День сурдоперекладача було засновано у січні 2003 року з ініціативи Центрального правління Всеросійського товариства глухих. Загальноросійська громадська організація інвалідів «Всеросійське суспільство глухих» (ВОГ) — найчисленніша і найстаріша у Росії громадська організація інвалідів зі слуху, утворена ще 1926 року.
Ціль Дня сурдоперекладача — звернути увагу суспільства на проблеми глухих. Для порівняння — якщо у Фінляндії на кожну тисячу глухих людей припадає 300 сурдоперекладачів, то в Росії лише три. І згодом кількість сурдоперекладачів стає лише меншою. При цьому робота сурдоперекладача у соціальному плані для суспільства глухих безцінна, тому що він потрібен у суді, поліції, податковій інспекції, для соціального захисту,на прийомі у лікаря тощо.
Зазвичай сурдоперекладачами стають діти глухих батьків, які виросли в «глухому» середовищі. Здобути освіту за цією спеціальністю можна у навчальних центрах Санкт-Петербурга та Москви.
Мова, якою «розмовляють» сурдоперекладачі з екрана або зі своїми клієнтами, — жестова, і в усьому світі на ній спілкуються кілька мільйонів людей. У деяких країнах він давно визнаний офіційно і використовується для адаптації програм новин і різних передач для людей з проблемами слуху.
До речі, 24 жовтня Державна ДумаРФ у першому читанні прийняла законопроект, що підвищує статус російської мови. Завдяки поправкам до законів «Про освіту» та «Про соціальний захистінвалідів до» російський жестовий мову визначається тепер як мову спілкування за наявності порушень слуху чи мови, зокрема у сферах усного використання державної мови РФ.
Особливе значення цього законопроекту полягає в тому, що офіційне визнання статусу російської жестової мови дозволить створити необхідні умовив освітніх установах для здобуття освіти інвалідами з слуху з використанням жестової мови, вибудувати систему підготовки та перепідготовки викладачів на базі середніх та вищих професійних навчальних закладів, Повідомляється на сайті ВОГінфо.ру.
Як же порозумітися з людиною мовою глухих?
Жестова мова
По-перше, одним з головних неправильних уявлень про жестові мови є уявлення, що вони залежать від словесних мов (звукових та письмових) або походять від них і що ці мови були придумані такими, що чують. Це не так. По-друге, часто за жестові мови приймається дактилування літер, тобто коли літери «зображуються» руками.
Різниця між дактилологією та мовою жестів, якою спілкуються глухі між собою, у тому, що дактилологія використовується в основному для вимовлення власних назв, географічних назв або специфічних термінів, тобто кожне слово «показується» руками по буквах. При цьому жестові знаки представляють цілі слова і загалом у словнику глухих налічується понад 2000 жестів. Показати деякі з них не складе великої праці.
Наприклад:
Вивчити детальніше мову жестів можна за відомою книгою Г. Л. Зайцевий«Жестове мовлення. Дактилологія».
Ознайомитися з азами дактилології простіше - існує усталений алфавіт, і, вимовляючи слово жестами по літерах, ви зможете порозумітися з глухою людиною. У російській дактилології 33 дактильних знаки, кожен із яких відповідає накресленню відповідної йому літери.
Російська дактильна абеткаіз сайту deafnet.ru:
Зазначимо, що глуха або слабка людина, швидше за все, зрозуміє, що саме ви хочете йому сказати і без мови жестів, тому що в більшості своїй вони дуже добре читають по губах.
Ми звикли вважати усне мовлення єдиною та головною мовою людей. Але крім неї є й інші способи висловлювання слів і думок. Люди з порушенням слуху для міжособистісного спілкування використовують мову жестів та міміки. Він призначений для спілкування між глухими людьми і називається мовою жесту. Жестове мовлення здійснюється за допомогою візуального каналу передачі інформації. Такий вид спілкування мало поширений і ще до кінця вивчений. Тільки в нашій державі російську мову жестів використовують 2 мільйони людей.
У мові жестів інформація передається від людини, що говорить, до слухача через рух рук, очей або тіла. Вона сприймається через візуальний канал і має такі властивості:
- В жестовою мовоючільне місце займає простір навколо людини, що розмовляє. При спілкуванні воно торкається всіх рівнів мови.
- На відміну від слів, що досягають вух послідовно, мова глухих показується і сприймається одночасно. Це допомагає передати більше інформації, використовуючи один жест.
У світі немає універсальної жестової мови для глухонімих людей. Розрізняють більше 100 жестових мов, які використовуються для спілкування для людей з порушенням мови та слуху. Люди, які використовують різні жести не зрозуміють один одного. Глухі люди можуть, як і кажуть, вчити чи забути промову жестів іншої країни.
Застосування жестового мовлення з кожним роком розширюється, роблячи з примітивної системи спілкування, придатну область для вираження різноманітних думок та ідей. Жестова мова використовується в освітній системі, телебаченні, відео уроках. Російська жестова мова використовується лише міжособистісного спілкування людей.
У Європі мова глухих з'явилася на початку XVIII ст. До його появи глухі люди жили та навчалися ізольовано від інших. Перша школа глухонімих з'явилася 1760 року у Франції. Головним завданням педагогів стало викладання глухим дітям читання та письмо. Для вирішення цього завдання використовувався старий французький жестовий мову, що з'явився у групи глухонімих. Він був трохи видозмінений. Додалися спеціально розроблені навчальні жести, які використовувалися для позначення граматики. У навчанні застосовувався «мімічний метод» передачі, коли кожна літера позначалася окремим жестом руки.
Ця система навчання пізніше почала використовуватися в Росії. 1806 року в Павловську відкрилося перше училище для глухих. А 1951 року з'явилася Всесвітня Федерація глухих. Учасники організації наважилися створити стандартну мову жестів. Він мав застосовуватися для глухих фахівців та громадських діячів, які беруть участь у роботі конгресу.
Для стандартизації жестової мови експерти багатьох країн, проаналізувавши схожі жести, що застосовуються різними національностями, розробили єдину для всіх мову. А в 1973 році був випущений у світ словник жестового мовлення, який підготувала Всесвітня Федерація Глухих.
Незабаром після цього на VII конгресі глухоти в Америці було створено та затверджено Міжнародну мову глухих, яка використовувалася для спілкування між глухими людьми з різних країн, що брали участь у заходах світового рівня
Лінгвістика жестової мови
Незважаючи на думку, що склалася про мову глухих як примітивну мову, він відрізняється багатим словниковим запасом і зовсім непростий у використанні. Було проведено лінгвістичне дослідження, яке довело наявність у мові елементів, які присутні у повноцінному мовленні.
Слова жестів складаються з простих компонентів – хиром, які не несуть смислового навантаження. Існує 3 елементи, що описують структуру та відмінність жестів між собою:
- Розташування жесту до тіла того, хто говорить;
Жест можна використовувати в нейтральному для нього просторі, на одному рівні з частиною тіла, не стикаючись з нею.
- Форма руки, яка виконує жест;
- Рух руки під час виконання жесту.
Враховується рух руки у просторі та рух кисті чи пальців при постійному положенні руки.
- Рух рук у просторі щодо корпусу тіла, що говорить або один одного.
Жести мають схематичний характер, вигадуються під час спілкування і мають відмінний зв'язок із візуальним позначенням слова. Мова глухих має свою граматику для полегшення спілкування на різні теми і не є візуальним повторенням звичайної мови.
Відмінні риси будови жестової мови
- Конкретність;
У жесті відсутнє узагальнення, обмежене ознакою предмета та дії. Немає жодного жесту, в якому б використовувалися слова «великий» та «йти». Такі слова використовуються різними жестами, які точно передають ознаки чи рух людини
Жест здатний зображати предмет. Звуки чи літери, у тому числі складаються слова, незалежні від параметрів предмета можна передати спеціальним рухом руки. Наприклад, для зображення вдома руки показують дах, а для зображення дружби вони показують рукостискання.
Походження назв речей у промові іноді неможливо пояснити. Походження жестів пояснити легше, оскільки відома їх історія створення та виникнення. Але навіть він згодом стирається і стає більш схематичним.
- Образність;
Завдяки образності жести легше запам'ятати та засвоїти. Вона робить жести зрозумілішими для спілкування глухих людей між собою.
- Синкретизм;
Жести мають властивість єдності у передачі різних за звучанням, але однаковим за значенням слова. Наприклад, вогонь, багаття чи відео, зйомка. Для позначення синонімів у жесті застосовуються додаткові ознаки предмета. Наприклад, для позначення картини показується слово "малювати" та "рама".
- Аморфність;
Мова жестів складається з понять, але не здатний виражати такі форми граматики, як відмінок, рід, час, число, вид. Для цього застосовується жестова мімічна мова, яка з небагатьох жестів отримує звичайні поєднання слів. Відбувається це за допомогою склеювання (аглютинації) слова у визначеному порядку:
- Людина чи предмет – позначення дії (я – спати);
- Дія, що відбувається – заперечення (уміти – ні);
- Позначення предмета – якість;
- Стан предмета або людини (кішка – хвора, несильна).
- Граматична просторовість.
Жестове мовлення передає одночасно кілька фраз і слів. Вираз, переданий у такий спосіб містить у собі крім жестикуляції ще й немануальні компоненти. Це вираз обличчя людини, що говорить, рух частин тіла, погляд. Такий вид передачі використовуються, як і інтонація в мовленні.
Мова глухих людей має нелінійність. Граматика передається разом із лексикою, жест говорить може видозмінюватися під час спілкування.
Навчання російської жестової мови
Для вивчення жестової мови знадобиться стільки ж часу, як для будь-якої іншої мови, знадобляться спеціальні відео курси. Крім теоретичної частини, обов'язково потрібна практика. Без неї опанувати мову неможливо. Зрозуміти глухонімих людей набагато складніше, ніж показати що-небудь самому. У тестовій мові присутні слова чи висловлювання, які мають перекладу російською мовою.
Вивчати мову жестів можна самостійно за допомогою відео уроків або словника. Використовуючи відео навчання, можна навчитися використовувати в практиці при спілкуванні з глухими людьми такі прості, але необхідні слова як «дякую», «вибачте», «люблю». Слово «дякую» мовою глухих знадобитися в житті при зустрічі з людьми, які не чують.
По відео урокам легше засвоїти та запам'ятати інформацію, зрозуміти, як правильно виконати жест, потренуватися, повторюючи рухи. Вивчення мови глухих за допомогою словників, лекцій або відео уроків вирішує наступні завдання:
- Вдосконалення мовних навичок за допомогою використання засобів жестової мови;
- Розширення знань про лінгвістичну складову мови;
- Формування знань про мову глухих як природну форму спілкування людей, наявність схожих та відмінних характеристик з іншими мовами;
- Ознайомлення з історією виникнення мови та етапами розвитку;
- Формування важливості вивчення мови та розуміння ролі російської та жестової мови в житті суспільства.
Вивчення мови за допомогою спеціальної програми або відео уроку сприяє розвитку спілкування у різних життєвих умовах, при неофіційному спілкуванні з друзями, батьками, малознайомими людьми або під час бесіди в офіційній обстановці.
Мова глухонімих – це актуальна тема для самих глухонімих та їх потенційних перекладачів, тобто тих, хто говорить і чує добре. І це не дивно. У розвинених країнах на кожного глухонімого припадає по три сурдоперекладачі. А якщо розрахувати по всьому світу, на сто людей глухонімих лише три перекладачі. Тому цілком закономірно, що мова жестів викликає інтерес.
Види мови для глухонімих
Проблема спілкування людей слабочуючих відома людству давно. І в цій мові теж були свої революції, злети та падіння.
- У XVIII столітті був Амслен. Його слабкістю було те, що він змінювався. Набував безліч «діалектів». Люди ледве розуміли один одного.
- До середини минулого століття назріла необхідність міжнародної мови для тих, хто погано чує. Він з'явився. Назвали його жорстоко. У нього входять жести руками, повороти корпусу та міміка.
Мова для глухонімих та її види
Важливо відрізняти мову тих, хто слабо чує від дактилології. Остання – це зображення окремих букв руками. Вона використовується для власних назв, назв міст і специфічних слів, ще не включених в уніфіковану мову.
Куди звернутися, щоб вивчити мову глухонімих?
З попереднього розділу ясно: з одного боку, є фантастична потреба в сурдоперекладачах, з іншого боку, ніхто не рветься в цю професію. Відповідати на запитання чому, надто довго і не надто приємно, тому одразу переходимо до практичної частини – куди звернутися? Варіанти такі.
- Групи та спільноти слабочуючих та глухонімих. Порятунок потопаючих – справа рук самих потопаючих. Російські реаліїбагатьох змушують відчути себе баронами Мюнхгаузена. Зрозуміло, послуги такого роду безкоштовні.
- Освітні установи як вищої, так і середньої ланки. Доступні соціальним працівникам та лінгвістам – безкоштовно.
- Якщо раптом стражденники не знайшли безкоштовних курсів, тобто платні. Їх надають дослідні та методичні центри, а також спецшколи для слабочуючих та глухонімих.
Коли платити грошей не хочеться (все-таки це не найвигідніше вкладення), а потреба у знанні є, то зневірятися не варто. Потрібно звернутися до великого та могутнього інтернету, а він підкаже, як бути.
Як вивчати мову глухонімих самостійно?
У цілому нині справжнє освіту – це самоосвіта. Світ швидкісний, високоефективний, тому часто немає часу отримувати системну освіту, коли людині потрібні конкретні навички. Розглянемо варіанти вивчити мову для глухонімих самостійно.
- Сайти. Інтернет, як завжди, рятує. Величезна кількість груп, спільнот, які допоможуть людині в теоретичному та практичному освоєнні мови.
- Програми для телефонів. Це підручники, які не займають багато місця та які можна відкривати у будь-який зручний для людини час.
- книги. Незважаючи на технічний прогрес та новомодні новинки, книги залишаються все ще популярними серед населення. Що там казати, книги та собаки – це кращі друзілюдини. Але книжки створені не для ледарів. Ними треба займатися серйозно та вдумливо.
- Навчальне відео. Плюс – наочність. Мінус - поряд немає наставника, який допоможе, якщо щось не таке.
Щоб зрозуміти, добре чи погано людина говорить мовою, потрібна практика. Тому, як тільки освоєно ази, необхідно знайти спільноту, де можна перевірити себе. І не бійтеся. Якщо людина слабка, то їй будуть раді. Якщо у нього немає проблем зі слухом, то йому будуть раді подвійно, бо сурдоперекладачів катастрофічно не вистачає.
У світі багато мов, але особливе місце у тому числі займає жестовий. З метою спілкування глухонімих людей, у XVIII столітті була розроблена перша мова жестів, що отримала назву Амслен. Згодом ближче до XX століття, він мав багато відгалужень та інтерпретацій. У середині XX століття для стандартизації мови глухонімих було розроблено міжнародну жестову мову - Жестуно, яка досі актуальна. Головним чином вона ґрунтується на жестах, які говорить показує руками, за допомогою міміки та за рахунок різних поворотів корпусу.
У нашій країні Жестуно не має популярності. Якщо в країнах Європи на сто глухонімих людей припадає 300 сурдоперекладачів, то у нас лише 3. У 2012 році до законопроекту «Про соціальний захист інвалідів» було запроваджено поправки щодо мови жестів. Мова набула офіційного статусу, були створені спеціальні освітній закладдля підготовки та перепідготовки зацікавлених людей, викладачів, інвалідів. Це позитивно позначилося на відсотку охочих вивчати Жестуно.
- Місцеві спільноти глухонімих надають спеціальні безкоштовні заняття, на які може записатися будь-хто. За кілька місяців ви вивчите базові аспекти Жестуно і, звичайно ж, випробуваєте знання на практиці.
- Освітні майданчики – інститути та коледжі, що часто включають у свої програми предмет «жестова мова». Більшою мірою це відноситься до соціальних та лінгвістичних спеціальностей. Так що якщо ви ще студент або плануєте стати ним, то у вас є можливість безкоштовно познайомитися з цим предметом.
- Якщо ви не можете знайти безкоштовні курси, є спеціалізовані платні заняття на базі дослідницьких інститутів, методичних центрів, спеціалізованих шкіл для глухонімих.
Структура навчання мови глухонімих
Давайте докладніше розберемося, що ж собою представляють ці спеціальні курси і що після закінчення навчання ви отримаєте.
Зазначимо, що виділяють 3 рівня освоєння Жестуно, які включають наступні навички:
- Рівень 1 – базовий курс для початківців, у якому розбирають основні лексичні і практикують живе спілкування.
- Рівень 2 – курс для тих, хто вже знайомий із базою. Він розрахований на початкове знайомство з навичками перекладу Жестуно.
- Рівень 3 – включає вдосконалення лінгвістичних навичок та поглиблене навчання синхронного та послідовного перекладу.
Навчання на рівнях триває 3 місяці та складається з 44–50 академічних навчальних годин. Після закінчення курсів ви отримаєте спеціальне свідоцтво, в якому буде відзначено ваш рівень. Але не прирівнюйте цей папірець до свідчення перекладача мови. Для отримання такої скоринки потрібно пройти спеціальну комісію. Пробувати свої сили у цьому можна вже після 2-го рівня.
Як самому вивчити глухонімий мову
Крім способів, які перераховані вище, жестам глухонімих можна навчитися самостійно за допомогою наступних ресурсів:
- На просторах інтернету ви знайдете веб-сайти, які допоможуть вам вивчити мову глухих. Найпопулярніший із них – це «Місто жестів». Також багато корисної інформаціїви знайдете у соціальних мережах, у спеціалізованих групах по Жестуно. Вони ви відпрацюєте як теоретичну частину, і практичну складову з однодумцями.
- Оскільки прогрес не стоїть на місці, мобільних пристроївбули створені спеціальні додатки, що являють собою абетки та підручники з жестової мови. Завантажте програму на телефон і у вільний час навчайте або повторюйте потрібну вам інформацію.
- Книги – універсальний варіант отримання знань у цій сфері. Однак такий спосіб підходить тільки для тих, хто терплячий та готовий вкладати додаткові зусилля у навчання. Це пов'язано з тим фактором, що поруч не буде викладача, який вам зможе все наочно пояснити, а отже, вам знадобиться більше часу, щоб розібрати матеріал.
- Відеоуроки - наближений до спеціальних курсів спосіб навчитися жестової мови, проте з тим застереженням, що вас ніхто не поправлятиме у разі помилок. Головна перевага відеороликів – різноманіття та зрозуміле, наочне пояснення матеріалу.
З чого розпочати самостійне вивчення жестової мови
Перед тим як розібратися з чого варто почати, відзначимо таку особливість:
Жестуно плутають із дактилуванням літер, тобто зображенням окремих літер руками. Дактилологія відрізняється від жестів глухонімих тим, що її використовують, щоб сказати власні імена: міста, імена людей, географічні назвиі т. д., або щоб сказати слово, для якого ще не вигадали спеціальний жест. Тож майте це на увазі, коли приступите до занять.
Отже, обравши один із варіантів для самонавчання, знайдіть інформаційні ресурси та оберіть ті, які будуть зрозумілими та цікавими.
- Щоб навчитися вільно розмовляти мовою жестів, спочатку слід вивчати абетку. Після того, як ви відчуєте, що впевнені у своїх навичках дактильної абетки, переходьте до вивчення невербальної мови жестів. Побудуйте план своїх занять на основі рівнів складності, описаних вище. Так, поступово ви зможете вивчити мову досконало.
Не забувайте, що дієвий та швидкий спосібвивчити мову – це спілкуватися нею. Так що навіть якщо ви займаєтеся одні, вам все одно потрібно знайти собі співрозмовника. Так ви зможете навчитися правильно висловлювати думки та розуміти, про що думає однодумець.
Вчити Жестуно самостійно важко, але через деякий час ви досягнете видимих результатів. Головне – це не закидати навчання та підкріплювати теоретичні знання практикою. Мова жестів не важча за іноземну, тому наберіться сил, терпіння і незабаром отримаєте бажаний результат.
Мало хто розуміє, яку силу вони мають у своїх руках. Бувають моменти, коли власні руки можуть врятувати або буквально зрадити, і все це відбувається без вашої усвідомленої участі. Звичайно, якщо ви не знаєте, як працює мова рук.
Людина, що володіє мовою невербального спілкування, має масу переваг перед своїм візаві, і може почути не тільки те, про що говорить співрозмовник, але й зрозуміти, про що він думає, або про що він не говорить. Але давайте про все по порядку.
Декілька історій про виникнення жестів рук
Сьогодні багато символів, які демонструються руками, мають міжнародну прописку, і однаково зрозумілі для новозеландських маорі та африканських масаїв. Чому так склалося?
Чому військові для вітання прикладають руку до голови, або щоб похвалити людину, ми піднімаємо великий палецьнагору, а щоб образити – середній? Відповіді на ці запитання прийшли до нас із минулого. Розберемо історії виникнення деяких із цих жестів докладніше.
- Великий палець догори. Показує, що все гаразд, і ви молодець. Цей рух прийшов до нас із античності. Римська публіка, під час гладіаторських боїв, у такий спосіб сигналізувала, що за старанність і старання, виявлені поваленим рабом під час битви, йому можна зберегти життя. Опущений великий палець не віщував воїну невдахи нічого доброго. З тих часів повелося: великий палець вказує в небо – ви на висоті, у землю – ви трішки лузер;
- Привітання військових при зверненні до начальника або підняття прапора, шляхом піднесення відкритої долоні до голови, запозичено у середньовічних лицарів. У ті давні часи, щоб показати чистоту своїх думок воїни під час зустрічі піднімали забрало, тим самим демонстрували дружелюбність своїх планів. Ще одна версія виникнення цього знака пов'язана з ранніми періодами людської історії. В античні часи подані, щоб показати, що вище за їхнього правителя тільки сонце, при зустрічі з самодержцем прикривали очі рукою, тим самим демонструю покірність. З часом трохи змінилася форма жесту, але зміст залишився незмінним. Люди в погонах показують свою повагу та відданість начальству чи державному символу шляхом підняття руки до голови;
- Рука, протягнута під час зустрічі, або рукостискання. Виникнення цього вітання пояснюється досить просто. У давнину простягнута рука, без зброї, символізувала ваші мирні плани та повагу;
- Піднятий вгору середній палець. Існує щонайменше два пояснення появи цього непристойного жесту. За однією з версій, давні греки показували цей символ тим, з ким хотіли б здійснити дії, сенс яких відображає те, що ми маємо на увазі, демонструючи цей жест сьогодні. Інший варіант сягає корінням на початок 15 століття, коли під час франко-англійської битви при Азінкурі французькі воїни відрубували середні пальці полоненим англійським лучника, щоб ті, надалі, не могли прицільно по них стріляти. Звичайно, ті з англійців, яких не змогли впіймати підлі французики, з безпечної відстані демонстрували їм свої середні пальці, тим самим показуючи свою зневагу і хоробрість. Чому французи просто не вбивали полонених? Питання залишається відкритим;
- Так звана коза. Символ, що відрізняє істинних «металістів» від людей, що їх оточують. В одному варіанті говориться, що знак зародився серед древніх вікінгів, і символізував скандинавську руну, що захищає її власника від пристріту. За іншою версією, це «розпальцювання» радянських зеків, які, щоб не йти на роботи, просто перерізали собі сухожилля, і рука набирала такої форми мимовільно. Сьогодні цей символ крутості говорить, що людина, яка її демонструє, принциповий «законник», і попкорн, розсипаний у кінотеатрі, він не збиратиме;
- Усім добре відомий американський ОК. У цьому жесті можуть бути різночитання залежно від частини світла, де ви знаходитесь. В одних народів він символізує, що ваші справи у повному порядку, в інших означає, що ви «повний нуль», а в деяких демонструє проблеми з товстим кишечником. За однією з найбільш правдоподібних версій цей знак запозичений з невербальної мови корінних американських жителів індіанців, які таким чином показували своїм одноплемінникам, відсутність проблем.
Деякі жести руками та їх значення
Кожен жест має свою цікаву та багатогранну історію, втім, настав час поговорити про їхнє значення та практичне використання цих знань у повсякденному житті.
Відкрита долоня
У більшості культур відкрита рука пов'язана із чесністю. Тому якщо ви хочете змусити людей повірити, що кажете правду, не рекомендується наводити свої доводи із затиснутими в кулаки руками.
У такі моменти краще розкрити свої долоні, щоби показати, що ви нічого не приховуєте.
З іншого боку, будьте пильні, коли хтось каже вам важливі речі, засунувши руки в кишені або сховавши їх за спиною. Приховані долоні не роблять фрази правдоподібнішими, навіть якщо вони вірні. З високою ймовірністю можна стверджувати, що ваш співрозмовник бреше або приховує від вас частину важливої інформації.
Положення долоні вгору і вниз
Те, як ви використовуєте свої руки під час спілкування з іншими, може значно вплинути на їхнє сприйняття до ваших слів і вам безпосередньо. Поставте просте питання з піднятими вгору долонями, і люди думатимуть, що ви просите про позику.
З одного боку їх не турбуватиме ваше прохання, але з іншого вони не відчуватимуть загрози чи тиску з вашого боку. Якщо ж ви поставите це питання з долонями спрямованими вниз, воно швидше нагадуватиме вимогу, обов'язкову для виконання.
Може не лише задавати тон будь-якій діловій чи політичній зустрічі, а й впливати на її результати. Коли два рівні співрозмовники потискають один одному руки, їх долоні залишаються у вертикальному положенні.
Але якщо долоню однієї людини при рукостисканні звернена вгору, це може сприйматися як символічна капітуляція і позначати перевагу іншої людини.
При розмові ваш співрозмовник тримає руки за спиною і робить ними неосмислені рухи - ви йому нецікаві, слід припиняти безглузду розмову або переходити на іншу тему.
Яке значення жестів пальцями рук
Не менше одкровень можна почерпнути з пальців на наших руках. Наведемо кілька прикладів.
Між жестом руки і жестом пальця існує тонка грань, але ми поговоримо про ті випадки, коли рухи пальців є самостійним сигналом.
Деякі жести пальців є ненавмисними, і за їх становищем можна безпомилково прочитати те, в якому емоційному стані знаходиться людина, або про її ставлення до теми розмови.
- палець на роті - вам брешуть;
- під час бесіди вказівний палецьмимоволі вказує у бік іншої людини - явна ознака домінування;
- вказівний палець вгору - слід побоюватися такої людини, оскільки жест часто використовується батьками по відношенню до недбайливого чада;
- пальці прямі і щільно притиснуті один до одного - людина прийняла тверде рішення добиватися своєї мети і йому начхати на сантименти;
- пальці стискають зап'ястя або долоню іншої руки - співрозмовник лютує, намагається стримати свої емоції;
- пальці іноді стискаються в кулак - очевидна ознака прихованої небезпеки.
А як у глухонімих?
Багато жестів, що не усвідомлено використовуються при спілкуванні, знайшли своє відображення в абетці для глухонімих.
Жестові мови глухонімих відносяться до самостійних мов, які складаються з комбінацій рухів руками та пальцями у поєднанні з мімікою, положенням рота, губ та корпусу тіла.
Помилково вважати, що мови жестів для глухонімих придумали ті, що слухають, щоб передавати інформацію тим, хто не чує. Насправді ці мови розвиваються самостійно.
Причому в одній країні можуть існувати кілька мов жестів, які граматично не співпадають зі словесними мовами цієї країни.
Як показує практика, за відсутності можливості використовувати звукову мову як засіб спілкування, люди інстинктивно починають використовувати для цього жести. Основним засобом спілкування для цього є руки та пальці.
При цьому у глухих людей багато жестів, зрозуміти значення яких зможе не підготовлена людина. Наприклад, слово «світ» мовою глухонімих буде виглядати як руки, що стискають одна одну, розташовані перед грудьми, «любов» являє собою долоню, піднесену до губ у вигляді повітряного поцілунку, а «дім» — складені трикутником долоні у вигляді двосхилим даху.
Молодіжні жести руками та їх значення
Наші діти також використовують мову жестів для свого спілкування, причому різноманіття цих невербальних знаків постійно збагачується за рахунок появи нових. Наведемо кілька прикладів таких молодіжних жестів, за допомогою яких тінейджери легко зрозуміють один одного, а люди старшого покоління, і навіть середніх років залишаться у незнанні.
Час та науково-технічний прогрес диктують свої умови, і це повною мірою стосується нашої жестикуляції.
Ще зовсім недавно рука, складена у формі англійської L, не означала нічого, а сьогодні це лузер, знак, що сигналізує, що ви невдаха.
Витягнений середній палець, що показує убік, може означати, що вас посилають, одночасно його можна трактувати як запрошення до сексу.
З пальцями складеними у вигляді серця все просто: Я тебе люблю. А ось "коза рогата" з відведеним убік великим пальцем позначає просту симпатію.
Англійська V у виконанні підлітка з поверненою до вас тильною стороною долоні може означати як дві «Коли», так і слугувати еквівалентом середнього пальця у Великій Британії. А такий знайомий знак як ОК, але у перевернутому вигляді, і показаний на рівні пояса або нижче – відверте запрошення до сексу.
Завдяки специфічній універсальності за допомогою мови рук та кількох широко розповсюджених англійських слів можна поспілкуватися з іноземцем, який випадково зустрів на жвавій вулиці. Звичайно, контракт на постачання газового обладнання ви з ним укласти не зможете, але пояснити, як пройти до найближчої станції метро чи стадіону у вас легко вдасться.
Відмінності у тлумаченні звичних жестів у різних країнах
Не поспішайте застосовувати свої широкі знання мови жестів, опинившись за кордоном. Деякі поширені символи можуть мати протилежний сенс у різних кінцях світу. І знову звернемося до прикладів.
- Якщо ви знаходитесь у Франції, то поширене по всьому світу ОК перетворюється на великий, жирний нуль. А в Туреччині таким жестом ви просигналізуєте, що ваш співрозмовник гей – не дуже приємне твердження у країні, де більшість людей – мусульмани;
- Піднятий вгору великий палець і витягнутий вказівний жестовим мовою підлітків означає невдаха, а Китаї цим символом позначається цифра вісім;
- Піднятий вгору великий палець у Європі та Америці каже: «Все класно», а Ірані, Афганістані та Греції цей непристойний жест прочитають: «Я…, тебе…, і всіх твоїх родичів…», ну ви зрозуміли;
- Схрещені вказівний та середній палець оберігають європейців від пристріту, а у В'єтнамі такою фігурою позначають жіночий статевий орган;
- Витягнута вперед п'ятірня у всьому світі зупиняє, і ніби каже: «Почекай», а в Греції буквально перекладається як «Поїж лайна».
Якщо, як стверджує прислів'я, мовчання – золото, то продовжуючи асоціативний ряд, у деяких країнах, відсутність жестів – діамант.
Жести та їхня інтерпретація, з якими ви ознайомилися, не обмежуються наведеними прикладами. Мета нашої статті популяризувати, зацікавити та направити. Може, наші тези допоможуть вирішити маленькі життєві проблеми. А може, і не маленькі.
Ще трохи додаткової інформації про найпопулярніші жести є в наступному відео.