomnosť otcov v staromódnom poznaní a poznaní a narušenie widnosinov (rozpory s výživou rodiny, zavádzanie iných členovia rodiny). Fallen vikonannya alebo non-násilné funkcie rodiny možno mentálne rozdeliť do dvoch veľkých blokov: normálne (prosperujúce) a nepriaznivé rodiny.

Normálna rodina - Rozumiem lepšie. Rešpektujme túto rodinu ako spôsob zabezpečenia nevyhnutného minima dobrej vôle, sociálnej ochrany a nátlaku členov tejto mysle na socializáciu detí až do ich psychickej a fyzickej zrelosti.

Prosperujúci Simíci tiež cítiťťažké . Tieto problémy sú spravidla spôsobené vnútornými konfliktmi a konfliktmi, ktoré sú spojené s myslením života v spoločnosti, ktoré sa mení:

chrániť jedného pred druhým, pomáhať ostatným členom rodiny („zhovievavá, pomáhajúca hyperprotekcia a „opika z celého sveta“);

kvôli neadekvátnosti stavu vecí úradov v tejto veci a tichému sociálnemu vimogu, ktorý sa jej prezentuje v tomto štádiu spoločenského vývoja (problémy preklenutia priepastí modernej spoločnosti).

Nevikonannya s touto časťou ich funkcií je znakom problémov. V psychologickej, sociologickej, pedagogickej literatúre je potrebné dávať veľa zmyslu, rozumieť, pomenovaťznevýhodnená rodina: problémová, asociálna, rodinne riziková skupina, sociálne riziková rodina, sociálne nechránená rodina.

V robotoch môžeme vidieť takéto typy dysfunkčných rodín v podaní S.G. Shuman a O.M. Elizarov: konfliktný, krízový, problematický, asociálny.

Konfliktní Simíci. Vo vzájomnom priateľstve majú tieto deti sféry, pre tých, ktorí majú záujmy, konzumujú, nech tá bazhannya členovia tejto rodiny prídu z ticha, čo vedie k silným negatívnym emocionálnym zážitkom. Shlyub môže byť dlho zachránený pre vzájomné skutky a kompromisy, ako aj pre ďalšie faktory, ktoré ho škrípu.

Crisis Sims. Na rozdiel od záujmov a potrieb členov tejto rodiny môže byť obzvlášť ostrý v prírode a zahoplyu dôležitých sfér života rodinného zväzku. Členovia tejto skupiny sú nekompromisní a zaujímajú veštecké pozície jedna k jednej, nie pogodzhuyuchis na aktuálne akcie, ale kompromisné rozhodnutia. Krízové ​​blues sa rozpadá alebo mení na hranici jesene.

Problémoví Simíci. Je charakteristický pre vzhľad obzvlášť dôležitých situácií, budovanie, aby sa loď zrútila. Napríklad život, útrapy a neduhy jedného z priateľov, bremeno katastrof v rodinné ráno, odsúdenie za kriminálnu neplechu v triviálnom termíne a nízky počet ďalších, nadľudských životných podmienok. V modernom Rusku je najširšia kategória rodín, v ktorej speváckej časti sú možné vyhliadky na zhoršenie rodinných vzťahov alebo na spôsobenie závažných duševných porúch medzi členmi rodiny.

Asociálna rodina - typ simíka, є systém hodnôt je zničený, dieťa je v nerovnováhe a je neprijateľné. Takáto rodina nie je bezpečná pre blaho jej vlastného spôsobu života, noriem, pravidiel, formovaných správaním odrastených detí. Môže byť viac či menej, finančne zabezpečený alebo ostražitejší, čo je nižšie a pod.

Na vymenovanie za doktora pedagogických vied T.V. Lodkino,asociálna rodina - to je dôvod, najmä negatívna protikomunitná smernica, ktorá sa prejavuje prenášaním takýchto darov na deti pod nadvládu hodnôt, vimog, tradície, ako mimozemšťania a niekedy aj veštenie do normálneho spôsobu života.

3 bodka zorusociologický prístup k asociálnemu sim'ї - rovnaká kategória rodín, keďže neplnia dostatočne svoje funkcie, a tak sa samy javia ako slabé voči návalu negatívnych sociálnych faktorov. Správanie členov asociálneho sіm'ї sa môže stať veľkou nepríjemnosťou pre tých, ktorí sú pohodlní a celkovo sa cítia dobre, čriepky prevyšujú do očí bijúce akceptované normy a pravidlá.

reprezentatívnysocionomický prístup Yu.V. Korchagina dostane rovnaký termínasociálny sim'ї – „ce sim'ї z asociálne a antisociálne správanie členov її - alkoholikov, narkomanov, porušovateľov zákona,deviantných sim s deštruktívnymi chybami v niektorých generáciách modely zlomeného správania často upadajú. Tseneprispôsobivý sіm'ї ktoré sa nedokážu vyrovnať s funkciami, ktoré sú na ne kladené; v takýchto sіm'yah sa objavujú najdôležitejšie formy problémov.

V rámci socionomického prístupu k identifikácii asociálnych simíkov sme schopní odhaliť prítomnosť všetkých aspektov sociálneho vývinu: psychologického, pedagogického a sociologického, čo zase poukazuje na interdisciplinárny charakter sociálnej práce. Viznachayuchi asotsialnu s_m'yu ako objekt výskumu bohatých vied, vedľa označiť, že v oblasti sociálnej práce sedí jedným z prvých zamestnaní.

Objasnite rôzne skupinyfaktory, ktoré prispievajú k rozvoju asociálnosti v rodine . Napríklad V.M. Celkom vidieť tri skupiny príčin problémov rodiny: v prvom rade krízové ​​javy v sociálnej a ekonomickej sfére, ktoré bez rozdielu vháňajú do rodiny a znižujú jej potenciál; iným spôsobom dôvody psychologickej a pedagogickej sily, spôsobené vnútornými nezlučiteľnosťami; po tretie, dôvody biologickej povahy (fyzicky alebo duševne chorí otcovia, špinavá recesia u detí, prítomnosť týchto detí z dôvodu vývoja detí s postihnutím).

V.Є. Letunova vid, tak rozmyslaj taktofaktoriové formovanie asociálnych sіm'ї :

lekárske a biologické faktory:

dôvody recesie;

zrodený z autority;

poškodenie duševného a fyzického vývoja;

umyť ľudí dieťaťa;

chorá matka a її spôsob života;

sociálne - ekonomicky:

neúplní otcovia;

zadok otcovho sim'ї, akoby to bol nemorálny spôsob života;

obscénnosť k životu v napätí.

Pre odbornú činnosť špecialistu v sociálnej práci je poradie predchádzajúcich klasifikácií faktorov rhiziku, cicavia.klasifikácia príčin asociálnosti rodín podaný S.A. Biely:

zdravotné a sociálne príčiny : (zmluvná depresia, chronické ochorenie, invalidita, nehygienické podmienky);

sociálne a ekonomické dôvody (Nízkohmotný rіven sim'ї, špinavá živá myseľ);

sociodemografických dôvodov (Nepovnі; bohatý; opakovaný slub);

sociálne a psychologické dôvody (vytvorenie povahy vzájomnosti, prítomnosť spoločných záujmov, morálna neschopnosť otcov, zhorstocity);

kriminálne faktory (alkoholizmus, drogová závislosť, nemorálny spôsob života otcov, rodinní bešketníci, prítomnosť odsúdených rodinných príslušníkov).

ja Alexejevová vidígeografické faktory , depilie v regiónoch Bathah v krajine Bilsha Kilki, nevýhoda vypúšťania v zónach bez Kolishnih, ľudia sa vyznačujú blízkosťou Gurtizhit, ľudia žijú, nedostávajú svoj vlastný život. Je príznačné, že miesto v živote takýchto rodín si vypožičiava alkohol, podobne ako znižovanie prejavov nespokojnosti s ich životom, znie možnosť prežitia zjavných problémov.

Sledovanie objektu Yakasociálna rodina urob si svoj vlastnýznaky a vlastnosti . I.A. Kibalčenko videl hlavné znaky asociálneho sіm'ї: členovia sіm'ї nepripisujú úctu iba jednému, najmä otcovia deťom; celý život s tým je charakterizovaný nedôslednosťou a neústupčivosťou a medzi členmi - despotizmom; členovia tohto turbovanie zakázanej reality musia rozhodne prijať ešte jedno rodinné tajomstvo; v pravidlách tohto je dôležité obsadiť plot a voľne sa držať svojich vlastných potrieb.

O.V. Gurová a I.B. Timofeeva je vymenovanýpríznaky asociálneho sіm'ї , Medzi niektoré z hlavných, podľa môjho názoru, є:

pitie jedného alebo oboch otcov;

asociálne správanie otcov;

Budov kubla pre kriminálne a asociálne živly;

zhorstoke príležitosť s deťmi.

Ako sa seniori (B. S. Bratus, V. D. Moskalenko, E. M. Masťuková, F. G. Uglov), ktorí vyrastali v takejto rodine, zabudli na topánky svojho otca, úplne a úplne sa dostali k alkoholu / alebo kriminálnej subkultúre, ktorá je sprevádzaná investíciou do morálky hodnoty a vedú k sociálnej a duchovnej degradácii. Zreshtoy sіm'ї z chemickej zatuchnutosti sa sociálne a psychologicky znevýhodňujú.

M.Є. Egorova ďalšie charakteristikyasociál s takýmito znakmi :

v dôsledku zdĺhavých, protichodných vnútorných odberov v dôsledku kriminalistických a drogových závislostí;

zvýšenie sociálnej izolácie s vylúčením rodín od dôveryhodných ľudí s menšími rodinami v mikrodistriktu;

deti, ktoré žijú s takouto rodinou, sa cítia inakformovať zverák :

a) roz'dnanіst, že emotsiyne vіdkidnya zo strany otcov;

b) zanedbané a násilie, cítiť sa vinné a ľutovať správanie ostatných členov rodiny, napríklad matiek, ktoré pijú alkohol;

c) zapáchajú svojim správaním a vlastnými názormi z „podriadeného štandardu pravidiel“;

d) smrad pokúsiť sa preniesť štýl vnútorného „osobitého správania“ na vzájomne dráždivé, vnútiť si ho, inak budú znieť divoko.

Asociatívne sіm'ї charakterizovanýdysfunkcie praktické pre všetkých galuz života. Sociálno-psychologické štúdie ukazujú, že v asociálnych rodinách je moc jednoznačne pripojená k členom rodiny jeden po druhom; ambivalencia ich vzájomného akceptovania; a priori zoznam problémov; špecifické črty členov rodiny. Situácia v asociálnej rodine je už nezdravá a nestabilná, fakhivtsy raz hovoria o tých, že hlavnou črtou asociálnej rodiny je násilie, ako keby to zabarvluє, ktoré ukazuje všetky vlastnosti týchto rodín.

Na čítanie 15 min.

Je možné, že tu bude nejaká budúcnosť ležať v podobe dorastajúcej generácie. Na samotné deti budú spomínať tí, ktorí si vážia a žalujú nové, podobné tradície budú zachránené a podobné budú zabudnuté. Práve z tohto dôvodu problémy so starostlivosťou o dieťa v rodine nenastoľujú len otcovia, ale celá spoločnosť.

Takíto otcovia majú široké možnosti univerzálneho a gramotného rozvoja dieťaťa s akýmikoľvek záujmami a potrebami. Môžu podpísať jogu v štúdiu ako skupina, najať si špecialistu, ktorý je pripravený dodať dieťaťu jazyk, riešiť problémy a rozvíjať sa, zahnať strach, stať sa priateľskejšími a kamarátskejšími... Zoznam služieb, v ktoré deti dúfajú, môže byť pokračovalo na neurčito. Ale, s ktorým nepochybne dôležitú úlohu v procese vihovannya zohral otec vikhovannia.

Rodinné hodnoty - základ rozvoja plnohodnotného jednotlivca

Ústupky podpory a kambaly zo strany najbližších ľudí, dieťaťa, ktoré je zdokonaľované neosobným fahivtsivom vysokej triedy, nemožno akceptovať a správnym spôsobom sa hlboko naučiť pravidlá vihovannya.

Zásady starostlivosti o rodinu

Aké sú zvláštnosti rodinného tkania, vzhľad takého є obov'yazkovym za to, či je to rodina, zatsіkavlenoї majú vyhovanni dobrých ľudí?

Prvá a možno aj hlavná myseľ úspešnej rodiny vihovannya - tá bláznivá láska k dieťaťu je absolútna.

Batkivského búdka bola vyhodnotená ako v živote dieťaťa na tomto území, nebude sa len cítiť ukradnutá a v bezpečí, ale je rozrakovovaním na ružici tej turby, čo by sa nestalo. Okrem toho je dôležité, aby dieťa pochopilo, že je potrebné milovať nezávisle vo svetle úspechu a špeciálnych úspechov. І prijať ako také, ako víno je pravda.

Bez ohľadu na tých, ktorí na prvý pohľad môžu byť vrtenie mysle naivné a zrejmé, nosili v sebe úctivého hada. Dieťa, ako myseľ, ľahnúť si do sveta batkivského kohanny, aby sa v ňom zdokonalilo, potešilo svojich blízkych tými ďalšími úspechmi, nespievaným rastom v sebe, úzkosťou.

Úlohou rodiny vihovannya

V takejto nálade nie je možné pokaziť rešpekt dobrými včinkami, dieťa volí zásadne inú stratégiu. Začínam sa brániť, chuligánstvo, demonštrovanie negativizmu bez príčiny na prvý pohľad. Otcovia najčastejšie nerozumejú príčinám takéhoto správania dieťaťa, pričom všetko obviňujú z manželstva vihovannosti a najčastejšie „navantazhuyut“ ešte silnejšie, napriek tomu sami pred sebou a provokatívne neadekvátne reakcie správania. Vystúpte z uzavretej slučky.

Rozuminnya that priynyattya pochuttіv that emotsіy, yakі vіdchuvaє chіdіnі, pripravenosť іnіstruvat іt nayzhivіshu іt іndomestnuyu osud іtchoііа osud іn amііа -yііе staťіn zhiіе basis

Nádherná rozširujúca sa pardónia, šialená láska, nie dosť dobrá na to, aby popíjala dieťa a pokazila ho. Umožňujúc dieťaťu cítiť sa ukradnuté a uväznené v sebe, otvoria mu neosobné cesty sebarozvoja.

Oddávanie sa rozmarom – vihovannia budúceho hististu, že tyrana

Zvichayno dobre, šialene kohannya nemôže zablúdiť od najmenších rozmarov dieťaťa. Hrana, ktorú je dovolené prenasledovať v sіm'ї, môže byť okamžite jasná pre plné formovanie svedka dieťaťa o živom plote a povolená a dokončiť ju gnuchkou, aby ste sa mohli držať malej spotreby dieťaťa. . A viac otcov, ktorí dôverujú intuícii a poznajú svoje dieťa, spravidla budovanie inteligencie, čo je presne to, čo v tejto fáze potrebujete. A ten najláskavejší otec, ako nič iné nevedieť, ako dôležité je pripraviť dieťa na rozumnú sebadisciplínu, sebarozvoj, prácu na sebe.

Asimilovaný dieťaťom, výpoveď o dovkіllya, vytváranie obrazu sveta je ďalšou, menej dôležitou úlohou vihovannia rodiny.

Vіn nаv'yazlivіy formі dіznaєєє pro pravidlo, yakі y suspіlstvі, de vin nažive. A z času na čas začnete premýšľať, ako sa v tejto situácii zachovať lepšie, ale ako to napraviť, nie je ani stopy. Simeyne vihovannya naučiť dieťa najjednoduchších začiatočníkov vo vzájomných vzťahoch s ľuďmi, ako keby sa cítili chorí. Potrpíme si na vlastné hlasy a vikoristovuvatim nováčikov, hráme sa s ročnými deťmi a potom - spájame sa so samovrahmi a potom aj s čitateľmi.

Sim'ya je miestom stretnutia predstaviteľov rôznych generácií

Razmirkovuchi o úlohe tohto vo vývoji nováčikov, nie je možné nevidieť, že navyše umožňuje deťom komunikovať so zástupcami rôznych vekových kategórií.

S rokom vína začínate chápať, že s predstaviteľmi staršej generácie sa treba rozprávať inak, ako s rovesníkmi. Musím zaviesť pravidlá etikety, ktoré upravujú vzájomné vzťahy s chlapcami a dievčatami, mužmi a ženami. Sim'ya sa v spôsobe života stáva „zmenenou kópiou“ napätia.

Sim'ї groupi riskiku a їх idiosynkrazie

Pri pohľade na súčasné problémy rodinného vihovannia nie je možné bez rešpektu ignorovať problém znevýhodnených rodín a rodinného rizika. Šialene, kožná sim'ya je ovešaná v tom, že dieťa, ako sa v nej hojdalo, bolo brúsené turbom, rešpekt a nič nevyžadovalo. Množstvo ekonomických, demografických, zdravotných, hygienických a iných faktorov však môže viesť k tomu, že je to v prevrátenom tábore a neobjavuje sa v kontexte bezpečnosti dieťaťa v plnom vývine a vývoji. Takéto „skupinové riziko“ si bude vyžadovať ďalšiu pomoc. A predovšetkým ničením problémov to nie je v dôsledku povinnej hodnosti otca obov’yazkiho.

Štýly rodinného tkania a znakov

Ako môžem ohroziť rast nepriateľských faktorov?

Predbiehame výrazne lakové tendencie: nešťastníci ohrozujú rast počtu bezstarostných a bezdomovcov, rodín, ktoré si nemôžu dovoliť pôstne bývanie, ale aj nemožných rodín.

Strach zo štatistík, ktoré dokazujú neustály nárast počtu vipadkiv a znižovanie práv otcov, nastavenie rodiny svedčiť o tom, že negatívnym prejavom je problém nešťastnej situácie rodiny.

Poďme sa pozrieť na hlavné typy znevýhodnených rodín

Irelevantní Simovia

Nepochopiteľné sú tie sim'ї, de dieťa žije v rovnakom čase od jedného z otcov. Problémy takýchto rodín sú najčastejšie:

Sociálne a ekonomické problémy. Pred nimi je vidieť prísun zásob, nízke materiálne zabezpečenie. Predovšetkým je to lepšie pre takéto deti, čriepky smradu dokážu pri malom zárobku urobiť bohaté prostredie. Navyse zena sa hanbila chodit do prace starat sa o deti, kedze bola zbavena jedineho opatrovatela, vacsinou nemoze vladnut na plny pracovny pomer, takze si odnesu plny. plat. A pomôžem dieťaťu, výživné a aj iné sociálne odvody väčšinou nedokážu pokryť časť nákladov na deti.

Príčiny obviňovania nesprávnych rodín v Rusku

Problémy so správaním. Prítomnosť jedného z otcov najčastejšie v negatívnom príbehu mení štýl rodiny vihovannya. Napríklad snaha čo najviac ochrániť dieťa pred stresom spojeným so zážitkom odlúčenia, ale aj zmeny, ktorí narazili na spôsob života rodiny, bohato začnú deťom oponovať aj mimo sveta. , čo umožňuje ich nezávislosť. A diakoni upadajú do iného extrému, umožňujúc deťom z batkivskej pikluvannya rešpekt, uchvátiť sa robotom. S jedným ďalším neduhom v systéme „dieťa-otec“ je možné, aby matky preukázali prísnosť, bazhayuchi cim „kompenzovali“ deň vášho otca. Vo všetkých týchto náladách sa atmosféra v sim'ї, dieťa je odchýlená, stáva veľmi nezdravou.

Po odlúčenej matke sa väčšinou nevie vžiť do negatívnych emócií spojených s mnohými ľuďmi. A začnite si vybíjať hnev na svojom dieťati.

Prirodzenou podskupinou negatívnych štýlov rodinných konfliktov, ktoré sa formujú, narastajúce vzťahy medzi deťmi a otcami, sklony k vzájomnej nedôvere, narúšanie komunikačných väzieb a neosobné problémy, s takýmto potácaním sa dieťaťa do budúcnosti.

Psychologické problémy. Pred nimi je pred nami vidieť naša skúsenosť spätá s každodennou morálnou podporou zo strany jedného z otcov. V rodine dieťa zažilo odlúčenie otcov, vytvára si neosobné komplexy – rovnaká skúsenosť odlúčenia od jedného z otcov a spomienka na seba v tom, čo sa stalo. Navyše prítomnosť jedného z otcov môže veľmi negatívne ovplyvniť sebavedomie dieťaťa.

Hlavné problémy rôznych rodín

Problémom rodinného vývinu v nesprávnych rodinách je asimilácia modelov správania zo strany dieťaťa zo strany dieťaťa. Ako viete, rodové modely, potom modely správania, sú typické pre predstaviteľov tohto štátu, dieťa víťazí, najprv za všetko, žasne nad otcom. Kým u simíka, dieťa začína krok za krokom rozpoznávať poradie zjavných hovorov, potom sa správame medzi mužmi a ženami odlišne a inšpirujeme spontánnosť jedným z týchto modelov. Medzi dieťaťom a jeho schopnosťami nie je to isté. A tak ako napríklad pre chlapca vyrastajúceho bez otca, aj pre vás bude v budúcnosti jednoduchšie demonštrovať formy ľudského správania v rôznych situáciách.

Bagato batkiv pragnate virishiti tsyu problém, ktorým sa opakuje klobúky. Prote, nagodzhennya stosunkіv іz nový člen іm'ї tiež vyžadujú chimalih zusil zo strany blízkych detí.

Spôsoby riešenia problémov iných rodín

Neúplná rodina sa rozšírila o novú kategóriu nerodinných rodín. Ak dieťa kolíše matka, alebo bližšie tátom, potom sa na nadstavkoch ako opatrovník objavia staré mamy a dedkovia. V takejto rodine je Krym sociálne a ekonomicky, vina je nízka na konkrétnych ťažkostiach. Babičky a deti, ktoré majú so svojimi deťmi veľa peňazí, majú často problémy nadviazať s nimi konštruktívne partnerstvá, je dôležité, aby si zaslúžili svoju autoritu. Deti takýchto opatrovníkov najčastejšie prejavujú formy delikventného a deviantného správania.

Pozrite si deviantné správanie detí z rôznych rodín

Bohatí Simovia. Bez ohľadu na tých, ktorí ešte na začiatku dvadsiateho storočia považovali prítomnosť ôsmich a viac detí za praktickú normu, dnes sa situácia zásadne zmenila. Nestojím o tých, ktorí sa vyvinú do bohatej rodiny, čo deťom uľahčuje socializáciu, rozvíja nové zručnosti, súhru a vzájomné vzťahy s jednočlennými a tiež sa vyvinie v nový druh hlbokého smútku, smrad všetko rovnaký.

Problémy hlavy bohatých rodín

Bohatí simíci môžu byť plánovaní aj neplánovaní. Vo forme určitých funkcií sú teda rozdelené do nasledujúcich kategórií:

1. Sim'ї, bohatstvo niektorých z nich je spôsobené kultúrnymi a intelektuálnymi faktormi (napríklad v prípade náboženstva, ak otcovia kategoricky odmietajú potraty alebo tradície, ako aj špeciálne pereconannya členovia tejto rodiny, je pre matky ťažké chcieť môcť.) , pov'yazanih z vihovannyam a zabezpechennyam deti, tim schonaymenshe, deti nejakého druhu bajan, plánované a v otcovom є pragnennya narodzhuvati їх i vikhovuvati nadalі.
2. Bagatoditni sіm'ї, zumovleni svremennyam opakované slubіv. Najčastejšie si muž a žena radi ľahnú, aby žili v rovnakom čase, pri umývaní svojich detí, ľudí vpredu na lodiach. Vo väčšine názorov sa takéto rozhodnutie prijíma v súlade s chápaním toho, s čím sa možno spriateliť. A hlavne ten smrad je vo všeobecnosti bezpečný v pokojných náladách, ak sa otcovia nevzdialili ďaleko, aby si užili medzi svojimi príbuznými.
3. Bohaté sympatie, všímavosť k nízkej sociokultúrnej úrovni otcov. Tse - najvýhodnejšia kategória bohatých rodín, otcove črepy cez úpadok kultúrneho rozvoja, shkidlivy zvichki, asotsialny spôsob života nezoznamujú tento svet s dobrom, ako sa na ne kladie na spojenie s otcovstvom. Prvé dieťa, narodzhena v takejto rodine, väčšinu času nemá potrebné mysle pre plnohodnotný rozvoj. To si bude vyžadovať vážne rehabilitačné návštevy.

Rizikový faktor pre deti z bohatých rodín

Problémy detí, ktoré sa hýbu v bohatých rodinách, znejú podobne:

• Kvôli nedostatku batkivského rešpektu u detí sa najčastejšie vytvára neadekvátne nízke sebavedomie.
• Cez tých, ktorí v bohatých rodinách časť kambaly o mladých leží na starších, sociálny vek prvých napreduje, zvyšok sa citeľne znižuje.
• Ak bude interval medzi ľuďmi detí menší, potom bude silnejšia konkurencia o zdroje otca.
• Trendy v negatívnom vplyve sociálnych inštitúcií (zocrema sim'ї).

Sim'ya, ako vikhovuy dieťa s obmezhennymi možnosťami zdravia. Socializácia osіb z obmezhennym možnosti zdorov'ya sogodni іstotno ťažké. Zdravotne postihnutý človek bude vyžadovať stálu hliadku, jeho príjem je výrazne znížený a adaptačná schopnosť je znížená. Všetko je označované ako materiálny stav sim'ї, de є osoba s možnosťou stať sa zdravým, a її k psychologickej klíme.

Sim'ї z deti so zdravotným postihnutím vstupujú do rizikovej skupiny

Sim'ya, ako víchrica s príležitosťami na zdravie, sa najviac hanbí riešiť takéto problémy:

1. Sociálne a ekonomické problémy. Pri strážení hendikepovaného dieťaťa často váha jeden z otcov pripraviť o prácu alebo zamestnať človeka, ako keby si zobral na seba časť strumy. A tí, ktorí sa inak negatívne podpíšu na rodinnom rozpočte. Navyše, pre rast v plnom rozsahu si vývoj takéhoto dieťaťa najčastejšie vyžaduje drahé prípravky a špeciálne vybavenie. Pіlgi a sociálna pomoc vo viac vipadkіv zdatnі virishiti tsyu problém menej často.
2. Psychologické problémy. Bez ohľadu na to, že vnútorná klíma takýchto rodín môže byť celkom priateľská a prosperujúca, riziko rozchodu je v nich podstatne väčšie. V dôsledku tohto dieťaťa je ušetrená významná časť podpory a pomoci.
3. Pre prítomnosť detí s komplexným poškodením skladania chi, odborná pomoc zo strany fahivtsiva často vedie k tomu, že dieťa sa začína vážne rozvíjať v intelektuálnom vývoji. v súhre detí s mimoriadne povznášajúcim sociálnym vývinom, vyvolávajúcim psychickú nezrelosť.

Sim'ї, yakikh є zhorstoke príčina. Zhorstoke animality in sim'ї môže visieť okolo ako deti samotné, a členovia ich sim'ї. Chodo dieťa je možné obnoviť:

1. Ekonomické násilie. Oslobodenie dieťaťa hmotných statkov, svidoma vіdmova v zabezpečení dieťaťa s rovným právom, poskytnutie oblečenia, aj keď je tenké.
2. Sexuálne násilie. Násilné primus deti k pohlavnému styku, ako aj rozpustenie sexuálnej povahy iného.
3. Fyzické násilie. Bitie telesných uší deťmi, ktoré zlepší vaše zdravie.
4. Psychické násilie. Reliéf dieťaťa zatuchnutého média pre plný rozvoj tej vihovannie. Umožniť dieťaťu mať rovnaký kontakt s dospelými.

Násilie v sim'ї sa prenáša „v recesii“

Takáto bi postava nie je o niečo viac ako len dôvod byť s dieťaťom, je systematicky víťazná a zásadne lamaє zvláštnosť dieťaťa, rolyache її svojim spôsobom nespievaná, bojazlivá a v iných povahách - nadpozemsky agresívna a konflikt.

Zhorstok vozhennya v sіm'ї môže byť rozšírený aj na ďalších členov її (napríklad zhorstokіst batka ako matka, zhorstokіst batka ako babička a didusіv).

Bez ohľadu na to, že takáto forma zhorstokosty nedrží okolo dieťaťa bez sprostredkovateľa, nemôžete si pomôcť, ale musíte byť uznaní za svoju morálnu a psychickú pohodu.

Okrem toho, dieťa, v prítomnosti takýchto rodinných konfliktov, sa riziká v budúcnosti obrátia na jeden z modelov správania:

1. Staňte sa aj vy objektom násilia. V sim'yah, de praxi zhorstoke príležitosti, zhorstokіst zgoda priymatisya ako norma. A ak si v budúcnosti vytvoríte vlastnú rodinu, dieťa si nebude môcť preniesť do života vzorce správania, ktoré praktizuje rodina jogového otca.
2. Staňte sa predmetom násilia, kopírujte druhú agresívnu stranu, ako je vytváranie násilia.

Trauma dieťaťa zanecháva stopy na celý život

Pri dermálnych poruchách je náprava zhortogo príčin nemožná bez odstránenia najzrejmejších a najzrejmejších a najbežnejších foriem rizika.

Bez ohľadu na tých, ktorí priviedli zadok rodiny do najzreteľnejších a najvýraznejších nevýhod, problémy vihovannie neprechádzajú znova a znova, malé deti.

Bohaté vybavenie - napríklad timchasový deň pracovného dňa jedného i oboch otcov, problémy so mzdou, choroba jedného z členov rodiny - všetko sa dá doviesť do takej miery, že aj včera sa darí tomuto dňu. že potrebujeme ďalšiu pomoc. Preč, podiel na týchto peniazoch je bohatý na to, čo je zatuchnuté, v skutočnosti im časom bude adresované o pomoc. V tejto kategórii sa môžete dostať do ťažkostí alebo ísť do kategórie znevýhodnených.

Okrem toho odborníci vidia kategóriu rodín zo znevýhodnených skupín:

• S vysokým rovnakým príjmom.
• Sim'ї, jeden chilka členov єkoї є vіdomimi, mediálne osoby.
• Sim'ї z nadpozemsky pevné, alebo naopak rozložené rodinnými kordónmi.
• Sim'ї іz spіvzalezhnymi členmi.
• Nedôverčiví Simíci.
• Sim'ї, zameraný na úspech dieťaťa.

Dysfunkční Simíci môžu byť pod trvalou kontrolou

Rodinná ryža s prihovanim nešťastných ľudí, tí, ktorí chcú tieto ťažkosti nespadajú do vіchі a nie tak zrejmé, smrad nemusí byť menej negatívny prílev na vývoj dieťaťa, ako v nіy vyhovuєtsya.

Znamená to, že uľahčuje rozpoznanie skutočnosti, že skutočnosť je nepriaznivá ako dedičstvo - práca s ním.

Spôsoby nápravy sociálnych problémov rozvoja rodiny

Problémy, z ktorých sa sociálne služby prehlbujú až do výšky rodinných problémov, sú šialene veľké. A použiť maximálny štýl výrazu je prakticky nemožné. Ale bez ohľadu na cenu je možné a potrebné si zvyknúť na návštevu čerešní tohto typu.

Medzi možné spôsoby opravy:

1. Rozvoj oblasti prevencie a včasnej diagnostiky závažných ochorení u detí a iných foriem rodinných ťažkostí
2. Rozšírenie opatrení telefónov na dovir, podpora psychologickej kultúry obyvateľstva.
3. Rozšírenie siete sociálnych a rehabilitačných centier, ako aj centier pomoci a podpory pre znevýhodnené rodiny a rodiny rizikových skupín
4. Organizovanie kurzov pre adoptívne a patronátne rodiny, kde by záujemcovia o osvojenie poručníctva mohli získať potrebné zručnosti pre spoluprácu s pestúnom
5. Systém výziev na prevenciu sociálneho sirotstva, bezdomovectva a bezstarostnosti

Práca s touto skupinou rizík si šialene vyžiada komplexný prístup, aby bolo všetko zariaďovanie zabezpečené, s čím ste pokarhaní. Ale nedala by sa poskladať situácia, v ktorej by sa objavilo dieťa, bola správne navodená stratégia vzájomnej spolupráce, aby jej viera v čo najlepší spôsob umožnila obrátiť radosť zo života. Schopnosť žasnúť nad budúcnosťou s úsmevom, kde nie je miesto pre násilie a zhorstokost.