Навчання математики в ігровій формірозвиває та формує пізнавальний інтерес дитини. Найкраще сформувати інтерес до цієї науки ще до викладання її у школі.
У цьому допоможуть цікаві та захоплюючі завдання та вправи з математики для дошкільнят.
Розвиваючі завдання можуть виховати в дитині ряд корисних якостей: завзятість, здатність до цілепокладання та планування, дотримання правил, вміння аналізувати, зважувати отриманий результат, наводити доводи.
Пошук шляхів вирішення нестандартних завдань сприяє стимулюванню творчої та дослідницької активності.
Працювати з математичними завданнями, що розвиваються, зовсім неважко, батькам цілком під силу з цим впоратися. Але щоб дитина отримувала від занять максимальну користь, необхідно дотримуватись правил їх організації:
Завдання на кмітливість допомагають дітям зрозуміти, що кожне потенційне завдання може містити хитрість або подвійне значення. Щоб знайти правильну відповідь, необхідно зосередитись та розглянути головоломку з різних позицій.
Перед тим як приступити до завдання, необхідно дати рекомендації щодо його виконання:
- Враховувати рівень розвитку та вікові особливості дитини.
- Наприклад, концентрація уваги дошкільнят нижче, ніж у молодших школярів. Вони можуть утримувати увагу, займаючись діяльністю, що цікавить, протягом 30-50 хвилин. Якщо раптом увага малюка згасла, не треба примушувати її займатися далі.
- Виходити з інтересів дитини.
- Чи не зловживати підказками.
- Якщо чадо не може знайти вирішення завдання, не потрібно щоразу говорити правильні відповіді, треба спонукати його до пошуку та прояву терпіння. Щоб утримати інтерес дитини, дорослий може запропонувати часткову підказку. Як правило, дошкільнику не вдається виконати всі завдання з першого разу, але це має позитивні сторони - якщо дитина змушена щось робити кілька разів, відбувається розвиток вольової сфери.
- Чи не обмежуватися вправами одного типу, а використовувати різноманітний матеріал.
- Це допоможе різнобічного розвитку. При організації занять треба брати до уваги тренування просторових тимчасових відносин, навичок рахунку, уяви, логічного мислення та інших.
- Застосовувати різні формиорганізації занять: індивідуальна робота, ігри у парі або командні змагання.
- Виходити з поступового ускладнення завдань.
- Використовувати засоби наочності, які привертатимуть увагу дитини: яскраві картинки чи фотографії, зображення улюблених казкових героїв.
- Не скупитися на похвалу, якщо малюк її заслужив.
- Заохочувати самостійність.
Займайтеся з дитиною комплексно. Разом у розвитком математичних здібностейрозвивайте та навичку читання. Дізнайтесь із нашої статті.
Якщо ваша дитина непосида, дозвольте їй побігати по ортопедичному килимку. Про його користь прочитайте у нашій.
Види завдань з математики
До цікавих математичних завдань відносяться ігри, загадки, жартівливі завдання, головоломки, вправи з геометричними фігурами. Всі вони спрямовані на розвиток швидкості реакції, логічного та нестандартного мислення, винахідливості, уяви.
Оскільки дошкільний вікпідрозділяється на молодший і старший, і завдання повинні підбиратися з урахуванням ступеня складності. Молодший дошкільний вік охоплює віковий період 3-4 роки, а старший – 5-7 років. Звичайно, розбивка завдань за віком умовна, тому що все залежить від темпів розвитку нащадка, саме на них і треба орієнтуватися.
Математичні ігри
До математичних ігор належать завдання, що базуються на аналізі логічних відносин та закономірностей.
Щоб знайти відповідь, необхідно проаналізувати умови завдання, ознайомитися з її змістом та зрозуміти, що потрібно робити.
Пошуки рішення полягають у застосуванні розумових операцій: аналізу, синтезу, узагальнення.
Гра «Склади послідовність чисел». Дитині даються перемішані картки з цифрами від 1 до 5 або 10, а вона повинна розкласти їх у правильній послідовності.
Завдання. Дитина отримує бланк із картинками, біля яких є цифри. Потрібно порахувати предмети на картинці та обвести відповідну цифру.
Завдання. Треба на тільці комахи намалювати вказану кількість точок.
Ігри для старших дошкільнят
Гра «Порівняй число». Дорослий пропонує дитині назвати число, враховуючи умови: воно має бути більше 5, менше 8. За кожну правильну відповідь можна давати сонечко чи прапорець.
Завдання. На спеціальному бланку зліва розташовані серії картинок, а праворуч – приклади. Необхідно підібрати до картинки відповідний приклад.
Математичні завдання на кмітливість
Головоломки рекомендують пропонувати дітям старшого дошкільного віку. Найпоширенішими є геометричні завданняз рахунковими паличками. Їх називають геометричними, тому що в основі завдання – складання, трансформація різних фігур. Для виконання завдання треба підготувати лічильні палички та таблиці-схеми із зображеннями фігур.
Потрібно намагатися вибирати завдання з різними умовами та способами розв'язання, щоб стимулювати пошукову активність малюка.
Завдання для дошкільнят
Перед дитиною кладеться картинка із зображенням якогось предмета. Це може бути будиночок, лавка. Дитина має, орієнтуючись на зразок, скласти з паличок аналогічний предмет. Згодом можна ускладнити завдання, попросивши дитину скласти показану картинку, не маючи перед очима приклад, тобто пам'яті.
"Перетворення фігури". Завдання проводиться у 2 етапи. Спочатку дорослий показує дитині фігуру і просить скласти з паличок таку саму. Інструкція другого етапу: треба визначити, які і скільки паличок слід забрати, щоб вийшла інша фігура.
Дитині треба проаналізувати представлені геометричні фігури, представивши, як виглядатиме кінцевий результат і вибрати відповідь.
Дитині дається зображення складної геометричної фігури, що складається з безлічі деталей, він повинен порахувати, скільки у фігурі трикутників, прямокутників, квадратів.
Ігри на відтворення із геометричних фігур образних зображень
Ігри з геометричними фігурами на складання різних предметів, тварин дуже корисні у розвиток аналітичного мислення, сенсорних умінь. Для проведення занять необхідно запастися набором фігур: коло, трикутник, прямокутник чи квадрат.
Ігри для молодших дошкільнят
«Склади картинку».Дитині дається стандартний набір фігур та простенькі картинки із зображенням різних предметів. Орієнтуючись на зразок, дитина має скласти картинки.
Ігри для старших дошкільнят:
«Склади силует тварини або комахи». Для гри береться коло, яке розділене лініями на дрібніші та неоднорідні деталі, що розрізається. Потім із отриманих частин кола діти намагаються скласти картинку, причому конкретні інструкції їм не даються - вони повинні діяти за своїм задумом.
"Предмети з кубиків".Дивлячись на зображення предмета, дошкільник із кубиків будує такий самий.
Загадки, жартівливі завдання, цікаві питання
Загадки, жартівливі завдання та цікаві питання зустрічаються дітьми з незвичайним ентузіазмом. Вони здатні активізувати розумову діяльність дитини, виробити навички помічати головні та суттєві властивості, відокремлюючи їх від другорядних.
Завдання, що стосуються цієї категорії, відмінно підходять для використання на початку заняття, щоб підготувати дитину до інтелектуальної роботи, провести інтелектуальну гімнастику.
Жартівливі завдання здатні створювати сприятливе емоційне тло, піднімати настрій. Як відпочинок і перемикання уваги завдання можна використовувати в середині заняття.
Математичні загадки - це хитромудрі питання або описи якогось предмета, явища, які дитина повинна відгадати. Оскільки загадки математичні, то в них обов'язково фігуруватимуть цифри, треба буде робити обчислювальні дії.
Жартівливі завдання являють собою ігрові завдання з математичним змістом, для вирішення яких необхідно використовувати кмітливість і винахідливість, а в деяких випадках мати почуття гумору. За ними рекомендують займатися зі старшого дошкільного віку. Зміст завдань незвичайне, оскільки поруч із головними ознаками вони включають другорядні. Виходить, що пошуки відповіді замасковані іншими умовами.
Приклади жартівливих завдань
- 2 автомобілі проїхали 5 км. Скільки кілометрів проїхав кожен автомобіль?
- Якщо лелека стоїть на одній нозі, то він важить 4 кг. Скільки важить лелека, коли він коштує на 2 ногах?
- Що важче: 1 кг бетону чи 1 кг вати?
Цікаві питання
Вони є короткими питаннями із спонуканням порахувати щось.
- Скільки вух у трьох мишей?
- Ти, та я, та ми з тобою. Скільки нас?
Ігри, математичні розваги
Ігри та математичні розваги - відмінний спосіб урізноманітнити форми роботи. Якщо вибрати гру із двома учасниками, то інтерес дитини зросте за рахунок духу змагання.
Ігри для молодших дошкільнят
«Закінчи малюнок».Дитині дається аркуш паперу із зображеними у ньому геометричними фігурами. Завдання – намалювати невеликий малюнок, в основі якого потрібна геометрична фігура. Наприклад, з кола можна намалювати сніговик або годинник, з квадрата - телевізор, портфель.
Приклад гри для старших дошкільнят
«Будиночок».Для цієї гри знадобиться 20 зображень будиночків із 10 віконцями. За наявності штор на вікнах можна будувати висновки про квартирах. Суть гри полягає в тому, щоб порівнювати будиночки між собою: скільки треба вселити мешканців, щоб усі квартири повністю були зайняті, скільки треба прибрати з будиночка мешканців, щоб у ньому було зайнято стільки ж квартир, як у п'ятому будинку.
Універсальні ігри
Чим старша дитина, тим більше цифр може бути.
Книги з математики для дошкільнят
- А. Болошиста «Математика навколо тебе». Робочий зошит включає завдання формування математичного мислення. Призначена для дітей 4-5 років.
- К.В. Шевельов "Математика для дошкільнят". Робочий зошит складається з завдань, що розвиваються, адресованих дітям 6-7 років. Заняття розраховані для підготовки до школи.
- Л.Г. Петерсон «Раз – сходинка, два – сходинка». Серія посібників покликана формувати математичний спосіб мислення, уяву, здатність до аналізу.
- М. Дружініна «Велика книга дозвілля». До книги входять ребуси, загадки, головоломки. Завдання покликані розвивати аналітичне мислення, розширювати світогляд, активізувати уяву.
- О. Жукова "Математика для дошкільнят". У книжці-розмальовці зібрані ігрові вправи, які навчать дитину рахунку до 10, допоможуть розвинути сприйняття та логіку.
Починати пізнавати основи математики вдома – це запорука подальшого успішного навчання дитини. Перейшовши в перший клас, він або вона вже будуть знайомі з основами і легко освоїть більш глибокі знання. Сьогодні ми поговоримо про те, які завдання математики підійдуть для дошкільнят, і як батькам правильно організувати цей пізнавальний час.
Як організувати заняття
Чому потрібна така підготовка? Батькам важливо підготувати пізнавальний процес таким чином, щоб у дитини з'явився інтерес до нових знань, і надалі цей інтерес міг би розвиватися та зростати. Адже так часто буває, що малюк спалахнув чимось на початку, а поступово інтерес до гри або якогось процесу пропадає. Отже, як треба підготуватися?
- Кожна дитина індивідуальна, тому потрібно враховувати, на якому етапі розвитку вона знаходиться, та підбирати відповідні вправи.
- Пам'ятайте, що утримати увагу протягом 50 хвилин багатьом хлопцям важко, тому підбираючи програму, враховуйте цей фактор. Також не потрібно змушувати дитину продовжувати навчання, якщо вона втомилася, інакше у неї може зникнути інтерес до подальших занять.
- Обов'язково підбирайте програму навчання з урахуванням інтересів вашої дитини.
- Дуже важливо дати дошкільнику подумати, а не одразу давати правильну відповідь. Якщо ви зловживатимете підказками, дитина не прагнутиме мислити. Запропонуйте йому або їй подивитися на завдання з різних сторін, запропонувати варіанти рішень Дитина не повинна боятися помилитися, тому не лайте її за неправильні відповіді, а заохочуйте і пропонуйте ще раз добре подумати.
- Намагайтеся кожне заняття урізноманітнити чимось цікавим, використовуйте різні ігри з математики для дошкільнят, це дуже подобається дітям. Ще можна застосовувати картинки, цікаві та розвиваючі відео та інші різні наочні засоби інформації.
- Якщо ви бачите, що малюк вже досить добре знає певний рівень, ускладнюйте завдання, що має відбуватися поступовий розвиток.
- Не розривайте знання та життя, малюк повинен зрозуміти, що все, що ви йому пропонуєте, стане в нагоді йому, адже цими знаннями ми користуємося щодня. Можна навіть вибирати відповідні завдання та вправи.
- Прищеплюйте своєму малюку таку якість як самостійність. Нехай він спробує сам розібратися з умовою та можливим рішенням.
- Підтримуйте та хвалите. Це так потрібно, адже кожному приємно, коли його хвалять, особливо дітям.
Види занять з математики
Сьогодні можна знайти величезну різноманітність занять, які допоможуть дитині освоїти таку цікаву та потрібну науку. Це завдання для дошкільнят з математики, різні ігри, веселі головоломки, вправи з фігурами та рахунком. Все це має сприяти:
- розвитку швидкої реакції;
- Aормування логічного мислення;
- Aормування у дитини нестандартних рішень та винахідливості;
- Розвитку уяви.
І звичайно, не варто забувати, що підбирати вправи потрібно, виходячи з рівня розвитку вашої дитини.
Математичні ігри
Математичні ігри повинні бути складені таким чином, щоб дошкільник міг вчитися аналізувати те, що йому запропоновано за умови, та логічно мислити.
Пропонуємо до вашої уваги приклади кількох дуже простих, але дієвих вправ з математики для дошкільнят.
- "Визначити послідовність чисел".Для цього знадобляться невеликі картки з цифрами від 1 до 10. Їх просто потрібно перемішати, розкласти та запропонувати дитині, щоб вона по порядку склала запропоновані числа.
- "Порахувати предмети". Малюкові пропонуються картки, на яких зображені тварини та інші предмети в різній кількості та поруч запропоновано кілька цифр. Йому чи їй необхідно порахувати, скільки чого намальовано, та обвести правильну цифру. Такі завдання розвивають ще й увагу
- Є ще одна дуже цікава гра. Дитині пропонуються картинки, на яких намальовані «сонечка», які втратили свої цятки. Поряд з кожним малюнком написано число, це кількість цяток, які необхідно домалювати на спинці комахи. Малюкові можна запропонувати різнокольорові олівці, ручки або фломастери і пізнання основ математики перетвориться на дуже цікаве заняття. Замість «божих корівок» можна використовувати інші картинки, які необхідно доповнити якимись елементами.
Для старших дошкільнят можна використовувати наступні варіанти завдань.
- « Порівняння».Майбутньому першокласнику пропонуються два числа, і він повинен їх порівняти (що більше, а що менше).
- "Приклади".Дитині видаються бланки, на яких намальовані різні предмети та відповідні приклади. Він повинен знайти правильний приклад до кожної картинки.
Завдання на кмітливість
Такі вправи пропонують дітям старшого дошкільного віку та найпоширенішими вважаються завдання з геометричними фігурами. Дитині пропонуються фігури, складені зі спеціальних паличок і вона повинна перетворити їх на інші геометричні форми.
Можна використовувати такі завдання
- "Складання предметів по картинці". Дошкільнику видаються палички та спеціальні бланки, на яких намальовані різні предмети, наприклад будинок, прапор, зірка та ін. Орієнтуючись на ці картинки, він повинен зібрати з паличок відповідні фігури.
- "Перетворення".Таке завдання полягає в тому, щоб запропонувати дитині певну фігуруз паличок, і він повинен з неї отримати іншу фігуру або предмет шляхом видалення паличок або зміни їх місць.
- "Порахувати фігури".Дошкільнику пропонується зображення зі складними фігурами і необхідно визначити, скільки на картинці трикутників, кіл чи інших форм, у тому числі складається запропонований варіант.
Розважальні вправи
- Заняття що така добре підійдуть для розминки, тобто. перед початком заняття. Така розумова гімнастика готує дитину до майбутньої роботи та зацікавлює. Можна використовувати математичні загадки, завдання-жарти або цікаві та веселі питання.
Корисна інформація
- Підбирайте барвистий і незвичайний матеріал, який зацікавив би вашого малюка.
- Заохочуйте своїх малюків за правильні відповіді і не лайте за неправильні. Без помилок немає великих перемог.
- Намагайтеся, щоб дитина сама спробувала знайти відповідь, вона повинна навчитися мислити.
- Беріть активну участь разом з ним у цьому захоплюючому процесі пізнання, обговорюйте кожен пройдений урок і будьте уважні до того, що вашому генію найцікавіше.
Цікава математика для дошкільнят
Пропонуємо вашій увазі цікаве відео, В якому представлені завдання з математики для дошкільнят, у віці 5, 6, 7 років. Такі завдання допоможуть не тільки навчитися рахунку, але дитина також зможе познайомитися з основними фігурами та квітами.
додаткова інформація
Існує безліч різних програм, завдяки яким малюк може легко навчитися вважати і логічно мислити.
- вважається прогресуючою методикою навчання, з якою знайомі вже досить багато дітей, тому ми пропонуємо вам ознайомитися з такою цікавою інформацією.
- Допитливі батьки можуть також дізнатися про те, і проаналізувати, що виходить у вашого малюка, а чому потрібно приділити більше уваги.
А як у вашого малюка справи з математикою? Які методики вивчення ви використали. Діліться своїми історіями в коментарях і пишіть поради, які б допомогти іншим мамам правильно організувати процес пізнання своїй дитині. І обов'язково залишайте ваші відгуки про отриману інформацію.
Вітаю всіх читачів мого блогу. Математика для дошкільнят – поняття дуже велике. Давайте спочатку поговоримо про етапи розвитку дошкільнят, зрозуміємо, які заняття підходять під кожен вік. Потім я поділюся з вами декількома цікавими завданнями, які легко підготувати своїми руками. Поділюсь чудовою математичною гроюВи можете завантажити. І дам свій відгук про зошити з прикладами, якими займається моя дитина.
Усі фотографії у статті збільшуються при натисканні на них
Вік дошкільнят звичайно різний, та й можливості в математиці у малюка трьох років сильно відрізнятимуться від п'ятирічки. Все, що буде описано в цій статті, ви зможете змінити під рівень своєї дитини.
Дошкільний вік – етап психічного розвитку дитини у віковому діапазоні від 3 до 7 років. У його рамках виділяють три періоди:
- молодший дошкільний вік – від 3 до 4 років;
- середній дошкільний вік – від 4 до 5 років;
- старший дошкільний вік – від 5 до 7 років.
Всі батьки знають, що чим цікавіше проходить навчання, тим більше дитина з нього розуміє. Математика не всім дається однаково легко, тому саме у цьому предметі варто приділити увагу інтерактивним заняттям. Не важливо, якщо це будуть ігри, завдання, логічні завдання, потрібно постаратися, щоб вони проходили в цікавій для дошкільника формі. Щоб налаштувати малюка на заняття, можна провести з ним веселу фізкультхвилинку.
Цікава гра - Готуємо оладки
Почну з гри, яка мала великий успіх у мого сина, зараз йому 4 роки 11 місяців. На підготовку матеріалу я пішов 10 хвилин.
Мені знадобилося:
- Щільний картон;
- маркер;
- ножиці;
- предмет, що допомагає намалювати коло;
- кухонна лопатка.
Я взяла листок картону від коробки, яку розрізала на кола. Це наші оладки, я навіть позолотила їхні краї маркером. На лицьовій стороні написала приклади, а на зворотній сторонівідповіді. Дитині пропонується приготувати мамі смачні оладки, але смачними вони будуть лише якщо вона назве правильну відповідь.
Я була активним учасником цієї цікавої гри з математики і звичайно ж бурхливо реагувала на якість приготованих оладок. Скажу, що спостерігаючи за дитиною, я усвідомила ще одну навичку, яка тут відпрацьовується. Не відразу вийшло у мого дошкільника перевернути оладки кухонною лопаткою. Будьте певні, що у цій веселій грірозвивається та координація рухів.
Після того, як усі оладки були готові, Олександр вирішив продовжити гру за своїми правилами. Він узяв частину коробки і повідомив мені, що це моя тарілка. Акуратно кухонною лопаткою, дитина перенесла всі оладки на уявну тарілку. Потім мамі треба було їх їсти. Отут я й пізнала пам'ять мого сина! Він пропонував спробувати кожен гурток, називаючи його різним ім'ям.
- Мамо, це кулеб'яка з рисом, м'ясом і трохи смаженої цибульки. А це ромова баба із шоколадною підливою.
І так з усіма 12 гуртками, які мені пропонувалося скуштувати. Цікаво ось що – дитина ніколи не їла тих страв, які називала. Про них він дізнався з прочитаних нами книг та із занять з англійської чи французької мови.
Цікаві заняття на математичній дошці
Побачивши в Ютубі це відео, мені дуже захотілося зробити щось подібне, і я не помилилася! Мій син сприйняв подібну математику дуже цікавою.
У мене була дошка, яка купувалася для роботи з пластиліном, але не використовувалася за призначенням. Її колір коричневий, і я вирішила не фарбувати чорною фарбою. Підготовка гри становила 5 хвилин.
Мені знадобилося:
- Тонка дощечка;
- молоток;
- канцелярські гвоздики;
- крейда;
- канцелярські гумки.
Як видно на фотографії, ми користувалися цією дошкою багато, багато разів. Спочатку я писала приклади тільки на додавання, потім тільки на віднімання, потім почала їх чергувати.
Математика для дошкільнят з дощечкою, як і з грою в оладки має величезний потенціал. В обох випадках мама може написати приклади щодо рівня знань власної дитини. Дошку можна легко використовувати із двома дітьми – стер, написав для другого. Крім математичних здібностей тренуємо дрібну моторику з резиночками та гвоздиками. А найголовніше, що навчання проходить у цікавій формі і дитина отримує від нього насолоду.
Цікаві завдання - Збери квітку
Мій син дуже любить канцелярські гвоздики. Зробивши дошку, описану вище, я зрозуміла, що інтерес дитини буде ще більшим, якщо йому самому доведеться встромляти гвоздики. Вже маючи практику подібних занять, я взяла шматок пінопласту, в ньому не залишаються сліди від вістря і можна використовувати багато разів. На виготовлення матеріалу пішло 15 хвилин.
Мені знадобилося:
- Кольоровий папір;
- шматок пінопласту;
- канцелярські гвоздики;
- синьовий дріт;
- гарячий пістолет;
- маркер,
- рукавиця для натирання машини (можна обійтися кольоровим папером).
На момент заняття у нас були підготовлені серцевини 80, 90 і 100. Дитині пропонується одна серцевина і безліч пелюсток та листочків. Дошкільник цілком здатний знайти приклади, відповіддю яких буде номер написаний у центрі. Таким чином він збирає квітку.
Для цікавих завдань можна робити пелюстки на додавання, віднімання, у майбутньому я планую робити на множення та поділ. Тут усе залежить від рівня дошкільника математики.
Раджу, не робити кожну квітку різного кольору, інакше дитина просто збере колірну гамуне обтяжуючи себе в рахунку.
Ось готова квітка, яка легко розбирається і можна збирати наступну. Я доповнюю номери по можливості і зберігаю всі паперові частини в zip пакеті.
Наша математика для дошкільнят в іграх описана. Дуже раджу прочитати про рухливі та настільні ігри.
Допоміжний матеріал для таблиці Зайцева
Багато хто користується таблицею Зайцева і настає момент, коли батькові вже відмовляє фантазія у її цікавому використанні. У нас з'явилася, правда, ненадовго, допоміжна таблиця. На її виготовлення у мене пішло 10 хвилин.
Мені знадобилося:
- Аркуш кольорового паперу;
- маркер;
- лінійка;
- ножиці;
- ламінатор (можна взяти картон, тоді ламінатор не знадобиться).
Вимірявши розмір відсіків на таблиці Зайцева, накреслила п'ять прямокутників. Середина залишається відкритою. Номери ліворуч, праворуч, вгорі та внизу відкриваються у вигляді вікон. Дитині пропонується, поставити відкрите вікно на будь-яке обране ним число, і постаратися порахувати які числа знаходяться в чотирьох чотирьох віконках.
У мене була ідея наступного дня зробити таку ж цікаву таблицю, тільки з номерами -2, +2, -20, +20. Мені знадобилося б перевернути аркуш кольорового паперу горизонтально, щоб умістити віконця. Але робити цього не довелося, оскільки Олександр заявив:
- Мамо, це дурна гра!
Ось яку тенденцію я спостерігаю протягом останніх місяців. Мій син дуже любить мультики, які він дивився будучи малюком і із задоволенням їх переглядає. Він любить книжки, які ми читали кілька років тому і періодично просить їх перечитати. Навіть іграшки для малюків привертають увагу Олександра, він може спитати, де його пірамідка, бо хоче її зібрати. Але! Якщо в математиці я даю моєму дошкільнику завдання, які він легко виконує, то вони йому нецікаві. Ось і під дурною грою він мав на увазі "Мамо, ну що тут рахувати!".
Проте думаю, що деяким батькам ідея сподобається, і вони зможуть урізноманітнити заняття за таблицею Зайцева зі своїми дітьми.
Математика для дошкільнят – завантажити гру
Мій син приніс із ліцею, де він навчається, настільну гру. Це були маленькі картки, намальовані від руки, мабуть вихователями. Але сенс гри мені дуже сподобався, і я вирішила зробити її хорошої якостідля моїх передплатників.
Якщо ви такими не є, підпишіться будь-ласка в правій колонці блогу або завантажуйте відразу, тоді система внесе вас в список таких автоматично. Завантажити можна абсолютно безкоштовно, ввівши нижче свої дані:
Ознайомтеся: і на блозі
Умови гри
На картках зображені фігури від 1 до 10. Кожному гравцеві видається 10 карток із різним малюнком, заздалегідь їх перемішують. Тобто одному дістаються зірочки, а іншому серця. Кожен тримає свою колоду малюнком униз. Гравці викладають по 1 карті перевертаючи її, обидві забирає той у кого число більше. Наприклад, якщо на коні 6 та 10, то господар десятки бере обидві карти і кладе їх униз своєї колоди. Виграє той, у кого залишаються вся колода на руках.
Якщо на кон потрапили картки з однаковою кількістю, то кожен гравець кладе на свою ще одну картинку вниз, а потім ще одну картинку вгору. На кону зараз 6 карт - все забирає той у кого кількість більше. При такому розіграші, гравець, що виграв, відкладає забрані карти убік. Їх можна взяти тільки коли всі інші будуть програні. Якщо цього не зробити, то гра буде нескінченною.
Тут тренується визначення кількості не більше десятка на око. Дошкільнята повинні чітко розуміти, що таке більше і менше. Ця гра дозволять визначати це до автоматизму.
Математика для дошкільнят може бути в іграх, як я описала це вище. Але часом у працюючої мами зовсім немає. Це правда життя і від нього нікуди не втечеш. Тому цього літа я чергувала цікаві заняття зі зошитами. Всім нам відомо, що діти по-різному ставляться до готової допомоги. Мій син дуже добре сприймає робочі зошити Кумон, він чудово займався за ними колись і зараз, коли вважав приклади з математики.
Кумон точно не розчарує вас, якщо ви правильно підберете рівень під свою дитину. Є математичні посібники із цієї серії на вік 3-4-5 років, з числами до 30 та до 150. Оцініть рівень знань свого дошкільника перед придбанням посібників.
Приклади на додавання – рівень 1
На початку робочого зошита дитині пропонується співвіднести кількість точок із числом та написати номери від 0 до 10. Олександру було нецікаво на цих сторінках, тому ми перейшли далі.
На першому рівні робота триває в межах двох десятків. Дитині пропонується додавати по 1, по 2 і так далі. Даються приклади з математики в порядку зростання і впереміш, що дає відчуття впевненості початківцям та стимул у просуванні далі.
Лабіринт
Приклади на віднімання – рівень 1
У зошитах першого рівня віднімання, також даються поля, де потрібно заповнити клітини цифрами від 0 до 10. Поступово, починаючи з одиниці, дитина входить у світ віднімання.
Олександру не терпілося дійти до кінця зошита, йому хотілося вирішувати більше складні приклади. Тому з власної ініціативи він проходив два-три уроки на день. Що мені давало приблизно 30 хвилин часу на спокійну роботу.
Придбати цей робочий зошит можна в Лабіринт
Приклади математики на додавання – рівень 2
Математика для дошкільнят за методикою Кумон, на другому рівні додавання представлена у вигляді стовпчиків. з Олександром півроку тому, і хоча тема знайома, дитина сприйняла її з більшим інтересом через підвищення складності.
Погортавши зошит до кінця, Олександр відразу показав мені з яких сторінок він хотів би почати. Домовилися, що до них треба дійти, вирішивши все по черзі. Ось такі приклади приваблюють мого сина, вони знаходяться на останніх сторінках другого рівня.
Придбати цей робочий зошит можна в Лабіринт
Приклади з математики на віднімання – рівень 2
Моєму дитині виявилася дуже важлива оцінка за виконану роботу. Хоча він і проходив два-три уроки за власним бажанням, але після закінчення кожного з них вдавався до мене, щоб я перевірила та поставила йому бали. Стояв і нервово дихав мені у вухо, спостерігаючи, як я вважаю. Отже підрахунок балів у методиці Кумон, виявився Олександра якимось стимулом, де міг переконатися у своїх можливостях.
Робочий зошит Кумон другого рівня починається легкими прикладами як повторення.
Наприкінці посібника, як і з додаванням, даються приклади з великими цифрами. А вся середина зошита, 3/4, її займають приклади в стовпчик.
Придбати цей робочий зошит можна в Лабіринт
Третій рівень буде описаний мною пізніше, коли ми почнемо працювати. Скажу відразу, що до нього входить множення та розподіл. Трохи ризикований шлях у подачі шкільного матеріалу дошкільнику, але мене заспокоюють дві речі:
- Не бачу сенсу тримати дитину далеко від того, що її цікавить.
- Син навчається у ліцеї, де є можливість отримувати завдання за рівнем знань.
Отже, ми сьогодні з вами змогли побачити, що математика для дошкільнят може бути інтерактивною у вигляді ігор і за готовими посібниками. Незалежно від того, який шлях ви виберете, головне, щоб заняття подобалися вам і дитині.
Завдання з математики для дітей 6 років у картинках
Для того, щоб дитина, вік якої становить 6 років, розвивала себе в галузі математики, для неї необхідно правильно підготувати завдання. Тут добре б знати темперамент дитини та відчувати її характер. Також слід бути готовим до того, що починати вчити своє дитя необхідно з самих азів. Бажано, щоб малюк 6 років вже навчився рахувати до 20. І міг вирішувати нескладні математичні завдання з цифрами до 10. Також розвивати дитину потрібно в розумінні обчислень «додавання», «віднімання», «більш-менш-рівно». До 7 років, діти вже можуть рахувати і порівнювати десятки. Перевірити знання свого чада і розширити його математичні знання можна в домашніх умовах, приклади завдань у картинках для дітей 6 років з математики.
Вчимося рахувати
Точний рахунок:задайте питання дитині, скільки на картинці футбольних, баскетбольних, гандбольних, тенісних м'ячів. А якщо син чи дочка не знають якогось виду спорту, обов'язково розкажіть і знайдіть картинки на цю тему. Розширюйте кругозір.
Вважаємо до 20:порахуй від 1 до 20. Кожне число називай вголос і показуй пальчиком, щоб дізнатися, куди веде чарівна доріжка. Подивись, яке число слідує за 12? А який передує 17? Які числа стоять між 13 та 16, 17 та 19?
Поясніть: число, коли його записують, може мати одну цифру (однозначне число), або дві цифри ( двозначне число). Щоб навчитися швидко рахувати, потрібно вивчити назву чисел від 1 до 20 та назви десятків. І надалі, просто додавати до десятків уже знайомі тобі цифри від 1 до 9.
Важливо, при навчанні дитини рахунку до 30 і далі, звертати увагу та правильно називати попередні та наступні числа у ряду.
Вважаємо до 30:порахуй, пересуваючи пальчиком, від 1 до 30. Подивись, яке число стоїть після 20? Яке число коштує до 28?
Вчимо десятки:коли предметів мало, ми можемо порахувати їх по одному 1-10. Але якщо предметів багато, зручніше вважати десятками, значить, об'єднавши в групи по 10. Якщо в купці лежать 10 яблук — це 1 десяток, а якщо 2 рази по 10 яблук, тобто 20 яблук — це 2 десятки.
Більше, менше, одно
Подивися на картинку та відповідай на запитання: скільки у класі дівчаток? скільки хлопчиків? Кого більше, хлопчиків чи дівчаток? Скільки у класі всього людина (разом із вчителькою)? Скільки учнів повісили рюкзаки на спинку стільця? А скільки всього стільчиків ти бачиш на картинці? Чого більше, стільчиків чи рюкзаків?
Вирішуємо завдання та приклади
прості приклади на додавання у картинках
Якщо ваш 6 літня дитиналегко справляється із цими завданнями, поступово ускладнюйте завдання. Пробуйте віднімати.
Приклади математики для дітей 6 років
Вчимося складати приклади на додавання та віднімання та розвиваємо логічне мисленнята графічні навички. Картки з прикладами можна надрукувати.
Завдання для розумників
Розв'яжи приклади, подивися, де помилився хлопчик Петя, знайди неправильні відповіді 
Перші завдання для тих дітей, які ніколи раніше у своєму житті не стикалися з математичними завданнями, треба давати поступово. Якщо ваш малюк та цифр не знає, почніть заняття із завдань для дітей 3-5 років. І починати треба з найпростіших прикладів. Це може бути додавання та віднімання в межах 5. Відмінно підійдуть для цієї мети рахункові палички. Необхідно так піднести принцип додавання та віднімання, щоб він зміг зрозуміти основну суть будь-яких математичних дій.
Однак перед цим дуже важливо навчити малюка рахувати хоча б до 10. Якщо він це ще не освоїв, то рано для нього готувати будь-які завдання з математики.
Для того, щоб діти добре навчилися рахувати, а також віднімати та додавати, можна підготувати тематичні плакати, на яких мальовничо зображені якісь близькі для їхнього сприйняття предмети. Для хлопчиків у ролі подібних предметів можуть виступати машини, солдатики літачки, для дівчаток – ляльки, елементи з посуду, ляльки чи інші речі, із якими часто грают.
Завдання для дітей, вік яких не перевищує 6 років, мають бути збудовані дуже ретельно. Тут, крім вивчення математичних основ, повинна простежуватися і ігрова форма засвоєння матеріалу. Адже якщо з математики завдання будуть підібрані для них сухо і нецікаво, маленьким дітям, з урахуванням їхньої непосидючості, дуже непросто буде освоїти потрібну інформацію.
Творчим підходом від дорослих при складанні математичних завдань для найменших членів сім'ї можуть стати картинки, на яких зображені улюблені мультиплікаційні герої їхніх дітей. Саме таким чином дитину можна зацікавити уроком математики та створити йому додатковий стимул осягати основи складання або віднімання. Наприклад, якщо малюнку зображені відомі з мультика герої Чіп і Дейл. І ось вони через плакат задають для дітей завдання: скільки буде скласти 2 яблука, що є у Чіпа, з 3 яблуками, якими володіє Дейл? І діти починають замислюватися, щоб допомогти своїм улюбленим персонажам вирішити дилему.
Звичайно, щоб правильно скласти завдання для дітей, вік яких становить 6 років, потрібно мати не тільки кмітливість, але й проявити креатив у цьому питанні. Але не варто при цьому забувати про те, що навчити основ математики дитини – завдання не з простих, що вимагає від дорослої людини чималої старанності та терпіння!
Математика для дітей 6 років
З самого народження дитина пізнає світ, вона вивчає те, що її оточує. Батьки відіграють важливу роль у навчанні та формуванні своєї дитини. Навчання математики дошкільнят це цікавий і нескладний процес, батьки можуть легко впоратися з ним. Розвивайте увагу дитину.
Математичні вправи для дошкільнят
Займайтеся з дитиною у спокійній обстановці 25 – 30 хвилин щодня. Якщо ви бачите, що дитина втомилась, припиніть заняття. Не лайте дитину, хвалите її, навіть якщо в неї нічого не виходить. Своєю суворістю і невдоволенням ви відіб'єте бажання вчитися і пізнавати щось нове у своєї дитини.
Навчайте свою дитину математики у вигляді гри та цікавих вправ, завдань з математики для дошкільнят, граючи дитина швидко запам'ятовує.
Дитина 5-6 років повинна:
Вміти визначати розташування предметів: праворуч, ліворуч, посередині, вгорі, внизу, ззаду та спереду.
Знати та розрізняти кольори: червоний, синій, зелений, жовтий, сірий, білий, чорний, блакитний, оранжевий.
Вміти розставляти цифри по порядку від 1 до 5 та у зворотному порядку від 5 до 1.
Знати основні постаті: квадрат, прямокутник, трикутник, коло, овал, багатокутник.
Вміти порівнювати більше, менше, порівну. Вміти додавати один предмет до групи із меншою кількістю предметів.
Дитина вчиться писати цифри.
1. Визначаємо розташування предметів
Дуже важливо формувати в дітей віком просторове уявлення у реальному житті, а й у заняттях математики, фізкультури, музики. Дошкільнята 5 – 6 років повинні знати розташування предметів: ліворуч, праворуч, вгорі, внизу, спереду, ззаду.
Розглянемо на наступному малюнку.
На малюнку намальовано будинок. Зліва від будинку намальовано дерево, паркан, два глеки. Праворуч від будинку намальовано дерево, паркан.
Вгорі намальований дах та антена на даху. Внизу під будинком земля. Спереду намальовано траву, на траві сидить кіт. Ззаду за будинком нічого не видно.
Вправа 1
Подивіться на картинку уважно та розкажіть розташування предметів: ліворуч, праворуч, вгорі, внизу, спереду, ззаду.
Що намальовано ліворуч від будиночка?
Що намальовано праворуч від будиночка?
Що намальовано спереду?
Що намальовано ззаду?
Що намальовано унизу?
Вправа 2
Подивіться на картинку уважно та дайте відповідь на наступні питання.
Яка іграшка намальована спереду?
Яка іграшка намальована ззаду?
Які іграшки намальовані праворуч?
Вправа 3
Подивіться на картинку уважно та розкажіть розташування предметів: ліворуч, праворуч, вгорі, внизу, спереду, ззаду. Відповідай на такі запитання.
Хто намальований ліворуч на цій картинці?
Хто намальований праворуч на цій картинці?
Хто намальований угорі?
Що намальовано унизу?
Які іграшки намальовані зліва?
Які предмети намальовані праворуч?
2. Вивчаємо кольори
Дитина може вивчити всі кольори, наочно вивчаючи різні предмети. В ігровій формі легко засвоюється будь-яка інформація.
Червоний колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку і повторюйте, що це червоний колір. На картинці намальована червона пір'я.
Синій колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це синій колір.
На малюнку намальовано синій бант.
На малюнку намальовано синє відро.
На малюнку намальований синій дельфін.
На малюнку намальовані сині чоботи.
На картинці намальований синій птах.
На малюнку намальована синя парасолька.
Жовтий колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це жовтий колір.
На малюнку намальована жовта парасолька.
На малюнку намальована жовта зірка.
На малюнку намальований жовтий банан.
На малюнку намальована жовта лампа.
На малюнку намальовані жовті ласти.
На малюнку намальований жовтий лимон.
Зелений колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це зелений колір.
На малюнку намальований зелений кавун.
На малюнку намальована зелена жаба.
На малюнку намальований зелений капелюх.
На малюнку намальовані зелені листочки.
На малюнку намальована зелена точилка.
На малюнку намальований зелений стручок гороху.
Помаранчевий колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це помаранчевий колір.
На картинці намальований помаранчевий гарбуз.
На малюнку намальована помаранчева рибка.
На малюнку намальована помаранчева морква.
На картинці намальований помаранчевий кухоль і помаранчевий блюдце.
На малюнку намальований помаранчевий м'яч.
На картинці намальований помаранчевий коржик.
Коричневий колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це коричневий колір.
На малюнку намальовано коричневе печиво.
На малюнку намальована коричнева курка.
На малюнку намальований коричневий портфель.
На малюнку намальований коричневий горщик.
На малюнку намальований коричневий ведмідь.
Сірий колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це сірий колір.
На малюнку намальований сірий вовк.
На малюнку намальована сіра миша.
На малюнку намальовано сірий фотоапарат.
На малюнку намальована сіра кепка.
На малюнку намальована сіра мишка від комп'ютера.
Блакитний колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це блакитний колір.
На малюнку намальовано блакитну клітку.
На малюнку намальований блакитний чайник.
На малюнку намальований блакитний степлер.
На малюнку намальовані блакитні труси.
На малюнку намальована блакитна каструля.
На малюнку намальована блакитна сільничка.
Білий колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це білий колір.
На малюнку намальований білий зайчик.
На малюнку намальований білий кухоль.
На картинці намальований білий птах.
На малюнку намальована біла сукня.
На малюнку намальований білий бантик.
Чорний колір
Розгляньте уважно з дитиною кожну картинку та повторюйте, що це чорний колір.
На малюнку намальований чорний чайник.
На малюнку намальовано чорний блокнот.
На малюнку намальовано чорний комп'ютер.
На малюнку намальована чорна парасолька.
Вправи на закріплення
Після вивчення та повторення всіх кольорів перегляньте і виконайте наступні вправи. Ваша дитина може зміцнити свої нові знання. Вивчивши кольори, пограйте з дитиною наочно. Тут у дитини буде задіяно слухову пам'ять, зорову пам'ять, увагу.
Вправа 1
Розгляньте наступну картинку та дайте відповідь на запитання.
Яким кольором намальовано будинок?
Яким кольором намальований дах біля будинку?
Яким кольором намальована труба на даху?
Яким кольором намальовані вікна?
Яким кольором намальовані двері?
Яким кольором намальована трава?
Вправа 2
Подивіться уважно на картинку і дайте відповідь на наступні питання.
Яким кольором намальовано м'яч?
Яким кольором намальовані смужки на м'ячі?
Вправа 3
Яким кольором ствол дерева?
Яким кольором листя на дереві?
Яким кольором ягоди на дереві?
Вправа 4
Подивіться уважно на наступну картинку. Тут намальовано три машини. Дайте відповідь уважно на наступні запитання.
Які кольори на поліцейській машині?
Якого кольору мигалка на поліцейській машині?
Які кольори на машині швидкої допомоги?
Яким кольором колеса швидкої допомоги?
Які кольори на пожежній машині?
Яким кольором мигалка пожежної машини?
Вправа 5
Подивіться на наступну картинку та дайте відповідь на наступні запитання.
Яка квітка намальована на картинці?
Яким кольором намальоване листя?
Яким кольором намальовані пелюстки?
Яким кольором намальована серцевина квітки?
3. Вчимо цифри
Яка цифра?
Скільки кульок?
Яка цифра?
Скільки кубиків? 
Яка цифра?
Скільки м'ячиків?
Яка цифра?
Скільки машинок?
Яка цифра?
Скільки яблук?
Яка цифра?
Скільки груш?
Яка цифра?
Скільки матрьошок?
Яка цифра?
Скільки ляльок?
Яка цифра?
Скільки квіток?
Яка цифра?
Скільки кавунів?
Яка цифра?
Скільки морквин?
Вправи на закріплення
Після цієї вправи ваша дитина може зміцнити свої нові знання. Вивчивши цифри, перегляньте наступні вправи та пограйте з дитиною наочно. Тут у дитини буде задіяно слухову пам'ять, зорову пам'ять, увагу.
Вправа 1
Знайди всі фрукти, що намальовані по одній штуці.
Знайди всі фрукти, що намальовані по дві штуки. 
Знайди всі фрукти, що намальовані по три штуки.
На цьому малюнку є чотири кульки?
На цьому малюнку є п'ять ромашок?
Скільки горіх на цій картинці?
На цій картинці є 9 кульок?
Скільки бананів на цій картинці?
Скільки каченят на цій картинці?
Вправа 2
Подивись уважно на цифру та намалюй стільки ж м'ячиків.
Подивися на цю цифру та намалюй червоним кольором яблука.
Подивися уважно на цю цифру і намалюй синім кольором кульки.
Вправа 3
Подивися на число, яке стоїть поруч із картинкою і розкрилося стільки ж предметів.
Вправа 4
Подивися уважно на картинку на ній намальовано багато будиночків. Тепер треба відповісти на кілька запитань.
Скільки будинків на картинці?
Скільки вікон у другому будинку?
Скільки червоних дахів на будинках?
Скільки вікон на останньому будинку?
Скільки дверей у найменшому будинку?
Вправа 5
Подивись уважно на наступну картинку та відповідай на наступні запитання.
Що намальовано на цій картинці?
Скільки предметів намальовано на цій картинці?
Скільки машин червоного кольору?
Скільки машин синього кольору?
Скільки машин сірого кольору?
Скільки машин жовтого кольору?
Вправа 6
Скільки овочів намальовано синього кольору?
Скільки фруктів намальовано зеленого кольору?
Скільки бананів намальовано сірого кольору?
Вправа 7
Подивися уважно на наступну картинку.
Скільки фруктів намальовано на цій картинці?
Скільки овочів намальовано на цій картинці?
Скільки намальованих предметів жовтого кольору?
Скільки предметів намальовано червоного кольору?
Скільки яблук на цій картинці?
Скільки динь намальовано на цій картинці?
4. Вчимося рахувати від 1 до 5 і назад від 5 до 1
Вправа 1
Поєднай цифри по порядку.
З'єднай цифри у зворотному порядку.
5.Інтерактивна гра – вчимо фігури
Дуже важливо дошкільнику 5 – 6 років знати постаті. Багато дітей цього віку знають, що таке квадрат, коло, прямокутник, трикутник, овал, багатокутник і ромб. Розглянемо всі фігури та потренуємось на вправах.
Квадрат
Прямокутник
Трикутник
Коло
Овал
Ромб
Багатокутник
Вивчивши фігури, подивіться наступні вправи та пограйте з дитиною наочно. Тут у дитини буде задіяно слухову пам'ять, зорову пам'ять, увагу, додамо рахунок.
Вправа 1
У цій вправі дано фігури, подивіться на них уважно та дайте відповідь на наступні питання.
Скільки зображено прямокутників?
Скільки зображено фігур всього?
Яка постать зображена жовтим кольором?
Скільки фігур червоного кольору?
Яка фігура зображена синім кольором?
Скільки фігур зеленого кольору?
Вправа 2
Подивіться на наступну фігуру та дайте відповідь на наступні запитання.
Яка фігура зображена на зображенні?
Скільки у ній квадратів?
Скільки жовтих трикутників?
Скільки зелених трикутників?
Якого кольору ще трикутники?
Скільки різних кольорів на цій картинці?
Скільки червоних постатей?
Вправа 3
Подивіться на наступну картинку тут багато різних фігур. Розгляньте їх уважно та дайте відповідь на наступні питання.
Скільки трикутників на цій картинці?
Скільки всього червоних фігур?
Скільки квадратів намальовано на цій картинці?
Скільки всього жовтих фігур?
Скільки прямокутників намальовано синього кольору?
Скільки трикутників намальовано жовтого кольору?
Скільки всього синіх фігур?
Скільки квадратів синього кольору?
Скільки багатокутників на цій картинці?
Вправа 4
Подивіться на наступний малюнок на ньому намальовано багато різних фігур. Подивіться їх уважно і скажіть, що можна збудувати з наступних фігур?
Вправа 5
Подивіться на такі малюнки, вони складаються з фігур. У цій вправі треба розфарбувати ці постаті за кольорами. Будьте уважні.
Розфарбуй будь-які 6 трикутників червоним кольором.
Прямокутники синій колір.
П'ять трикутників розкрилися сірим кольором.
Два квадрати жовтого кольору.
Сім трикутників зелений колір.
П'ять трикутників розкрилися блакитним кольором.
Гарні вийшли постаті? Подивися на них і порахуй.
Решта фігур розкрилася в жовтий колір.
Які постаті тут використані?
6. Вчимося порівнювати більше, менше та порівну
Дошкільнята віком 5 – 6 років повинні вміти порівнювати більше, менше, порівну. Вміти додавати один предмет до групи із меншою кількістю предметів.
Візьмемо два яблука та окремо одне яблуко. Подивіться уважно на дві картинки, де більше яблук? Де лежить два яблука таке більше, а десь лежить одне яблуко там менше.
На цій картинці яблук порівну зліва намальовано два яблука і праворуч намальовано два яблука.
Додамо до меншої кількості яблук одне яблуко.
Найменша кількість яблук знаходиться зліва це одне яблуко. Більша кількість яблук знаходиться праворуч, це чотири яблука.
Додамо до меншої кількості яблук одне яблуко. Отримуємо два яблука. Більша кількість яблук стала на одне яблуко менше, одержуємо три яблука.
Розглянемо наступні картинки і порівняємо, яких предметів більше у цій картинці, яких предметів менше, яких порівну.
Вправа 1
Скільки пташок намальовано на малюнку зліва?
Скільки пташок намальовано на зображенні праворуч?
На якому малюнку намальовано пташок більше праворуч чи ліворуч?
Вправа 2
Розгляньте уважно наступну картинку та дайте відповідь на наступні питання.
Скільки рибок намальовано на зображенні праворуч?
Скільки рибок намальовано на картинці зліва?
На якому малюнку рибок більше праворуч або ліворуч?
На першій та другій картинці рибок порівну?
Вправа 3
Розгляньте уважно наступну картинку та дайте відповідь на наступні питання.
Скільки кубиків намальовано на першому малюнку?
Скільки кубиків намальовано на другому малюнку?
На якому малюнку намальовано кубиків більше праворуч чи ліворуч?
Вправа 4
Розгляньте уважно наступну картинку та дайте відповідь на наступні питання.
Скільки машин намальовано на лівій картинці?
Скільки машин намальовано на правій картинці?
На якому малюнку намальовано машин більше?
Скільки буде машин на правій картинці, якщо додати туди ще одну машину?
Вправа 5
Розгляньте уважно наступну картинку та дайте відповідь на наступні питання.
Скільки зайчиків на першому малюнку?
Скільки зайчиків на другому малюнку?
На якому малюнку зайчиків більше?
На цих двох картинках зайчиків порівну?
7. Вчимося писати цифри
Подивіться уважно на цифри там йдуть стрілочки, ці стрілочки показують, як правильно писати кожну цифру. Тренуйтеся кожен день, і ваша дитина зможе писати легко, красиво та швидко.
Математичні ігри для дошкільнят
Ці ігри допоможуть дитині ознайомитися з математикою найцікавішим та захоплюючим способом, тому що діти дуже люблять грати. Розвиваючі ігри чудово для цього підходять.
Гра "Швидкий рахунок"
Гра «швидкий рахунок» допоможе вам удосконалити своє мислення. Суть гри в тому, що на представленій вам картинці, потрібно вибрати відповідь «так» чи «ні» на запитання «чи є 5 однакових фруктів?». Ідіть за своєю метою, а допоможе вам у цьому ця гра.
Гра «Скарбничка»
Не можу втриматися, щоб не порадити вам гру «Скарбничка» з того самого сайту, на якому вам потрібно зареєструватися, вказавши тільки E-mail і пароль. Ця гра зможе влаштувати вам фітнес для мозкута відпочинок для тіла. Суть гри в тому, щоб вказати 1 з 4 вікон, у якому сума монет найбільша. Чи зможете ви показати чудовий результат? Ми чекаємо вас!
Гра «Числове охоплення: Революція»
Цікава та корисна гра «Числове охоплення: Революція», яка допоможе Вам покращити та розвинути пам'ять. Суть гри в тому, що на моніторі будуть виводитися цифри по порядку, по одній, які слід запам'ятати, а потім відтворити. Такі ланцюжки складатимуться з 4, 5 і навіть 6 цифр. Час обмежений. Скільки балів ви зможете набрати в цій грі?
Гра "Математичні порівняння"
Прекрасна гра, з якою ви зможете розслабитися тілом, а напружитись мозком. На скріншоті показаний приклад цієї гри, в якій буде питання, пов'язане з картинкою, а вам треба буде відповісти. Час обмежений. Як багато ви встигнете відповісти?
Гра «Аеропорт»
Гра «Аеропорт» – цікава гра, мета якої показати, куди летить синій літак і звідки червоний. Ця вправа допоможе розвинути такі якості як: кмітливість, увага, швидкість думки, швидкість реакції. Скільки балів наприкінці гри зможете набрати? Давайте перевіримо!
Секрети фітнесу мозку, тренуємо пам'ять, увагу, мислення, рахунок
Якщо ви хочете розігнати свій мозок, покращити його роботу, підкачати пам'ять, увагу, концентрацію, розвинути більше креативності, виконувати захоплюючі вправи, тренуватися в ігровій формі та вирішувати цікаві завдання, тоді записуйтесь! 30 днів потужного фітнесу мозку Вам гарантовано:)
Супер-пам'ять за 30 днів
Як тільки запишіться на цей курс – для Вас розпочнеться потужний 30-денний тренінг розвитку супер-пам'яті та прокачування мозку.
Протягом 30 днів після підписки Ви отримуватимете цікаві вправи та розвиваючі ігри на свою пошту, які зможете застосовувати у своєму житті.
Ми будемо вчитися запам'ятовувати все, що може знадобитися в роботі або особистому житті: вчитися запам'ятовувати тексти, послідовності слів, цифр, зображення, події, що відбулися протягом дня, тижня, місяця та навіть карти доріг.
Як покращити пам'ять та розвинути увагу
Безкоштовне практичне заняттявід advance.
Гроші та мислення мільйонера
Чому бувають проблеми із грошима? У цьому курсі ми докладно відповімо на це питання, заглянемо вглиб проблеми, розглянемо наші взаємини з грошима з психологічного, економічного та емоційного погляду. З курсу Ви дізнаєтеся, що потрібно робити, щоб вирішити всі свої фінансові проблеми, почати накопичувати гроші та надалі інвестувати їх.
Скорочення за 30 днів
Ви хотіли б дуже швидко прочитувати цікаві Вам книги, статті, розсилки і так далі.? Якщо Ваша відповідь "так", то наш курс допоможе Вам розвинути скорочення та синхронізувати обидві півкулі головного мозку.
При синхронізованій, спільної роботиобох півкуль, мозок починає працювати в рази швидше, що відкриває набагато більше можливостей. Увага, концентрація, швидкість сприйняттяпосилюються багаторазово! Використовуючи техніку скорочення з нашого курсу ви зможете убити відразу двох зайців:
- Навчитися дуже швидко читати
- Поліпшити увагу та концентрацію, тому що при швидкому читанні вони вкрай важливі