1. Що вивчає цитологія? Що ви знаєте про розвиток науки цитології? Якою є роль приладів у вивченні клітини?
Відповідь:Цитологіявивчає склад, будову та функції клітин. Прилади, зокрема мікроскоп, грають значної ролі у розвитку цитології, оскільки дозволяють розглянути будову клітин.
2. Серед наведених нижче клітин випишіть ті, які: а) входять до складу багатоклітинного організму; б) є вільноживучими організмами.
Відповідь:
3. Доповніть визначення.
Відповідь:Клітини, подібні до будови, розташовані поруч, об'єднані міжклітинною речовиною і виконують певні функції, утворюють тканини та органи. Тканини рослин та тварин, які виконують захисні функції, називають захисний (шкірний) покрив.
4. Ви знаєте, що у тварин різняться чотири типи тканин. До якого типу відносяться:
а) Кров
б) Верхній шар шкіри
в) Клітини мозку
г) Прямий м'яз спини людини
д) Нюхові клітини носової порожнини
е) Підшкірну клітковину
ж) Тромбоцит
Відповідь:
а) Сполучна
б) Епітеліальна
в) Нервова
г) М'язова
д) Нервова
е) Сполучна
ж) Клітини крові (сполучна)
5. Які типи тканин характерні для:
а) листа яблуні
б) кори клена
в) хвоїнки сосни
г) бульби картоплі
д) стовбура тополі
Відповідь:
а) покривна
б) покривна
в) покривна
г) основна
д) освітня
6. Доведіть, що клітина – структурна та функціональна одиниця живих організмів.
Відповідь:Клітина здатна відтворювати собі подібну клітину.
7. Напишіть, як відбувався розвиток знань про клітину. Зауважте основні етапи розвитку цитологічних знань.
Відповідь:8. Уважно прочитайте основні положення клітинної теорії у підручнику, позначте їх номерами. Зазначте, до яких із цих положень можуть належати такі твердження:
а) у клітинах рослин містяться вуглеводи та різні мінеральні солі
б) зростання кореня залежить від функціонування певної його зони
в) рослини, тварини, гриби та всі живі істоти на нашій планеті складаються з клітин
Все живе складається з клітин (виняток: віруси). Усі фізіологічні процінни відбуваються лише на рівні клітини, потім вже лише на рівні органу та організму. В основі будь-якого патологічного процесу лежить зміни у функціях та будові клітин. Поділ відбувається на рівні клітин, зростання є збільшенням кількості клітин.
Цитологія - наука про клітину.
Основні положення клітинної теорії (2.1.1). Короткі відомості з історії вивчення клітини (2.1.2). Прокаріоти та еукаріоти (2.1.3)
Цілі:
Ознайомити учнів із проблемами цитології та її методами.
Узагальнити та поглибити знання про основні положення клітинної теорії.
Сформувати вміння застосовувати їх при обґрунтуванні єдності живої природи.
План уроку.
орг. момент – 5 хв.
Тестова робота – 15 хв.
Пояснення нового матеріалу – 40 хв.
Постановка д/з – 20 хв.
Хід уроку (зміст).
орг. момент
Тестова робота.
Пояснення нового матеріалу
Цитологія - наука про клітину. Цитологія досліджує склад, будову, функції клітин у багатоклітинних та одноклітинних організмів.
Клітина – це елементарна одиниця живого Землі, що лежить в основі будови, розмноження та розвитку всіх організмів.
Історія вивчення клітини.
Середина XVII ст. - Роберт Гук - роздивляючись тонкий зріз пробки під мікроскопом, побачив осередки (назвав їх клітинами).
1680 - Антуан ван Левенгук - удосконалив мікроскоп, побачив клітини при збільшенні в 270 разів, першим спостерігав найпростіших, еритроцити і сперамтозоїди.
1831р. - Роберт Браун - відкрив та описав ядро рослинних клітин.
Сер. ХІХв. - Матіас Шлейден:
вивчав клітини рослин;
розглянув роль ядра у житті та розвитку рослин;
запропонував теорію створення нових клітин із старих.
Сер. ХІХв. - Теодор Шван:
Вивчав клітини тварин.
Зіставивши дані М. Шлейдена зі своїми, дійшов висновку, що рослини та тварини складаються з клітин.
Сформулював основні тези клітинної теорії.
1838-1839 рр. – клітинна теорія.
Творцями клітинної теорії вважаються
Теодор Шванн та Матіас Шлейден.
Усі організми, як рослинні, і тварини, складаються з клітин.
Клітини рослин та тварин подібні за будовою.
Положення клітинної теорії Т. Шванна та М. Шлейдена
Усі тканини складаються з клітин
Клітини рослин та тварин мають загальний принцип будови, тому що утворюються однаковим способом
Усі клітини самостійні, а будь-який організм – це сукупність окремих груп клітин.
7) 1840 р. – Ян Пуркіне
запропонував термін "протоплазма" для позначення живого вмісту клітини = цитоплазма + ядро
1858-1859 р. - Рудольф Вірхо- сформулював положення про те, що «будь-яка клітина походить з іншої клітини ...»
1858 р. – Карл Бер - відкрив яйцеклітину ссавців і встановив, що це багатоклітинні організми починають свій розвиток із однієї клітини – зиготи.
1876 р. – було відкрито клітинний центр
1898 р. – було відкрито апарат Гольджі.
1933 р. – винайдено електронний мікроскоп. Було вивчено всі органоїди клітини.
Положення сучасної клітинної теорії.
Клітина – елементарна одиниця живого, основа будови, життєдіяльності, розмноження та індивідуального розвитку.
Нові клітини виникають шляхом розподілу вихідної материнської клітини.
Клітини всіх живих організмів подібні до будови, хімічним складомта життєдіяльності.
У багатоклітинному організмі клітини спеціалізовані за функціями та утворюють тканини, з яких побудовані органи та їх системи.
Клітинна будова організмів – свідчення єдності живого походження.
Методи вивчення клітини
Світлове мікроскопування.
Збільшення світлового мікроскопа становить від 100 до 1000. Збільшення деяких мікроскопів досягає 2000. Підвищувати збільшення ще більше не має сенсу, оскільки роздільна здатність при цьому не покращується; навпаки, якість зображення погіршується
Електронне мікроскопіювання.
Електронний мікроскоп - прилад, що дозволяє отримувати зображення об'єктів з величезним збільшенням завдяки використанню замість світлового потоку пучка електронів. Роздільна здатність електронного мікроскопа в 1000÷10000 разів перевищує роздільну здатність світлового мікроскопа і для кращих сучасних приладів може становити кілька ангстрем. Для отримання зображення в електронному мікроскопі використовуються спеціальні магнітні лінзи, що управляють рухом електронів у колоні приладу за допомогою магнітного поля.
Центрифугування.
Подрібнені тканини з зруйнованими клітинними оболонками поміщають у пробірки та обертають у центрифузі з великою швидкістю. Різні клітинні органоїди осідають у пробірці при різній швидкості центрифугування. Їх виділяють та досліджують.
Значення вивчення клітини
У медицині- Для розгадки причин захворювань.
Для класифікації живих організмів.
У генетиці.
Для розкриття таємниць еволюції.
Прокаріоти та еукаріоти.
Клітини, які мають оформленого ядра, називаються прокаріотичними, А мають ядро - еукаріотичні.
Реферат на тему: Білки, амінокислоти. Структура білків, функції білків у клітині. Нуклеїнові кислоти, АТФ, самоподвоєння ДНК, типи РНК. Подібність хімічного складу клітин різних організмів як доказ їх спорідненості»
Підготуватись до перевірочної роботи.
Опис презентації з окремих слайдів:
1 слайд
Опис слайду:
Цитологія - наука, що вивчає клітину. Розмаїття клітин Підготувала вчитель біології Філії МБОУ ЗОШ с. Нарівчать у с. Виляйки Свищева Л.А.
2 слайд
Опис слайду:
3 слайд
Опис слайду:
Гук Роберт 1635 - 1703 р.р. Роберт Гук – англійський природознавець народився на острові Уайт у сім'ї священика місцевої церкви. Молодий Роберт виявив інтерес до наукових занять, і внаслідок цього був відправлений до Вестмінстерської школи, де виявив велику здатність до винаходів з фізики та механіки. Протягом свого 87-ми літнього життя Роберт Гук, незважаючи на слабкість здоров'я, був невтомним у заняттях, зробив багато наукових відкриттів, винаходів та удосконалень. У 1663 р. був призначений куратором експериментів при щойно заснованому Лондонському Королівському суспільстві. З 1665 р. – професор Лондонського університету, у 1677–1683 рр. - Секретар Лондонського Королівського товариства. За допомогою вдосконаленого ним мікроскопа Гук спостерігав структуру рослин і дав чіткий малюнок, який вперше показав клітинну будову пробки. Вперше термін "клітина" був введений Гуком. У своїй роботі «Мікрографія», що вийшла в 1665 р., він описав клітини бузини, кропу, моркви, привів зображення вельми дрібних об'єктів, таких як око мухи, комара та його личинки, детально описав клітинну будову пробки, крила бджоли, цвілі, моху.
4 слайд
Опис слайду:
Антоні ван Левенгук 1632-1723 Антоні ван Левенгук (Leeuwenhoek) (1632-1723) – нідерландський натураліст, один із основоположників наукової мікроскопії. Виготовивши лінзи з 150-300-кратним збільшенням, вперше спостерігав і замалював (публікації з 1673 р.) ряд найпростіших, сперматозоїди, бактерії, еритроцити та їх рух у капілярах. Удосконаленням своїх мікроскопів Антоні ван Левенгук займався все життя: він змінював лінзи, винаходив якісь пристрої, варіював умови досвіду. Багато років Левенгук виготовляв свої лінзи у формі сочевиці, що називалися «мікроскопіями», лінзи були по суті лупами. Вони були крихітними, іноді менше нігтя, але збільшували у 100 і навіть у 300 разів. Щоб вести спостереження за допомогою цих лінз, потрібно було набути певних навичок і запастися терпінням. Немає даних, що дозволяють точно встановити, коли Левенгук приступив до досліджень. Він був далекий від думки зробити відкриття: мікроскоп для нього, дорослої та солідної людини, був просто улюбленою іграшкою. Але відірватись було неможливо. Після його смерті в робочому кабінеті, який він називав музеєм, нарахували 273 мікроскопи та 172 лінзи, 160 мікроскопів були вмонтовані у срібні оправи, 3 – у золоті. А скільки апаратів у нього загинуло - він намагався з ризиком для власних очей спостерігати під мікроскопом момент вибуху пороху.
5 слайд
Опис слайду:
Шван Теодор 1810-1882 гг. Теодор Шванн був першим ученим, який встановив, що клітина є тим мікроскопічним елементом, з якого складаються всі живі тканини, всі органи та всі мікроскопічні живі істоти. Шван прийшов до висновку, що рослини і тварини розвиваються на однаковій основі і що закон будови клітин у них той самий. У 1839 р. Шван опублікував працю "Мікроскопічні дослідження про відповідність у структурі та зростанні тварин і рослин". Праця викликала переворот у біології. Так була розроблена одна з найважливіших біологічних теорій, що отримала назву клітинної теорії. Теодор Шванн народився в Нейсі 7 грудня 1810 р. Після закінчення (1833 р.) Боннського університету і після навчання в Кельні та В'юрцбурзі він вступив до Берлінського анатомічного інституту. У 1834–1838 рр., працюючи помічником, Шван зробив низку наукових відкриттів. На основі клітинної теорії стало зрозуміло, що плодові оболонки ростуть і утворюють складки шляхом поступового збільшення кількості клітин, які розташовуються певним чином. Яйцеклітина та сперматозоїд – це лише окремі зародкові клітини. Як тільки вони з'єднуються, починають виникати нові окремі клітини, з яких потім виникає зародок (ембріон) відповідного організму. Теодор Шванн помер у Кельні 14 січня 1882 р
6 слайд
Опис слайду:
Шлейден Матіас Якоб 1804-1881 гг. Спільно із зоологом Теодором Шванном Шлейден зайнявся мікроскопічними дослідженнями, які привели вчених до розробки клітинної теорії будови організмів. Робота Шлейдена підштовхнула Теодора Шванна зайнятися тривалими та ретельними мікроскопічними дослідженнями, які довели єдність клітинної будови всього органічного світу. Праця вченого під назвою "Рослина та її життя" було опубліковано в 1850 р. у Лейпцигу. Головний працю Шлейдена "Основи наукової ботаніки" у двох томах був опублікований в 1842-1843 р. в Лейпцигу і вплинув на реформу морфології рослин на основі онтогенезу. Онтогенез розрізняє у розвитку окремого організму три періоди: освіту статевих клітин, тобто. доембріональний період, що обмежується утворенням яйцеклітин та сперматозоїдів; ембріональний період - від початку розподілу яйцеклітини до народження індивіда; післяпологовий період - від народження індивіда до його смерті
7 слайд
Опис слайду:
8 слайд
Опис слайду:
9 слайд
Опис слайду:
10 слайд
Опис слайду:
11 слайд
Опис слайду:
Ілля Ілліч Мечников 1845-1916 Ілля Ілліч Мечников (1845-1916) - російський біолог і патолог, один з основоположників порівняльної патології, еволюційної ембріології та вітчизняної мікробіології, імунології, творець вчення про фагоцитоз і теорії 1883), почесний член (1902) Петербурзької АН. Відкрив у 1882 році явище фагоцитозу. У працях «Несприйнятливість в інфекційних хворобах» (1901 р.) виклав фагоцитарну теорію імунітету. Створив теорію походження багатоклітинних організмів. Праці щодо проблеми старіння. Нобелівська премія(1908, спільно з німецьким лікарем, бактеріологом та біохіміком Паулем Ерліхом).
12 слайд
Опис слайду:
Навашин Сергій Гаврилович У 1898 році відкрив подвійне запліднення у покритонасінних рослин. Заклав основи морфології хромосом та каріосистематики. Автор низки робіт з мікології та порівняльної анатомії. 14.12.1857 – 10.12.1930
13 слайд
Опис слайду:
Сучасна клітинна теорія включає такі положення: * Клітка – основна одиниця будови та розвитку всіх живих організмів, найменша одиниця живого; * Клітини всіх одноклітинних і багатоклітинних організмів подібні (гомологічні) за своєю будовою, хімічним складом, основним проявам життєдіяльності та обміну речовин; * Розмноження клітин відбувається шляхом їх поділу, і кожна нова клітина утворюється в результаті поділу вихідної (материнської) клітини; * У складних багатоклітинних організмах клітини спеціалізовані по виконуваної ними функції та утворюють тканини; з тканин складаються органи, які тісно взаємопов'язані та підпорядковані нервовим та гуморальним системам регуляції.
14 слайд
Опис слайду:
Загальна характеристикаклітин Клітини тканин рослин та тварин мають різну форму та розміри залежно від виконуваних ними функцій. Діаметр більшості клітин коливається від 10 до 100 мкм. Найдрібніші клітини мають розміри близько 4 мкм. Проте трапляються й дуже великі клітини, видимі неозброєним оком (клітини м'якоті кавуна, яйцеклітини). За формою клітини можуть бути округлі, багатокутні, паличкоподібні, зірчасті, відростчасті, циліндричні, кубічні та ін. Клітина є елементарною живою системою, що складається з трьох основних структурних елементів- Оболонки, цитоплазми та ядра. Цитоплазма та ядро утворюють протоплазму.
15 слайд
Опис слайду:
16 слайд
Опис слайду:
17 слайд
Опис слайду:
18 слайд
Опис слайду:
19 слайд
Опис слайду:
20 слайд
Своєрідною "цеглиною" живої природи є клітина - елементарна, але досить складна біосистема. Еукаріотичні клітини надзвичайно різноманітні.
1) Що вивчає цитологія? Що ви знаєте про розвиток науки цитології? Якою є роль приладів у вивченні клітини?
- Відповідь: Цитологія вивчає склад, будову та функції клітин. Прилади, зокрема мікроскоп, грають значної ролі у розвитку цитології, оскільки дозволяють розглянути будову клітин.
2) Серед наведених нижче клітин випишіть ті, які: а) входять до складу багатоклітинного організму; б) є вільноживучими організмами.
3) Доповніть визначення.
- Відповідь: Клітини, подібні за будовою, розташовані поруч, об'єднані міжклітинною речовиною і виконують певні функції, утворюють тканини та органи. Тканини рослин та тварин, які виконують захисні функції, називають захисний (шкірний) покрив.
4) Ви знаєте, що у тварин різняться чотири типи тканин. До якого типу відносяться:
б) Верхній шар шкіри
в) Клітини мозку
г) Прямий м'яз спини людини
д) Нюхові клітини носової порожнини
е) Підшкірну клітковину
ж) Тромбоцит
а) Сполучна
б) Епітеліальна
в) Нервова
г) М'язова
д) Нервова
е) Сполучна
ж) Клітини крові (сполучна)
5) Які типи тканин характерні для:
а) листа яблуні
б) кори клена
в) хвоїнки сосни
г) бульби картоплі
д) стовбура тополі?
а) Лист яблуні: зовні покритий епідермісів - покривна тканина, між верхнім та нижнім епідермісів знаходиться асиміляційна паренхіма або хлоренхіма, яка відноситься до основних тканин. Жилки листа є провідними пучками, до складу яких входять провідні елементи - ксилема і флоема. Оточені пучки механічною тканиною.
б) Кора клена складається з провідних елементів флоеми, основної паренхіми, луб'яних волокон. Якщо маєте на увазі зовнішній покрив - це кірка, яка є сукупністю декількох перидерм - покривна тканина.
в) Хвоїнки сосни мають таку ж будову, як і листя яблуні. Відмінність тільки в тому, що під епідермісів знаходиться гіподерма (теж покривна тканина), хлоренхіма складчаста і є смоляні ходи
д) Стовбур тополі: зовні покривна тканина - перидерма або кірка, потім йде кора, яка має таку ж будову як кора клена, далі камбій (освітня тканина). До складу деревини входить провідна тканина (ксилема), основна паренхіма (осьова та променева) та деревні волокна (механічна тканина). У центрі серцевина складається із клітин основної паренхіми.
6) Доведіть, що клітина – структурна та функціональна одиниця живих організмів.
- Відповідь: Клітина здатна відтворювати собі подібну клітину.
7) Напишіть, як відбувався розвиток знань про клітину. Зауважте основні етапи розвитку цитологічних знань.
- Відповідь: Зі створення мікроскопа, далі відкриття клітини, пізніше створення клітинної теорії, а далі вже відкриття дрібних органоїдів, біохімія і, зрозуміло, генетичні відкриття.
8) Уважно прочитайте основні положення клітинної теорії у підручнику, позначте їх номерами. Зазначте, до яких із цих положень можуть належати такі твердження:
а) у клітинах рослин містяться вуглеводи та різні мінеральні солі
б) зростання кореня залежить від функціонування певної його зони
в) рослини, тварини, гриби та всі живі істоти на нашій планеті складаються з клітин
- Відповідь: Все живе складається з клітин (виняток: віруси). Усі фізіологічні процінни відбуваються лише на рівні клітини, потім вже лише на рівні органу та організму. В основі будь-якого патологічного процесу лежить зміни у функціях та будові клітин. Поділ відбувається на рівні клітин, зростання є збільшенням кількості клітин.
Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com
Підписи до слайдів:
Цитологія - наука, що вивчає клітину. Розмаїття клітин.
Клітина - дивовижний і загадковий світ, який існує в кожному організмі, чи то рослина, чи тварина. Іноді організм є однією клітиною, як, наприклад, у бактерій, але частіше він складається з мільйонів клітин.
Цитологія (грецьк. kytos - "містище", "клітина" і logos - "вчення") - наука, що вивчає клітини.
1665 р. Р. Гук – англійський дослідник природи Вперше описав будову кори коркового дуба і стебла рослин; Ввів у науку термін «клітина»
1674 А. ван Левенгук - нідерландський натураліст Вперше відкрив червоні кров'яні тільця, деяких найпростіших тварин; чоловічі статеві клітини
1838 - М.Я. Шлейден німецький ботанік, 1839 -Т. Шванн цитолог Викладено основи клітинної теорії М.Я. Шлейден Т. Шван
Сучасна клітинна теорія Клітина – універсальна структура одиниця живого; Клітини розмножуються шляхом розподілу; Клітини зберігають, переробляють, реалізують та передають спадкову інформацію; Клітина – це самостійна жива система (біосистема), що відбиває певний структурний рівень організації живої матерії;
Сучасна клітинна теорія Багатоклітинні організми – це комплекс взаємодіючих систем різних клітин, що забезпечують організму, зростання, розвиток, обмін речовин та енергії; Клітини всіх організмів подібні між собою за будовою, хімічним складом та функціями
Світ клітин живої природи
1. Сучасної клітинної теорії відповідає таке становище: а) «клітин властиве мембранне будова»; б) «клітини всіх живих істот мають ядра»; в) «клітини бактерій та вірусів подібні до будови та функцій»; г) "клітини всіх живих істот діляться".
2. Клітинної теорії відповідає положення: а) «клітина – елементарна одиниця життя»; б) клітини багатоклітинних організмів об'єднані у тканини за подібністю будови та функцій»; в) «клітини утворюються шляхом злиття яйцеклітини та сперматозоїда»; г) «клітини всіх живих істот подібні за будовою та функціями».
3. Творцями клітинної теорії є: а) Ч. Дарвін та А. Уоллес; б) Г. Мендель та Т. Морган; в) Р. Гук та Н. Грю; г) Т. Шван і М. Шлейден.
4. З якою з областей знання більшою мірою пов'язано розвиток клітинної теорії в XIX та XX столітті: а) з розвитком мікроскопії; б) із розвитком філософії; в) з розвитком фізики та хімії; г) з недостатнім розвитком всіх зазначених напрямів.
5. Про єдність органічного світу свідчить: а) зв'язок організмів із середовищем; б) подібність живої та неживої природи; в) наявність різних рівнів організації живої природи; г) клітинна будова організмів усіх царств живої природи.
За темою: методичні розробки, презентації та конспекти
"Цитологія, біохімія клітини"
Урок спілкування для 10 класів проводиться у інтерактивній формі. На початку теми пропоную хлопцям підготувати матеріал – уявлення щодо структур клітини. Учні самостійно формують свої...
Урок біології проводиться у 10 класі у профільній групі із застосуванням цифрового мікроскопа. Урок лише практичної спрямованості, заснований на теоретичних знаннях учнів. Пропоную великий спектакль.