Т. А Науменко, Ю. А. Матвєєва робочий зошит Кубанознавство 4 кл. Завдання, запропоновані авторами, допоможуть хлопцям закріпити знання про природу, господарство, чудових людей Кубані. Працюючи з «стрічкою часу» та контурною картою, учні почнуть освоювати поняття історичного часу та простору; створюючи генеалогічне дерево сім'ї – дізнаватися про свій родовід. «Хитрі завдання» допоможуть перевірити ерудицію та кмітливість.
У будь-якому випадку вивчати та знати історію краю, в якому живеш, не завадить.
Ми публікуємо відповіді лише на найскладніші завдання зошита.
Якщо важко зробити якесь завдання, відповіді до якого не написані, прикріплюйте скан сторінки із завданням у коментарях ВК і ми зробимо по ній ГДЗ.
Відповіді на завдання зошита кубанознавство 4 клас
Розбір відповідей до завдань зошита кубанознавство 4 клас:
Сторінка 3. ВСТУП
Краснодарський край на карті Росії
Встав пропущені слова.
Краснодарський край утворений 13 вересня 1937 року.
Адміністративний центр краю - місто Краснодар
У складі нашого краю 7 міських округів та 37 районів.
Краснодарський край - суб'єкт Російської Федерації, її невід'ємна частина. Він розташований на півднікраїни.
територія краю омивається водами двох морів: Чорного та Азовського.
Площа краю складає 76 000 квадратних кілометрів.
Сусідами Краснодарського краю є Ростовська область на півночі, Ставропольський край на сході, Карачаєво-Черкеська Республіка на південному сході, Республіка Абхазія, Республіка Адигея, Крим.
Нанеси на контурну карту (стор. 36) межі Краснодарського краю та його адміністративний центр, підпиши назви сусідніх суб'єктів Російської Федерації та сусідніх держав.
Використовуючи текст навчального посібникана стор. 7-8 та адміністративну картуРосійської Федерації, встанови відповідність.
Сторінка 4
8 діб 8 годин = 8 х 24 + 8 = 200 годин
1) 4 х 200 = 800 км – сухопутна межа краю
2) 800+740 = 1540 км
Відповідь: 1540 км загальна протяжність морських та сухопутних кордонів Краснодарського краю.
Сплануйте подорож зі свого населеного пункту до одного з адміністративних центрів та зобрази схему свого маршруту.
Для виконання завдання використовуй карту на другому форзаці навчального посібника та запропонований план.
1. Вкажи назви свого населеного пункту та місця перебування.
2. Познач на схемі населені пункти, через які пройде маршрут.
3. Умовними значками познач всі види транспорту, якими ти користуватимешся, здійснюючи подорож.
4. Оформи схему у вигляді малюнка місцевості, якою пройде твоя подорож.
Стор. 5 Розділ I. Бережи землю рідну, як матір кохану
Природні зони
Розшифруй та запиши назви природних зон. Для цього в кожному ряду закресли однакові приголосні літери. Підкресли назви тих зон, що розташовані на території Кубані.
ФЛБШЕШФСБА - Ліс
ВЩТУВЩНДВРА - Тундра
ТЦКАЙКЦГАЦ - Тайга
РЧПЧУРСТИЧРНЯ - Пустеля
МСЙФТЙФЕПМ - Степ
ДСУМБТРМОПІДКИ - Субтропіки
Заповни таблицю "Рослинний та тваринний світ природних зон краю". Використовуй текст навчального посібника на сторінці 11 - 17
|
Природна зона |
Рослини |
Тварини |
| Степова | Конюшина, тимофіївка, полин, ковила, тонконіг, шавлія, чебрець | Канюк, польові миші, ховрахи, хом'яки, тушканчики, степова гадюка, горобці, ворони |
| Лісостепова | Ожина, терн, шипшина, кизил, ковила, пирій повзучий, типчак, лобода, подорожник, дуб, бук, клен, ясен | Хорек, польова миша, кавказький кріт, хом'як, ласка, їжак, соня-полчок, ховрах, видра, заєць, вовк, дикий кіт, кабан, козуля, горобець, коноплянка, дятел, дрізд, піночка, зяблик, снігур, сойка. |
| Лісова | Дуб, бук, граб, клен, ясен, каштан, глоду, вільха, осика, сосна, ялина, ялиця, береза | Кабани, косулі, олені, лосі, зайці, ведмідь, вовк, шакал, єнотовидний собака, бджоли, джмелі, жуки, коники, мухи, метелики, сороки, дрозди, зозулі, синиці, сойки, сова, пугач, бер сапсан |
| Субальпійські та альпійські луки |
Проліски, кульбаби, незабудки, анемони, дзвіночки, мохи, лишайники, дерн | Тур кавказький, зубр, сірна, гриф, орел, ягнятник, форель, голавль, піскарь |
| Субтропіки | Мімоза, юкка, олеандр, тис, самшит, рододендрон, магнолія. | Цикади, метелики, світлячки, багатоніжки, летючі миші, дельфіни, морські ковзани, медузи, креветки |
Чому тис не товче у степу? Сформулюй запиши відповідь на запитання.
Для тиса не підходять природні умови степу. Тис любить тепло і вологу, у субтропіках, де він росте, гори не пропускають із півночі холодне повітря, а нагріте за літо море взимку віддає тепло узбережжю.
Стор. 6
Розглянь фотографії. Визнач, які природні зони Краснодарського краю на них представлені. Підпиши назви зон.
Підпиши назви природних зон у горах Кавказу від підніжжя до вершини.
Слова для довідок: вічні сніги та льодовики, альпійські луки, змішані та широколистяні ліси, хвойні ліси, субальпійські луки.
Стор. 7
Знайди на контурній карті район (міський округ), де ти живеш. Познач його територію кольором відповідно до картки на стор. 10 навчального посібника.
В якій природній зоні розташований твій населений пункт? Зазнач основні особливості природи своєї місцевості.
Краснодар розташований у зоні степу. Для степів характерна майже повна відсутність дерев. Винятки становлять штучні насадження вздовж прокладених доріг та лісосмуги біля водойм. Натомість у степу росте велика кількістьтрав'янистих рослин та чагарників.
Стор. 8 Заповідні стежки
Підбери до цього слова споріднені слова та запиши. Усно поясни їхнє значення.
Заповідні, потаємний, недоторканний, заповітний, заборонений.
Відзнач значком + рідкісні та зникаючі види рослин та тварин, занесені до Червоної книги
Суслик
+ кучерявий пелікан
- кабан
- чапля
- щука
+ жук-олень
+ зубр
+ афаліну
+ півонії кавказькі
+ сосна піцундська
- Кульбаба
- пирій
Запиши повну назву заповідника, більшість якого розташована біля Краснодарського краю. Познач на контурній карті (стор. 35) його межі.
Кавказький державний природний біосферний заповідник
Що можеш зробити ти для того, щоб уберегти види рослин і тварин, що зникають?
У нашому краї працюють шкільні лісництва. Можна допомагати лісівникам охороняти рослинний та тваринний світ лісової зони краю, займатися озелененням.
Використовуючи додаткові джерела інформації, склади невелике повідомлення про одну із заповідних зон краю. Напиши її назву, місце розташування, опиши рослинний і тваринний світ, перерахуй пам'ятки.
Повідомлення про одну із заповідних зон краю:
У Гузеріпле є один із відділів управління Кавказького державного біосферного заповідника.
Заповідник площею 262,5 тисячі гектарів розкинувся в південно-східній частині Краснодарського краю серед високих лісистих гір. Заснований у 1924 р. для охорони, вивчення та збільшення поголів'я мисливсько-промислових звірів та птахів, відновлення зубрів та збереження цінних лісових масивів, у 1983 р. він отримав статус біосферного. Неповторно прекрасна та різноманітна його природа. Тінисті діброви, ялицеві ліси, строкаті килими субальпійських та альпійських лук покривають круті схили могутніх гір, увінчаних вічними снігами та льодовиками. У глибоких долинах вирують швидкі річки. Спокійно сплять гірські озера.
Привільно почуваються тут, під захистом людини, численні представники тваринного світу.
Зараз у заповіднику мешкають понад 200 зубрів, олені, тури, сарни та багато інших тварин. Зубри - наймогутніші мешканці лісів Північного Кавказу. Ці великі, повільні та похмурі тварини тримаються зазвичай невеликими групами по 10 – 17 голів. При довжині тіла 3,5 метра та висоті 1,8 метра зубри важать до 700 і більше кілограмів. Раніше їх утримували у загонах, зараз зубри перебувають на вільному випасі. Взимку їх підгодовують вівсом та коренеплодами, дають їм сіль та мед.
У широколистяних лісах, частіше на альпійських луках, можна побачити граціозних красенів оленів. Кавказький благородний олень належить до одним з найцінніших тварин, що охороняються. Особливо красиві самці: голова їх прикрашена гіллястими рогами, що досягають ваги понад 8 кілограмів. У вересні - під час шлюбного періоду - часто чути рев самців, що розноситься далеко лісом.
У високогірній зоні на альпійських луках, серед диких скель, живуть великі гірські кози - західні тури Северцова. Старі самці досягають 150 кілограмів ваги і несуть на голові красиво зігнуті назад масивні роги завдовжки до 1 метра. У спекотні літні дні тури забираються на північні схили високих скелястих вершин і хребтів і лише надвечір спускаються для годування на альпійські луки.
Майже повсюдно у лісах заповідника поширені дикі кабани. Ця тварина, що здається вантажною і неповороткою, насправді дуже швидка і хитка. Старий кабан, володіючи великою силою, з успіхом поодинці може впоратися з кількома вовками. Для мисливців поранений кабан становить серйозну небезпеку. Улюблена їжа кабанів – букові горішки, плоди груш, жолуді, каштани, дощові черв'яки.
Досить звичайні зустрічі з кавказьким ведмедем. За розмірами та силою він значно поступається бурому ведмедеві, самому великому хижаковіКраснодарський край. Маючи порівняно добродушною вдачею і будучи трусуватим, кавказький ведмідь рідко нападає на людину, і зустріч із нею зазвичай не загрожує небезпекою. Притулками ведмедів служать ущелини у горах, ніші під скелями, буреломи. Влітку вони іноді наближаються до населених пунктів, щоб поласувати молодою кукурудзою або медом на пасіках. Зустрічаються ведмеді та на субальпійських луках. Ці незграбні на вигляд тварини бігають легко і швидко навіть у гору. Взимку багато ведмедів не впадають у сплячку, а продовжують блукати лісами у пошуках їжі.
Цікавим і цінним хутровим звіром є єнотовидний собака, завезений для акліматизації з Уссурійського краю. Умови життя в лісистій нагірній смузі виявилися для неї цілком підходящими, і кількість цих тварин рік у рік зростає. Єнотовидний собака селиться біля води, роючи нору в крутих берегах. Живиться вона рибою, жабами та іншими дрібними хребетними, а також хробаками та комахами. Взимку єнотовидний собака впадає в сплячку. Хутро її пухнасте і гарне. Ця тварина відрізняється мирним та довірливим характером.
Досить багато у лісах Кавказу хижих звірів. Зрідка у глухих високогірних місцях зустрічається гарний, сильний та спритний хижак – рись.
Крім описаних, у заповіднику мешкає багато інших цікавих тварин. Всього тут налічується близько 60 видів ссавців та понад 130 видів різних птахів, десятки видів земноводних та плазунів.
Запиши відповідь на запитання: як зубри повернулися до Кавказького заповідника?
Коли в 1927 році на планеті не залишилося жодного кавказького зубра, було вжито заходів для відновлення чисельності цих тварин.
Стор. 9 Використання та охорона водойм
Розгадай кросворд "Водойми Краснодарського краю".
По вертикалі:
1. Найбільше в краї озеро із солоною водою. Відповідь: Ханське
2. На ім'я цієї річки часто називають наш край. Відповідь: Кубань
3. Найбільше прісне озеро, розташоване біля краю. Відповідь: Абрау
4. Лиман, місце відпочинку мешканців Єйська. Відповідь: Єйська
По горизонталі:
2. Найбільше водосховище Краснодарського краю. Відповідь: Краснодарське
5. Одне з морів, що омиває територію Краснодарського краю. Відповідь: Азовське
6. Протока між Чорним морем та Азовським. Відповідь: Керченський
Заповни таблицю "Водойми Краснодарського краю та їх використання". Використовуй текст у навчальному посібнику на стор. 21 - 23.
Водойми Їх роль і значення у житті людей
Природні - моря, річки, озера
Води Чорного та Азовського морів багаті на рибні запаси. По них ходять морські судна. Кораблі перевозять пасажирів та вантажі. На гірських річках Мзимті та Білій побудовані гідроелектростанції, виробляється електроенергія. На теплі води двох морів, мальовничі краєвиди гірських річок та озер, цілющі джерела приїжджають на відпочинок та лікування мешканці різних регіонів нашої країни.Штучні - водосховища, ставки, канали
Кубанське, Варнавинське, Крюківське водосховища захищають від повеней, воду з водосховища використовують для зрошення полів. На рівнинних річках у степовій зоні створено багато ставків, у яких розводять таких риб як короп, щука, товстолобик, тарань, амур, карась, лящ та інших.
Стор. 10
Познач на контурній карті (стор. 35) водоймища Краснодарського краю: Чорне та Азовське моря, Краснодарське, Крюківське, Варнавинське водосховища, річки Мзимта та Біла.
Розв'яжи екологічне завдання.
У квартирі протікає водопровідний кран. За 6 хвилин набігає повна склянка води. Скільки літрів води випливає із несправного крана за 1 годину, якщо в 1 літрі 5 склянок води? А скільки води витікає за добу?
1) 60: 6 = 10 – склянок води витікає за годину
2) 10: 5 = 2 літри води витікає за годину
3) 24 х 2 = 48 літрів витікає за добу
Висновок: 48 літрів води за добу витікає з несправного крана, не можна допускати витрати води в порожню. Потрібно ощадливо використовувати воду.
Запиши відповідь питання: які річки Краснодарського краю можуть бути джерелами електроенергії?
Гірські річки краю мають великі запаси енергії. На Мзимті та Білій побудовані гідроелектростанції.
Ґрунти
Встанови відповідність між типом ґрунту та рослинами, які виростають на ньому.
Стор. 11
Опиши зразок ґрунту, який ти взяв під час екскурсії за планом: назва; опис (склад, колір, щільна або пухка); де поширений цей тип ґрунту (використовуй карту на стор. 25 навчального посібника); наведи приклади рослин, які виростають на цьому ґрунті.
Чорнозем - темний, майже чорний колір, пухка, багата на перегноєм. Поширена на Азово-Кубанській рівнині. На цьому грунті добре ростуть пшениця, соняшник, цукрові буряки та інші сільськогосподарські культури.
Впиши до кліток слова, які починаються на букву "П".
1. Верхній, родючий шар землі. Відповідь: Грунт
2. Одна із складових частин ґрунту. Відповідь: Пісок
3. Речовина, що підвищує родючість ґрунту. Відповідь: Перегній
4. Основна властивість ґрунту. Відповідь: Родючість
Розв'яжи екологічне завдання.
Проаналізуй відповідь. Зроби висновок.
Ґрунт утворюється в природі дуже повільно: за 1000 років лише 20 см. За скільки років утворюється 1 см ґрунту?
1) 1000: 20 = 50 років - утворюється 1 см ґрунту
Висновок: ґрунт - багатство нашого краю, що утворюється дуже повільно 1 см за 50 років, тому треба дбайливо його використовувати, захищати ґрунти від виснаження.
Запиши відповідь на запитання: що на Кубані цінується дорожче за золото?
На Кубані цінується дорожче за золото - ґрунт. Російський вчений В.В. Докучаєв, який вивчав грунти Кубані в XIX столітті, говорив: "Грунт дорожчий за золото".
Стор. 12. Корисні копалини
Допиши визначення. У разі ускладнення зверніться до тексту навчального посібника на сторінці 27.
Корисні копалини – це все те, що видобувається з надр землі та використовується людиною.
Використовуючи текст підручника на стор. 27 - 30, заповни таблицю "Корисні копалини Краснодарського краю та їх використання".
| Назви корисних копалин |
Господарське використання |
|
| Горючі копалини | Нафта газ | Нафта служить виготовлення синтетичних тканин, пральних порошків, барвників, з неї отримують бензин. Газ використовують для побутових цілей, це найдешевше паливо. |
| Нерудні (сировина для виробництва будівельних сумішей) | Гравій, пісок, щебінь, мергель | Використовують для будівельних матеріалів. На промислових підприємствах його використовують із виробництва гіпсокартону, гіпсових сумішей. |
| Мінеральні води та лікувальні грязі | Йодобромні води, мінеральні води Єйська, Сочі, Хадиженська, Анапи, Гарячого Ключа, лікувальні грязі Таманського півострова | Йодобромні води використовують для виробництва йоду та інших препаратів, необхідних у медицині, побуті, сільському господарстві. Мінеральні води допомагають вилікувати хвороби серця, нервової системи, органів травлення Грязьові процедури застосовують на лікування багатьох захворювань. |
Підпиши умовні значки, якими прийнято позначити корисні копалини на карті.
Умовними позначеннями покажи на контурній карті (стор. 35) родовища корисних копалин, які видобувають на Кубані.
Стор. 13
Використовуючи програми, відзнач на "стрічці часу", в якому році на Кубані була пробурена перша нафтова свердловина.
Запиши відповідь на запитання: де знаходиться пам'ятник вишка - бабуся?
В 1864 була пробурена перша в Росії нафтова свердловина в долині річки Кудако (Кримський район). У 1958 році на цьому місці було споруджено пам'ятник. Місцеві жителі називають його "вежа - бабуся".
Склади казку про те, як посперечалися копалини, яке їх корисніше. Свою роботу проілюструй.
Якось посперечалися природні копалини, хто з них головніший. Горючі корисні копалини казали: "Ми даруємо людині тепло, ми найголовніші!" Мергель, пісок, гравій та щебінь заявили: "Ні, ми найголовніші. Без нас люди не зможуть створити собі вдома, а без затишних будинків, що за життя?". Довго сперечалися корисні копалини, поки їхня суперечка не вирішила людина. "Всі ви потрібні і важливі, ціную я Вас і берегтиму," - сказав він. З того часу всі корисні копалини для людини друзі.
Сторінка 14. Край, яким я пишаюся
Продовжи ряд однокорінних слів.
Поясни їхнє значення.
Житниця, жито, жити, життя, життя.
Здравниця, привіт, здоров'я, здоров'я.
Використовуючи свої знання, а також текст навчального посібника на стор. 31 - 36, встав пропущені слова. Підготуй коротка розповідьпро те, що ти дізнався на уроці.
Краснодарський край називають "всеросійською здравницею".
Численних відпочиваючих приваблюють сюди сприятливий клімат, гірські та морські курорти, лікувальні санаторії, мінеральні та термальні джерела.
У нашому краї вирощують пшеницю, рис, кукурудзу, соняшник, цукрові буряки, овочі, фрукти.
Краснодарський край – найважливіший сільськогосподарськийрегіону країни.
На Кубані розвинені такі галузі тваринництва як свинарство, вівчарство, конярство, розведення великої рогатої худоби, качок, курей, риби.
Кубань – перлина Росії. Я думаю, так кажуть, бо у нашому краї є все: і природні ресурси, та розвинена промисловість, і сільське господарство.
Відповідай на запитання: з чого роблять манну крупу та цукор?
Цукор – з цукрового буряка, манну крупу – з м'якої пшениці.
Сторінка 15. Підіб'ємо підсумки.
Ти взяв участь у груповому проекті. Оціни результати своєї діяльності.
Назва проекту: Батьківщина моя – Кубань.
Назва може відрізнятись, але сенс залишається. Наприклад, можна назвати проект за назвою глави "Береги землю рідну, як матір кохану".
Мета: отримати більше інформації про природу рідного краю, корисні копалини, промислові та господарські галузі, про історію Кубані.
Джерела інформації: розповіді моєї бабусі та батьків, книги з краєзнавства.
Моя участь у роботі над проектом: я вивчав літературні джерела, відвідав краєзнавчий музей.
Результат проектної діяльності: я дізнався багато нового та цікавого про рідний край та поділився відомостями з класом та друзями.
Самооцінка моєї роботи: я вважаю, що зробив велику і важливу роботу.
Враження: мене дуже здивувало і порадувало, що Кубань багата на корисні копалини, що в Краснодарському краї багато різних рослин і тварин.
Батьківщина моя - Кубань
Краснодарський край розташований на півдні Східноєвропейської рівнини. Він омивається двома морями: Чорним та Азовським. За назвою річки Краснодарський край називають Кубанню.
Крайовий центр Кубані – місто Краснодар. Краснодар був заснований у 1793 році. У складі нашого краю 7 міських округів та 37 районів.
На Кубані унікальний рослинний та тваринний світ, бо тут кілька кліматичних зон: степ, лісостеп, широколистяні та хвойні ліси, субтропіки Чорноморського узбережжя. Жива природаКубані охороняється біля заповідників.
Водойми Краснодарського краю: Чорне та Азовське моря, Краснодарське, Крюківське, Варнавинське водосховища, річки Кубань, Мзимта, Біла.
Кубань багата на корисні копалини: нафту, газ, пісок, мармур, вапняк, глина, мергель. 1864 року в районі річки Кудако в Краснодарському краї з'явилася перша в Росії нафтова свердловина.
На Кубані розвинене сільське господарство, а все тому, що ґрунт дуже багатий на чорнозем. Ми вирощуємо пшеницю, рис, соняшник, цукрові буряки та багато інших культур для всієї країни. У садах вирощують яблука, груші, сливи, персики, ягоди, виноград. У нашому краї є багато молочних ферм та тваринницьких господарств.
Сторінка 16. Розділ II. Земля батьків – моя земля.
Як вивчають історію Кубані
Встанови відповідність.
Речові іст. - Кам'яна сокира, меч-акінак, монети, уламки амфори
Письмові - Рукописні книги, листи, док. Фільми.
Легенди, пісні, казки, загадки
Яку науку називають "наукою лопати"...
Уяви себе археологом на розкопках. Склади письмовий звіт про знайдений предмет. Намалюй його...
Кольчуга
На розкопках ми знайшли кольчугу. Вона була виконана у вигляді сорочки, пов'язаної з металевих кілець. Вони були в іржі. У середньовіччі в ІХ-ХІІ століттях кольчугу носили лицарі для захисту в бою від колючих та ріжучих ударів.Прикраси
Це дуже стародавні прикраси, які знайшли на розкопках на старому цвинтарі. Сережки та браслет – золоті, а намисто з перлів, нанизані на кінський волос.Ваза
Ця ваза дуже давня, грецька. Колір вази – охра. На ній зберігся візерунок. Матеріал вази – глина. Форма дуже цікава, нагадує амфору.
Сторінка 17
У середині першого тисячоліття до нашої ери на місці сучасних Тамані та Анапи розташовувалися давньогрецькі міста-колонії Гермонасса та Горгіппія.
- Монета Олімпіада 2014 року розповідає про спортивний захід.
- Роликові ковзани - про види спорту
- Апарат зв'язку - про форму зв'язку
- Пам'ятник - про героїв та видатних особистостей.
Кому кургани довіряють свої таємниці?
Вченим – археологам.
Історія Кубані в архітектурі
Допиши речення.
Використовуй текст на сторінці 44 - 47 навчального посібника.
Близько мільйона років тому на Кубані з'явилися перші люди.
Понад дві з половиною тисячі років тому на землях Кубані проживали племена меотів.
У XVIII столітті перші станиці на Кубані започаткували козаки переселенці.
Познач на контурній карті (стор. 35) селище Ільське, станицю Єлизаветинську, Таманський півострів.
Сторінка 18
Виріж із програми зображення жител людей, наклей їх і підпиши. Вкажи, з якого матеріалу створено кожну будову.
Хата перших людей з кісток і шкур тварин.
Козачий саманний будинок із саману, соломи та глини.
Турлучний будинок Адигів з гілок, дерева та глини.
Сучасний будинок з бетону, цегли, заліза та скла.
Прочитай текст на сторінці 44 - 46 навчального посібника. Напиши, як речові джерела потрапляють до вчених – істориків.
Сім'ї передають свої сімейні реліквії до музеїв, на розкопках археологи знаходять старовинні речі.
Дізнайся (або припусти), як виглядало житло твоїх предків. Свою фотографію або малюнок такої споруди помісти в альбом "Мій родовід". Поруч можеш розташувати фотографію свого будинку (квартири).
Чиї оселі схожі на гігантські кошики?
Житло меотів формою нагадувало гігантський кошик з очерету, обмазаний глиною, з дахом з очерету.
Сторінка 19 Катеринодар - Краснодар
Згадай та впиши дати. Використовуючи програму, познач їх на "стрічці часу".
Рік заснування міста Катеринодара 1793
Рік перейменування на Краснодар 1920
Познач відповідною цифрою фотографію архітектурної пам'ятки.
1. Храм Олександра Невського
2. Свято-Троїцький собор
3. Свято-Катерининський собор
4. Тріумфальна арка
Сторінка 20
Використовуючи текст на сторінках 51 - 52 навчального посібника, заповни перші три рядки таблиці "Пам'ятники архітектури". У четвертий рядок впиши відомості про відомий тобі пам'ятник архітектури твого населеного пункту.
Жителі якого міста називали його "наш маленький Париж"?
Жителі Катеринодара з коханням називали його "наш маленький Париж"
Речі розповідають про минуле
Встав у пропозиції пропущені слова.
Використання тексту підручника на сторінці 53.
Найбільший краєзнавчий музей Кубані знаходиться в Краснодаріна вулиці Гімназійної.
Його засновник - історик, краєзнавець О.Д.Феліцин.
Він був офіцер Кубанського козачого війська.
З'єднай лініями предмет та назву відділу музею.
Греки: амфора, арфа, кратер.
Козаки: рушник, діжка, прядка.
Сторінка 21
Склади та запиши в альбом "Мій родовід" розповідь про один з предметів побуту, який зберігається у вашій родині як пам'ять про минуле. Намалюй цей предмет або наклей фотографію.
1. Назва предмета. Кому він належав?
2. Хто та коли цей предмет створив? Якщо не знаєш, припусти.
3. З якого матеріалу створено цей предмет?
4. Як він з'явився у вашій сім'ї?
Розповідь про один із предметів побуту
У нашій сім'ї зберігається старовинний рушник, який вишивала ще моя прапрабабуся. Його передала нам моя бабуся. Це дуже тонка та гарна робота. Коли я розглядаю його, то мені хочеться так само навчитися вишивати.
Розглянь фотографії представників різних поколінь своїх родичів. Спробуй намалювати одяг різних років. Помісти свій малюнок або фотографію старовинного костюма в альбом "Мій родовід".
Сформулюй та запиши відповідь на запитання підручника: де можна побачити минуле?
Минуле можна побачити, завітавши до музею.
Сторінка 22 Письмові історичні джерела
Розглянь картинки. Підпиши зображені ними письмові історичні джерела.
1. Книга
2. "Берестяна грамота".
3. "Скаржна грамота" Катерини II
4. Дитячий журнал "Мурзилка"
Встав пропущені слова
На місці станиці Тамань у першому тисячолітті до нашої ери існувало давньогрецьке місто. Гермонаса, а в XI столітті - давньоруське місто - Тмутаракань.
Розташування Тмутаракані допоміг визначити знайдений на Таманському півострові камінь із написом, зробленим у 1068
року за наказом князя Гліба.
Як камінь став листом від російського князя?
В 1792 козаки при будівництві фортеці знайшли плиту з давньоруськими письменами. Виявилося, що напис було зроблено за наказом тмутараканського князя Гліба.
Сторінка 23 Історія символів
Заміни слова близькими за змістом.
Використовуйте слова для довідок.
символ - знак
символізує – позначає
символічний - умовний
Слова для довідок: знак, умовний, позначає
Зроби підписи під малюнками. Використовуй опис герба Краснодара в тексті на сторінці 67 навчального посібника.
Намалюй або приклей зображення герба свого району (міста) або населеного пункту, де ти живеш. Поясни, що відображають символи, зображені на ньому.
Герб Краснодару
Щит поділено на чотири частини. У першій і четвертій - двоголовий орел, який спирається на фортечну стіну з відкритими воротами, що символізують дружелюбність та відкритість міста. У другій та третій - отаманська булава, бунчуки та прапори. У середині – червоний щит із золотим вензелем цариці Катерини II. Зверху щит увінчує золота баштова корона. З обох боків його підтримують два козаки. Золота облямівка щита обрамлена 59 золотими шестикінцевими зірками - за кількістю козацьких станиць у Чорноморському козацькому війську в 1849 році.
Вигадай герб своєї сім'ї. Використовуй символи, що відображають історію роду, славні справи твоїх предків. Помісти герб на обкладинку альбому - вкладиша "Мій родовід".
Що може розповісти герб?
Запиши відповідь на запитання.
Герб містить у собі інформацію про минуле і може відповісти на багато питань, пов'язаних з історією роду чи цілої держави.
Сторінка 24 Усна історія рідного краю
Розгадай кросворд.
По горизонталі:
1. Пісня, якою заколисують дитину.
4. Документ, що видається в нагороду за успіхи у будь-якій справі.
7. Меч скіфського воїна.
8. Давньогрецька судина з вузьким горлом.
По вертикалі:
1. Земляний насип над могилою.
3. Фантастичне сказання, переказ про якусь подію чи особу.
5. Розшитий рушник.
6. Коротка казка, байка.
За допомогою яких історичних джерел ти досліджуєш історію своєї сім'ї? Заповни схему.
Прочитай казку "Потрійна подяка" і коротко відповісти на запитання підручника: як мурашка врятувала козака з полону?
Спочатку перегриз мотузку, якою був полонений козак. Потім вкусив стрільця в щоку, щоб він не вистрілив у козака. Далі мурахи принесли зернятка, щоб з голоду не помер козак і показали таємну стежку, щоб козак дістався своїх.
Козача казка "Потрійна подяка" Б.А. Алмазів
Ішов козак у дозор на бекет. На самий кордон стежками пробирався. Раптом бачить: у калюжі мурашка борсається - тоне. Пожалів його козак – соломинку подав. Вхопився за неї мураха, на сушу вибрався.
- Дякую тобі, козаку, за допомогу!
- Не варто вдячності! – козак відповідає. - Чи велика допомога: соломинку подати.
– Для тебе соломинка, а для мене – життя! - каже мураха. Настане час, я тебе тричі віддячу.
Посміявся козак: яка може бути допомога від такої маленької мурахи? Та й далі пішов.
А на бекеті на нього чекала біда. Вночі абреки козаків перерізали, на бурки їх загорнулися і на зміну чекали. Козак, нічого не знаючи, підійшов: думав до своїх. Тут його скрутили мотузками, посадили на коня і повезли на повну. А козак від безсилля зубами скріпить, та нічого вдіяти не може – руки за спиною туго пов'язані.
Раптом відчуває - мотузок урвався. І чує голос мурашки:
Не показуй виду, козаку, що ти розв'язався. Це я мотузок перегриз. Як доїдемо до повороту - стрибай з коня і пливи на той бік, абріки тебе не наздоженуть - плавати не вміють, їхні коні бояться води.
Так і вчинив козак. Вдарив одного абрека по голеній потилиці, іншому в лоб, та прямо з кручі в хвилі.
Третій витяг рушницю і впіймав на мушку козака. Мураха знову врятував: вкусив стрільця за щоку, той сіпнувся, заверещав від злості, рушницю кинув. Пішов козак і на другому березі в лісі втік.
Іде козак по зірках, аулів цурається, доріг бережеться. Зовсім ослаб.
Ліг козак на землю – помирати зібрався.
Раптом чує голос мурашки:
- Рано тобі вмирати. У тебе ще термін не вислужений і діти не підросли.
Звідки не візьмись, наповзли мурашки, натаскали зернят пшеничних.
Потрійна подяка
Козак баланди наварив, поїв, поспав – ніби заново народився.
- Ну, дякую, мураха, за допомогу!
- Не варто вдячності, мураха відповідає.
- Для тебе зернятко, а для мене – життя! – каже козак.
- Ну що, - сміється мурашка, - зрозумів тепер, що й від малого добра користь велика.
Показали мурахи козакові таємну стежку, по ній він на козацькі пости до своїх і вийшов.
Сторінка 25 Звичаї та традиції народів Кубані
Представники яких національностей мешкають на Кубані?
Напиши назви деяких із них.
росіяни, вірмени, українці, адиги, білоруси, татари, азербайджанці, греки
Розфарбуй малюнок.
Кольори костюмів дивись на стор. 74 навчального посібника.
З'єднай лініями слова у лівому та правому стовпчиках, щоб вийшли правила взаємоповаги людей різних культур.
Запиши відповідь на запитання.
Серед наших земляків – кубанців – люди понад сто двадцять національностей: росіяни, адиги, українці, білоруси, греки, грузини, вірмени та багато інших.
Скільки народів мешкає на Кубані?
На території Краснодарського краю мешкають представники більше ста народів.
У краї проживає:4300 тис. росіян,
246 тис. вірмен,
193 тис. українців,
38 тис. білорусів,
30 тис. греків,
20,2 тис. німців,
19,3 тис. адигейців.
Сторінка 26 Земля батьків – моя земля. Підведемо підсумки.
Прочитай затвердження. Чи вірні вони? Обведи "так" чи "ні".
Архітектура - це наука, що вивчає минуле людей за речовими джерелами Ні
На території Кубані в різний час мешкали меоти, греки, скіфи. ТакНі
Давньогрецьке місто Горгіппія - це сучасне місто Анапа ТакНі
Перший на Кубані історичний музей започаткував О.Д. Феліцин ТакНі
Це Геродот назвав Азовське море Меотидою, а народ, який жив на його берегах, – меотами ТакНі
Російський князь Гліб "міряв море льодом" у 1068 році ТакНі
"Жалувана грамота" козаками від імператриці Катерини II зберігається в Ермітажі Так Ні
Іван Мальгерб - відомий кубанський археолог Так Ні
Проект
Назва проекту: Земля батьків – моя земля.
Джерело інформації: Краєзнавчий музей, Інтернет.
Моя участь у роботі над проектом: я відвідав музей, знайшов довідкову інформацію про Кубані.
Результат проектної діяльності: я багато нового дізнався про свою Батьківщину – Кубані.
Самооцінка роботи: робота проведена якісно, вкладено багато праці.
Мені дуже сподобалося працювати над проектом.
Текст для проекту:
Я живу у Краснодарському краї. Часто його називають Кубанню за назвою головної річки. Краснодарський край розташований на півдні Східноєвропейської рівнини. Він омивається двома морями: Чорним та Азовським. Крайовий центр – місто Краснодар.
Столиця нашого краю, місто Краснодар було засновано 1793 року. Раніше місто називалося Катеринодар, адже воно було закладено за наказом імператриці Катерини II. На гербі Краснодара зображено фортечну стіну – символ захисту. Козаки, що заселили Кубань, охороняли південний кордон Росії.
У давнину біля нашого краю жили меоти, в 1068 року князь Гліб міряв море від Тмутараканя до Корчева, а XVIII столітті козаки-переселенці побудували на Кубані перші станиці.
Збереглося багато історичних джерел, які можна розділити на групи: речові, письмові, усні. До речових джерел можна віднести знаряддя праці, одяг, посуд, прикраси. Письмові історичні джерела – це грамоти, газети, листи, літописи. Усні джерела: казки, легенди, пісні, частівки, прислів'я та приказки.
На Кубані живе багатонаціональний народ, у кожного свої традиції та звичаї.
Сторінка 27 Розділ 3. Життя дане на добрі справи. Просвітителі землі Кубанської
Продовжи ряд однокорінних слів. Підкресли ті, що стосуються процесу отримання знань.
Просвітник, світло, освіта, освітлення, світло, світлячок, освічений, освітлюватися, світитися.
Прочитай текст на стор. 80 - 83 навчального посібника, склади його план, позначивши основні етапи розвитку освіти на Кубані у хронологічному порядку.
XVIII століття – мало грамотних людей
XIX століття – 1803 року в Катеринодарі відкрито першу школу.
XX століття - загальна грамотність на Кубань прийшла у 20-ті роки XX століття.
XXI століття – сьогодні у класах сучасне обладнання, меблі, спортзал, бібліотека, комп'ютерний клас.
Використовуючи текст навчального посібника на стор. 80 – 83, заповни пропуски. Розкажи про людину, яку називають першим просвітителем Кубані.
Відкриття першої школи на Кубані пов'язане з ім'ям священика Кирила Васильовича Росського. Він був дуже талановитийі освічений: писав вірші, міг надати лікарськудопомогу, сам становив " рукописні зошитидля перших школярів. Кирило Васильовичвіддавав на потреби дітей - сиріт. У 1820 р. він був призначений директором Чорноморської військової гімназії. Кирило Васильовичвважав, що справжній громадянин повинен не тільки бути освіченою людиною, але й уміти захищати свою Батьківщину.
Сторінка 28
Заповни таблицю. Розкажи про зміни, що відбулися за час, що відбувся з дня відкриття на Кубані першої школи.
|
Перша школа на Кубані |
Наша школа |
|
| Рік відкриття | 1803 | 1980 |
| Навчальні предмети |
|
|
| Обладнання |
рукописні зошити, бібліотека, кабінет фізики |
сучасне обладнання, меблі, спортзал, бібліотека, комп'ютерний клас |
| Імена директора, вчителів | Кирило Васильович Росський |
Сформулюй та запиши коротку відповідь на запитання: чому навчали у школі 200 років тому?
Викладали читання, чистопис, правопис та граматику, арифметику, Священну історію, малювання.
Захисники Вітчизни
До слів із назви теми уроку підбери однокореневі. Поясни їх значення.
Захисник, захист. Захисник – людина, яка захищає інших.
Батьківщина, батько, співвітчизник, вітчизняний, вітчизняний. Батьківщина - Батьківщина.
Як увічнюють пам'ять про захисників Батьківщини? Що символізує Вічний вогонь у наших містах та станицях?
Встановлюють пам'ятники, пам'ятні знаки, стели на славу тих, хто вистояв у жорстокій сутичці з ворогом. На честь героєм названо багато вулиць кубанських міст, імена героїв носять багато шкіл краю. Вічний вогонь це вогонь, що постійно горить, який символізує вічну пам'ять про тих, хто не пошкодував свого життя в ім'я перемоги, в ім'я мирного неба над нашою землею.
Сторінка 29
Згадай та впиши дати.
Відзнач їх на "стрічці часу".
Звільнення від фашистських загарбників:
Краснодара 12 лютого 1943 року
- Населеного пункту, в якому ти живеш
- усієї території Кубані 9 жовтня 1943 року
Кому з героїв Великої Вітчизняної війнипоставлені пам'ятники у твоєму населеному пункті? Дізнайся, які вулиці, навчальні заклади, бібліотеки названі іменами героїв Великої Великої Вітчизняної війни
Меморіальний комплекс кубанцям, які загинули у боротьбі за Батьківщину. Обеліск воїнам-визволителям міста Краснодара, пам'ятник Г.К.Жукову, пам'ятник О.І. Покришкіну. Бібліотека братів Ігнатових, ЗОШ № 66 імені Євгена Дороша,
Запиши відповідь на запитання: кого називали "нічними відьмами"?
Так називали радянських льотчиць 46-го Таманського авіаполку, у якому служили дівчата-добровольці. Бойові вильоти робили вночі, наводячи страх на фашистів, які їх і прозвали "нічними відьмами". А наші бійці ласкаво називали дівчат "ластівками".
Сторінка 30 Трудівники полів
Встав пропущене слово в прислів'я.
Поясни їхній сенс.
Де працю, там і щастя.
Терпіння і труд все перетруть.
Праця годує, а ліньки псує.
Розглянь картинки. Чим займаються люди цих професій? Про кого з цих людей можна сказати: "Вони Росію годують хлібом"? Які ще професії, пов'язані із виробництвом хліба, ти знаєш? Запиши їх назви.
Можна сказати про пекаря, який пече хліб та водія, що з полів привозить зерно, розвозить готовий хліб у магазини.
Професії, пов'язані з виробництвом хліба:
пекар, комбайнер, тракторист, борошномель, селекціонер, механізатор, агроном, хлібороб, водії.
Впиши у пропозиції прізвища вчених, про які йдеться у тексті на стор. 91-92 навчального посібника.
Вчений – селекціонер, який створив нові сорти соняшнику – Василь Степанович Пустовойт.
Вчений – селекціонер, який створив нові сорти пшениці – Павло Пантелеймонович Лук'яненко
Запиши відповідь на запитання: хто виростив на Кубані найбільшу "сонячну квітку"?
Талановитий селекціонер В.С. Пустовойт створив сорт "передовик". У сильної, високої рослини цього сорту "кошик", наповнений насінням, досягає майже півметра в діаметрі!
Сторінка 31
Сторінка 32
Сторінка 33
Сторінка 34
Сторінка 35
Сторінка 36
Наші земляки – гордість країни
Яке значення слова "дбайливець"?
Підбери до нього синоніми.
Дбайник - піклувальник, опікун, дільник, захисник.
Радитель - безкорислива людина: він поспішає робити добро не заради слави чи вигоди, а заради блага інших людей, заради щастя та процвітання рідної землі.
Впиши в таблицю прізвища людей, які зробили внесок у розвиток нашого краю.
Письменники
Лихоносов В.І.
Бакалдін В.Б.
Варава І.Ф.
Неподоба В.П.
Щеколдін Є.В.Художники
Похітонов І.П.
Воржев С.Д.
Архангельський М.В.
Булгаков Г.А.
Клименко О.Т.Лікарі
Очаповський С.В.
Будзінський В.А.
Ілізаров Г.А.
Барбухатті До.Космонавти
Горбатко В.В.
Севастьянов В.І.
Березовій О.М.
Падалка Г.І.Вчителі
Россінський К.В.
Бакалдін В.Б.
Самсонкіна В.В.
Коломієць О.В.
Храмова І.Музиканти
Пономаренко Г.Ф.
Захарченко В.Г.
Плотніченко Г.М.
Гаранян Г.А.
Волченко В.М.Спортсмени
Мачуга В.М.
Москаленка О.
Караваєва І.В.
Лаврів А.
Іванов А.К.
Ізотов Д.С.Вчені
Пустовойт В.С.
Чернишов Н.Г.
Хаджінов М.І.
Лук'яненко П.П.
Беспалова Л.
Бабешко Ст.
Сторінки 95 - 99 навчального посібника оформлені як сторінки енциклопедії, що розповідає про відомих людей. Тут зазначені повне ім'я людини, роки її життя, професія, наводиться портрет, а також біографія цієї людини. Використовуючи програми, створи сторінку про свого земляка для міні-енциклопедії "Батьки землі кубанської".
Гатов Леонард Григорович
Гатов Леонард Григорович, народився в Ростові-на-Дону 13.01.1937р., помер 23.06.2007р., генеральний директор, художній керівник державної театрально-концертної установи «Краснодарське творче об'єднання «Прем'єра». Закінчив у 1960р. Ставропольське крайове музичне училище (факультет духових інструментів), згодом краснодарський державний університеткультури. Створив об'єднання «Прем'єра» та активно та творчо працював над удосконаленням театрально- концертної діяльності об'єднання, колективу установи. Разом із видатним хореографом сучасності Юрієм Григоровичем працював над формуванням класичного балету у Краснодарі. Досягнув визнання колективу «Прем'єри» у Краснодарському краї, а й у країні й у світі. Гатов Леонард Григорович - народний артист Росії, почесний громадянин Краснодара. Нагороджений медаллю Герой праці Кубані, Орденом дружби, медалями "За внесок у розвиток Кубані", удостоєний державної премії ім. Волкова.Григорович Юрій Миколайович
Григорович Юрій Миколайович, народився 1927 року у Ленінграді, навчався у Ленінградському хореографічному училищі. Видатний балетмейстер. Працював у 1961-1964р у Ленінградському театрі опери та балету, у 1964-1995р. головний балетмейстер Великого театру в період найвищого світанку трупи, що завоювала світове визнання та авторитет, з 2001 року знову працює у Великому театрі. У 1996 р. Григорович Ю. Н. здійснив першу постановку в Краснодарі – сюїту з балету «Золоте століття» Д. Шостаковича, керівник Краснодарського театру балету та штатний хореограф балетної трупи у складі Краснодарського творчого об'єднання «Прем'єра». Театром поставлені шедеври світової класики: «Лебедине озеро», «Лускунчик», «Жизель», «Спартак», «Дон Кіхот», «Ромео та Джульєтта», «Золотий Вік».
Григорович Юрій Миколайович, народний артист СРСР, лауреат Ленінської та двічі Державних премій. Нагороджений орденом «За заслуги перед Батьківщиною ІІ ступеня» та орденом «За заслуги перед Батьківщиною І ступеня». Герой соціалістичної праці. За досягнення у Краснодарському краї нагороджений медаллю «Герой праці Кубані».Варрава Іван Федорович
Варрава Іван Федорович, відомий кубанський поет, народився 25 лютого 1925р у селі Новобатайськ, Ростовської області в сім'ї переселенців із Кубані, у 1932р. сім'я повернулася на Кубань. Нащадковий козак.
У 1942 році пішов на фронт, пройшов бойовий шлях до Берліна, на стінах Рейстагу залишив віршований напис. Був тяжко поранений. Має багато бойових нагород, ордену: Вітчизняної війни І ступеня, Червоної зірки, Знак Пошани. Друкуватися почав у фронтових газетах. Закінчив літературний інститут, працював у Міністерстві культури СРСР, але повернувся на рідну Кубань. Збирав козацькі пісні, багато зробив для відродження Кубанського козачого хору, за його участі створено альманах «Кубань», був відповідальним секретарем краснодарської крайової організації письменників, членом редколегії альманаху Кубань та входив до ради журналу «Рідна Кубань». Творча Варрава Івана Федоровича діяльність дуже плідна, видав десятки збірок творів, такі як: «Пісні козаків Кубані», «Козачий край», «Вогонь горицвіту», «Молодість шаблі», «Пшеничний прибій», Пісня гайди», «Квіти та звёз », «Соколиний степ», «Козачий шлях», «Біжить річка Кубанушка», «Вершники завірюхи» та низка інших.
За літературну діяльність нагороджувався різними преміями.
Герой праці Кубані.Обойщиков Кронід Олександрович
Обойщиков Кронид Олександрович російський поет, народився станиці Тацинская, Ростовської області 10 квітня 1920 р., помер 11 вересня 2011 у Краснодарі на 92 року життя.
Обойщиков К.А. закінчив Краснодарське авіаційне училище, військовий льотчик. З перших днів учасник Великої Вітчизняної війни, служив у бомбардувальному полку, охороняв конвої союзників. Нагороджений за бойові заслуги двома орденами Вітчизняної війни, орденом Червоного прапора.
Перше вірш восьмикласника Кронида Обойщикова друкується у газеті «Армавірська комуна» 1936г. Післявоєнні рокистав друкуватися в армійських та флотських газетах та журналах. У 1963 вийшла перша збірка віршів «Тривожне щастя». Видав понад 30 книг, зокрема: Безсонне небо», «Лінія долі», «Нагорода», «Ми були». «Салют перемоги», «Твоє ім'я в небесах пронесу». Кронід Обойщиков автор та упорядник чотирьох томної антології біографій кубанців – Героїв Радянського Союзута тритомного поетичного «Вінка Героям Кубані».
Він багато писав для дітей чудових поетичних творів: «Сфетофорік», «Зойка пішохід», «Як слоненя вчилося літати». Робив переклади поетів Північного Кавказу.
Кронид Обойщиков член Спілки письменників СРСР та Спілки письменників Росії, член Спілки журналістів СРСР та Спілки журналістів Росії.
Заслужений працівник культури Росії, заслужений діяч мистецтв Кубані, почесний громадянин Краснодара, лауреат премії М. Островського, премії Є. Ф. Степанової.
Герой праці Кубані.
Запиши відповідь на запитання: як жменя кубанської землі опинилася у космосі?
Космонавт Горбатко Віктор Васильович наш земляк, народився у селищі Вінці-Зоря Гулькевичського району Краснодарського краю. Здійснив три польоти в космос. І щоразу брав із собою жменю рідної землі.
Спадкоємці землі батьків
Перед тобою витяг із статті тлумачного словника. Вибери та підкресли найбільш відповідне до теми уроку пояснення слова "спадкоємець".
Спадкоємець - це
Людина, яка отримала або має право отримати у спадок майно, гроші, титул людини, яка померла;
- син монарха або будь-яка інша особа, яка правитиме державою після смерті монарха;
- син;
- людина, яка продовжує чиюсь діяльність.
Ось і завершився початковий етап твоєї захоплюючої подорожі по нашому краю. Ти багато чого дізнався завдяки урокам кубанознавства. Теми яких уроків тобі найбільше запам'яталися? Впиши їх у схему.
Теми уроків, що запам'яталися:
Заповідні стежки, Корисні копалини, Захисники Вітчизни, Письмові історичні джерела, Історія Кубанів в архітектурі, Речі розповідають про минуле.
Як ти думаєш, що означає бути спадкоємцем землі батьків? Свої думки передай у формі оповідання, вірша.
Саме ми – спадкоємці нашої прекрасної кубанської землі: її історії, культури, усіх тих багатств, що створені руками старших поколінь. Кубань недарма називають перлиною Росії. Багата і родюча її земля, унікальна і самобутня народна культура, славні ратні та трудові подвиги кубанців. Спадкоємцю землі батьків потрібно дбайливо зберігати щедрі ниви та луки, дзвінкі козачі пісні, пам'ять про дбайливців та захисників Кубані.
Ти спадкоємець землі батьків.
Шумлять, шумлять жовті ниви,
Красою серце веселяться
Родимий край мій,
Край щасливий
Земля батьків моя земля.
(І. Варавва.)Хто отчий сад берег, будинок будував,
Працював до сьомого поту,
У ньому немає величі героя,
Але у ньому жива душа народу.
Лист ровеснику з майбутнього
Напиши листа своєму ровеснику з майбутнього. Розкажи йому про Краснодарський край так, щоб він зміг уявити всю красу Кубані та її мешканців, відчути, як ти пишаєшся своєю малою батьківщиною. Свій лист оформи згідно з правилами: не забудь про ввічливе звернення та підпис, правильно підпиши конверт. Вклади в лист фотографію чи малюнок.
Вітання!
Як твої справи? У мене все чудово! Передаю тобі гаряче привітання з минулого! Я мешкаю на Кубані. Нині 2017 рік. Мою Батьківщину називають перлиною Росії. Велика і родюча наша земля, унікальна і самобутня народна культура.
Землеробство та тваринництво – головне заняття жителів Кубані ось уже понад двісті років. Тяжко було спочатку розорювати землю степів, зарослу густою травою. І ось уже заколосилася хлібна Нива. З'явилися поля соняшнику. Кукурудзи, рису та овочів. «Хліб іде!» На Кубані - всі, від малого до великого, розуміють важливість цих слів. Житниця Росії - це почесне, але й дуже відповідальне звання.
Цікаво, а які рослини вирощують у вас у майбутньому? Можливо вже існують види рослин та породи тварин, які ми ще не знаємо.
А ще на Кубані у нас народ гостинний. Будь-які посиденьки не обходяться без накритого столу, частування. Цікаво, які солодощі у вас у майбутньому?
Зазирнути б до Вас на трохи і на власні очі подивитися, яке майбутнє чекає на нашу Кубань.
Я сподіваюся, що там попереду у нашої з тобою Батьківщини чудове майбутнє.
До побачення, сподіваюся побачимось у майбутньому!
Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com
Підписи до слайдів:
Презентація до уроку кубанознавства у 4 класі Кокоулін В.В. Вчителі початкових класівМОУ ЗОШ № 1 м. Анапа ТВАРИННИЙ І РОСЛИННИЙ СВІТ КРАСНОДАРСЬКОГО КРАЮ
СТЕПИ У недалекому минулому Азово-Кубанська рівнина була різнотравно-ковиловим степом. Сучасний степ весь розораний і зайнятий посівами пшениці, кукурудзи, соняшника, цукрових буряків та інших культурних рослин. Лише біля доріг та на курганах можна зустріти полин, подорожник, лопух, осот, звіробій, ромашку та інші трави.
ЛІСОСТІП, ЛІС Лісостеп простягся порівняно неширокою смугою в лівобережжі Кубані. Приблизно половину її займають чагарники та широколистяні ліси, що складаються з дуба, граба, клена, ліщини, кизилу. Ліси Кубані відрізняються не лише красою, а й породами надзвичайної цінності. У краї зосереджено близько 30% дібров, понад 80% букових та приблизно 90% каштанових насаджень Росії.
ГОРИ Основна частина лісів припадає на передгір'я та гори. Букові ліси трапляються на висоті понад 700 метрів над рівнем моря. За буковими лісами починаються хвойні, їх складають кавказька ялиця, ялина, сосна. Потім йдуть субальпійські луки та альпійські луки. Тут природа сувора. Поляни від снігу звільняються лише у серпні. Навколо починають рости червоні митники, сині тирличі, кульбаби, гвоздики. На висоті понад 3000 метрів – вічні сніги.
ЧОРНОМОРСЬКЕ УБЕРЕЖЖЯ Від Анапи до Новоросійська схили гір вкриті грабом і дубом, грабінником і держідеревом. Від Новоросійська до Геленджика ростуть викривлені сильними вітрами низькорослі в'яз, граб, кизил, глід, узбережжям зустрічаються горіх. Яблуня, груша, піцундська сосна. А в районі Сочі рослинність інша. Тут цілий рік зеленіють кипариси, пальми, магнолії. Це походить від того, що Головний Кавказький хребет захищає узбережжя від холодних північних вітрів, а море, нагріте сонячним промінням за літо, взимку обігріває узбережжя. Так створюються умови на формування вологого субтропічного клімату.
За даними вчених, землі живуть близько 100 млрд. птахів. У Краснодарському краї – 320 видів. У низькогір'ї живуть горобці, коноплянки, дятли, славки, дрозди, піночки, зяблики, а вище - сніговик, чорноголовий поповзень, сойка.
У субальпійському поясі зустрічається кавказький тетерів, а високо над скелястими вершинами ширяють грифи, орли, ягнятники, канюки. Над морем літають чайки, баклани, крачки.
Тваринний світ середньогір'я представлений такими великими особинами, як кавказький олень, сірна, тур, зубробізон, бурий ведмідь, дикий кабан, лисиця, рись, вовк та ін.
Серед хижаків краю найбільший – бурий ведмідь. Довжина тіла – близько 2 м, маса – 300 кг, живе до 40 років. Полювання на ведмедя суворо регламентується.
У лісах зустрічається також рись, чисельність якої біля краю трохи більше 50 особин. Довжина тулуба - від 90 до 110 см. Має поганий нюх, але гострий зір і слух. На жертву нападає несподівано, роблячи потужний, точний стрибок. Побачити рись можна на території Сіверського, Абінського, Гарячеключівського, Мостовського та деяких інших районів.
Найменший хижак у краї – ласка. Довжина її тіла трохи більше 20 див, хвостик - 4 див.
До цінних хутрових звірят у краї відносять єнота. Перед тим, як з'їсти видобуток, він здійснює рух, що імітує полоскання їжі у воді. Звідси повна назва тварини - єнот-смужка. Довжина тулуба близько 60 см, хвіст - 30 см. Полювання на єнотів обмежене. Для хутрового промислу цінність є також лисиці, вовки, єнотовидні собаки, ондатра.
Плямисті олені дають цінну лікарську сировину. Неокостенілі роги цих тварин називають «пантами», з них отримують пантокрин, що застосовується в медицині. Небажано схрещування плямистих оленів з іншим видом – благородним оленем. Гібриди їх дуже потворні, і до того ж подібні схрещування можуть призвести до зникнення кавказького благородного оленя як виду
Серед інших копитних найменшим оленем є козуля з довжиною тіла 120 см і висотою до 70 см. Найбільший олень - лось (маса сягає 400 кг і більше). Високо в горах живуть стрімкі полохливі сарни (маса до 50 кг). Весною 1980 р. з Угорщини було завезено 35 ланей. Вони пережили акліматизацію, і нині їх чисельність становить близько 1000 голів.
З плазунів - вужі водяний і звичайний, гадюка Казнакова та степова, ящірки та черепахи.
Із земноводних – тритони, квакша, кавказька хрестовка та інші.
Багато цінних та промислових риб у Чорному морі. Зі 170 видів - 50 є промисловими: тарань, кефаль, чорноморська камбала. Не менш різноманітна іхтіофауна Азовського моря: тюлька, хамса, вугор, колюшка, севрюга
Південну частину Чорноморського узбережжя ділять за кліматичними та природним умовамна Сочинські субтропіки та Приколхідський гірський район. Сочинські субтропіки займають смугу узбережжя від Туапс до р. ПСОУ. Цю вузьку прибережну зону відносять до вологих субтропіків з особливостями середземноморського клімату. Завдяки великій кількості тепла та сонця, тут ростуть теплолюбні пальми та юкки, пробковий дуб, шляхетний лавр, бамбук, магнолія, олеандр, евкаліпт, мімоза, лавровишня, японська камелія.
Віковий евкаліпт Пальми в Сочі
У лісах Сочинського району виростають держидерево, грабінник, скумпія, плющ, дикий виноград, хміль, бук, клен, граб, дуб, самшит тис, лавровишня, понтійський рододендрон. граб
держидерево лавровишня
Сосна піцундська бук
У басейні річок Великої та Малої Лаби збереглися ліси з ялини східної, яка є третинно-реліктовим видом, живе до 500 – 600 років, діаметр стовбура досягає 2 м, а висота – 30 м. Ці ліси мають важливе ґрунтозахисне та водоохоронне значення.
Краснодарський край - один із суб'єктів Російської Федерації, розташований на південному заході країни. Центром територіального суб'єкта є місто Краснодар. Проживає у краї п'ять із половиною мільйонів чоловік, і він посідає третє місце за населенням у Росії. Здавна вважається сільськогосподарською житницею країни та полюсом тяжіння туристів.
Географічне положення
Розташований край у європейській частині Росії, у північній частині Кавказьких гір. Територія межує з кількома областями Російської Федерації, а також омивається двома морями – Азовським та Чорним. На великих просторах виділяються кілька природних зон Краснодарського краю, такі як степова, передгірна та гірська.
Рівнинний рельєф території
Нині степова зона у Краснодарському краї використовується сільського господарства, тобто. всі чорноземні землі розорані. Клімат, що переважає на території, сприяє багатому врожаю. Найбільш популярними культурами є пшениця, кукурудза, соняшник та багато інших. Також у цій природній зоні Краснодарського краю зустрічаються і багато тварин, але переважно це представники невеликих розмірів. Наприклад, полівки, ховрахи, хом'яки, також водяться лисиці та ласки, плюс безліч різних птахів.
Передгірна зона Краснодарського краю
Даний рельєф території не підходить для посівних культур, зате вона багата лісами. Найбільшу частину земель займають широколистяні ліси та чагарники, але також є дубові та букові. У передгірній зоні мешкають багато видів тварин, такі як ведмеді, вовки, шакали, козулі, дикі свині, норки, а також безліч різноманітних птахів.
Гірська зона Краснодарського краю
Ця територія також багата лісами, як і передгірна, але тут є і хвойні бори. З 1500 метрів над рівнем моря починається субальпійська зона, багата на пасовища для вигулу великої рогатої худоби. Починаючи з 3000 метрів, лежать вічні сніги та льоди. Також у цій природній зоні Краснодарського краю знаходиться Кавказький державний біосферний заповідник для охорони багатої природи та відновлення чисельності деяких видів тварин, таких як зубри, тури та інші.
Туризм
Говорячи про Краснодарському краї, не можна не розповісти про туризм, адже ця територія унікальна, тому що залучають відпочиваючих переважно гори та море, а тут є і те, й інше. Звичайно, ще важливим фактором для розвитку цієї сфери є й різні природні зони Краснодарського краю зі своїми особливостями.
Краснодарський край по праву вважають житницею та оздоровницею Росії. Сотні пляжів, турбаз, санаторіїв та навіть гірськолижних трас роблять територію однією з найпопулярніших у країні. У краї є безліч музеїв, таких всесвітньо відомих як Атамань і музей-крейсер «Михайло Кутузов». Також цікавими місцямиє міст поцілунків у Краснодарі, крокодилова ферма, дендрарій у Сочі та багато іншого.
Краснодарський край за всіма показниками є центром туризму у Росії, і навіть дуже популярним місцем серед місцевих, а й серед зарубіжних туристів, що позитивно б'є по економіці та розвитку цієї області.
zone-пояс ), фізико-географічна зона- Частина географічного пояса з однорідними кліматичними умовамиПриродні зони беруть свою назву від рослинності, властивої їм, та інших географічних особливостей. Зони закономірно змінюються від екватора до полюсів та від океанів углиб континентів; мають близькі умови температур та зволоження, що визначають однорідні ґрунти, рослинність, тваринний світ та інші компоненти природного середовища. Природні зони - один із ступенів фізико-географічного районування.
На території Краснодарського краю виділяються три природні зони:степова, передгірна та гірська .
СТЕПНА.
У недалекому минулому Азово-Кубанська рівнина була різнотравно - ковиловий степ. Протягом літа вона набувала різного забарвлення, залежно від того, які трави цвіли. В даний час степ розораний і зайнятий посівами пшениці, кукурудзи, соняшнику та ін культурними рослинами. Лише вздовж доріг і схилами балок можна побачити дикорослі рослини. У степу живуть польові миші, ховрахи, тушканчики, кроти, хом'яки, зустрічаються лисиці, тхори, ласки, а також різні птахи, серед яких є хижі — шуліка, сич, сова і т.д.
ПІДГІРНА.
Принаймні підвищення рельєфу степ перетворюється на лісостеп і далі – в лісову зону. Лісостеп простягнувся неширокою смугою у лівобережжі Кубані. Половину її площі займають чагарники та широколистяні ліси (дуб, клен, ліщина). У дубових та букових лісах мешкають дикі свині, у широколистяних – водяться козулі, промишляють – вовк, шакал, ведмідь. На берегах річок – норка та видра, які харчуються рибою, жабами, щурами. Також мешкають різноманітні птахи: дрозди, зозулі, сойки, дятли тощо.
ГІРНИЧА.
Більшість лісів посідає передгір'я і гірські райони. Букові риштування зустрічаються на висоті понад 700 м над рівнем моря. За ними починаються хвойні (ялиця, ялина, сосна). На висоті 1800 – 2000 м над рівнем моря – достаток субальпійської рослинності, з багатими пасовищами для великої рогатої худоби та овець. На північному заході Кавказу природа сувора – лише у серпні галявини звільняються від снігу. Від 3000 і більше – вічні сніги льодовики та неприступні скелі. На північних та південних схилах Головного Кавказького хребта розташованийКавказький національний біосферний заповідник.
Його основна мета – охорона природи та відновлення чисельності цінних видів звірів та птахів (зубр, тур, сарни тощо).
Стародавня Греція. Історія Стародавнього світу. Зануримося в минуле! Налічує кілька тисячоліть. Бог сонця РА Зображався людиною з головою птаха. Заснований у 753 р. до н. е. Приблизно 5000 років тому вони на берегах Нілу виникло Єгипетське царство. Виникла пізніше за Єгипет. Вигадав місяці Роки Рахунок часу Арифметичний рахунок лист. Римський Форум – колиска західної культури. Високий пагорб з стрімкими схилами.
«Мора озера та річки Росії» - У нас є транспорт. Вулкани Камчатки. АДРЕСА: м. Тольятті, вул. УРОК ПО НАВКОЛИШНЬОМУ СВІТУ «Моря, озера та річки Росії». Знайдіть на карті озеро Байкал. Кавказькі гори. Середньо-Сибірське плоскогір'я. Доброго дня любі друзі! Баникина, д. 12 ТЕЛЕФОН: 48-44-72, 48-45-21. УРОК ЗА ПРЕДМЕТОМ: «Навколишній світ». Східноєвропейська рівнина. Продовжіть висловлювання: Західно-Сибірська рівнина. МЕТА: Сформувати у учнів уявлення про моря, озера і річки Росії. Вінниця. Моря.
«Навколишній світ Осінь» - "Доскажи прислів'я". Чому з дерев опадає листя? "Веселі фантазери" Настала осінь. Ціль: Гра "Зустріч з Восени". Якщо гартуватися, то ніколи не захворієш. Що таке "заморозки"? "Осінній танець". "Лісові закорючки". "Польова академія". Вдень завжди ясно. "Скарги лісові". Добре, що прийшла. З дерев облетіло все листя... Привіт, Осінь, здравствуй, Осінь!
«Ранне дитинство» - Етап розвитку людини від народження до початку статевого дозрівання. Ознайомлення з новими друзями. Коли у Олени є лялька, а в тебе ні, то ти відчуваєш заздрість та образу. Перші образи. Етап розвитку. Протягом дитинства відбувається надзвичайно інтенсивний фізичний та психічний розвиток. Критично важливим періодом розвитку є раннє дитинство. Раннє дитинство змінює дошкільний вік.
"Тест Монголо-татари" - Виправити. Російські воїни билися пішими. 1240 року. Олег. Олександр. Російські князі не завжди ладнали між собою. Лід Чудського озера не витримав обладунків лицарів. У XV столітті. Київська Русь. Чому Русь не могла дати гідну відсіч полчищам Батия? Ще. Київ. Яке російське місто було першим на шляху хана Батия? Полтавська битва. У XIII столітті.
«Тваринництво 4 клас» - У кого роги довші за хвост? Хвіст гачком, ніс п'ятачком. Відкашлюючись, людина видаляє бруд із організму. Ні Так Так Ні Ні Так Так Так Так. М'ясомолочне. Під час куріння людина отруюється сильним отрутою-нікотином. Скотарство. У носі повітря зігрівається та очищається. Диктант «Незнайка» Ніс служить для прикраси обличчя. Після кожного уроку потрібно провітрювати клас. Трахея та бронхи мають вигляд трубок. Сама строката, їсть зелене, дає біле. Відгадайте загадки. Розробила вчитель початкових класів МОУ «Ребрихінська Середня школа» Мішин Н.І.